ПРАВИТЕЛЬСТВО КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ | |||
16.02.2016 | | | № 85/67 |
| г. Киров | |
О внесении изменений впостановление
Правительства Кировской областиот 03.03.2014 № 251/151
Правительство Кировской области ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1. Внести в постановление Правительства Кировскойобласти от 03.03.2014№ 251/151 «Об утверждении Порядка регламентации и оформленияотношений государственной или муниципальной образовательной организации собучающимися, нуждающимися в длительном лечении, детьми-инвалидами и (или) ихродителями (законными представителями) в части организации обучения пообразовательным программам начального общего, основного общего и среднегообщего образования на дому или в медицинских организациях» следующие изменения:
1.1. В наименовании, пункте 1 и заголовкеприлагаемого Порядка регламентации и оформления отношений государственной илимуниципальной образовательной организации с обучающимися, нуждающимися в длительномлечении, детьми-инвалидами и (или) их родителями (законными представителями) вчасти организации обучения по образовательным программам начального общего,основного общего и среднего общего образования на дому или в медицинскихорганизациях после слов «образовательным программам» дополнить словами « дошкольногообразования,».
1.2. Утвердить Порядок регламентации и оформленияотношений государственной или муниципальной образовательной организации с обучающимися,нуждающимися в длительном лечении, детьми-инвалидами и (или) их родителями(законными представителями) в части организации обучения по образовательнымпрограммам дошкольного образования, начального общего, основного общего исреднего общего образования на дому или в медицинских организациях в новойредакции согласно приложению.
2. Настоящее постановление вступает в силу поистечении десяти дней со дня его официального опубликования.
Губернатор –
Председатель Правительства
Кировской области Н.Ю. Белых
Приложение
УТВЕРЖДЕН
постановлением Правительства
Кировской области
от 16.02.2016 № 85/67
ПОРЯДОК
регламентации и оформления отношений государственных или муниципальныхобразовательных организаций с обучающимися, нуждающимися в длительном лечении, детьми-инвалидамии (или) их родителями (законными представителями) в части организации обучения пообразовательным программам дошкольного образования, начального общего, основногообщего и среднего общего образования на дому или в медицинских организациях
1. Общие положения
1.1. Порядок регламентации и оформления отношений государственной илимуниципальной образовательной организации с обучающимися, нуждающимися вдлительном лечении, детьми-инвалидами и (или) их родителями (законнымипредставителями) в части организации обучения по образовательным программамдошкольного образования, начального общего, основного общего и среднего общегообразования на дому или в медицинских организациях (далее – Порядок) определяетмеханизм регламентации и оформления отношений государственной или муниципальнойобразовательной организации с обучающимися, нуждающимися в длительном лечении,детьми-инвалидами (инвалидами) и (или) их родителями (законнымипредставителями) в части организации обучения по образовательным программамдошкольного образования, по имеющим государственную аккредитациюобразовательным программам начального общего, основного общего и среднегообщего образования (далее – основные общеобразовательные программы) на дому илив медицинских организациях, находящихся на территории Кировской области и осуществляющихстационарное лечение, оздоровление (далее –оформление правовых отношений).
1.2. Настоящий Порядок разработан с целью создания:
условий для освоенияосновных общеобразовательных программ обучающимися, нуждающимися в длительномлечении, а также детьми-инвалидами (инвалидами), которые по причине болезни немогут посещать государственные или муниципальные образовательные организации,реализующие основные общеобразовательные программы (далее – образовательныеорганизации);
единого механизмаоформления правовых отношений.
1.3. Сторонами при оформлении правовых отношений являются:
обучающиеся , нуждающиеся в длительном лечении, идети-инвалиды (инвалиды), которые по состоянию здоровья временно или постоянноне могут посещать образовательные организации (далее – обучающиеся);
родители (законныепредставители) несовершеннолетних обучающихся;
образовательные организации;
медицинские организации, осуществляющие стационарное лечение,оздоровление, в которых обучающиеся находятся на длительном лечении (далее – медицинские организации).
1.4. Обучение обучающихся по основнымобщеобразовательным программам осуществляется на дому или в медицинскихорганизациях в соответствии с требованиями федеральных государственныхобразовательных стандартов.
1.5. Содержание образования и условия организации обучения обучающихсяс ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированнымиобразовательными программами (адаптированными основными общеобразовательнымипрограммами), для детей-инвалидов (инвалидов) также в соответствии синдивидуальной программой реабилитации ребенка-инвалида (инвалида).
1.6. Обучениеобучающихся на дому или в медицинскихорганизациях может осуществляться в очной, очно-заочной формах, сиспользованием сетевых форм реализации основных общеобразовательных программ, сприменением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
2. Организация обучения на дому
2.1. Основаниями для организации обучения на дому являются:
заключение медицинскойорганизации;
письменное заявлениесовершеннолетнего обучающегося или родителя (законного представителя)несовершеннолетнего обучающегося на имя руководителя образовательнойорганизации о его переводе на обучение на дому (далее – заявление об обучениина дому).
2.2. На основании заявления об обучении на дому и заключения медицинскойорганизации образовательная организация в течение трех рабочих дней послеприема документов:
издает приказ опереводе обучающегося на обучение на дому на срок, указанный в заключениимедицинской организации;
утверждает основнуюобщеобразовательную программу (адаптированную образовательную программу или адаптированнуюосновную общеобразовательную программу) либоотдельные компоненты основной общеобразовательной программы (адаптированнойобразовательной программы или адаптированной основной общеобразовательнойпрограммы), предусмотренные соответствующимфедеральным государственным образовательным стандартом и необходимые дляорганизации обучения на дому;
утверждает и согласовываетс совершеннолетним обучающимся или родителем (законным представителем)несовершеннолетнего обучающегося расписание занятий;
определяет педагогическихработников и ответственных лиц за организацию обучения на дому.
2.3. Приорганизации обучения на дому педагогическими работниками ведется журнал учетапроведенных занятий, в котором указываются сведения о проведении занятий,индивидуальных результатах освоения основной общеобразовательной программы.
Результатыпромежуточной и государственной итоговой аттестации обучающегося, проводимых вустановленном порядке, отражаются в классном журнале (сводной ведомости).
2.4. На основании заключения медицинской организации обучающийся можетучаствовать в мероприятиях образовательной организации, не предусмотренныхучебным планом образовательной организации.
2.5. Контроль за организацией обучения на дому и освоением обучающимся основнойобщеобразовательной программы осуществляется руководителем (заместителемруководителя) образовательной организации.
3. Организация обучения в медицинской организации
3.1. Обучение в медицинской организации осуществляется образовательнойорганизацией, с которой медицинская организация заключила договор оборганизации обучения.
3.2. Основаниями для организации обучения в медицинской организацииявляются:
заключение медицинскойорганизации о проведении длительного лечения (медицинской реабилитации)обучающегося в медицинской организации (далее – заключение медицинскойорганизации о длительном лечении);
письменное заявлениесовершеннолетнего обучающегося или родителя (законного представителя)несовершеннолетнего обучающегося на имя руководителя медицинской организации спросьбой организовать обучение (далее – заявление об организации обучения).
3.3. Для организации обучения по имеющим государственную аккредитациюосновным общеобразовательным программам вместе с заявлением об организацииобучения совершеннолетний обучающийся или родитель (законный представитель)несовершеннолетнего обучающегося предъявляет документы, содержащие информациюоб успеваемости обучающегося в текущем учебном году (выписка из классногожурнала с текущими отметками и результатами промежуточной аттестации),заверенные печатью и подписью руководителя образовательной организации, вкоторой обучающийся обучается постоянно.
3.4. На основании заявления об организацииобучения и заключения медицинской организации о длительном лечении образовательная организация в течение трех рабочихдней после получения документов, указанных в пунктах 3.2 и 3.3:
утверждает основнуюобщеобразовательную программу (адаптированную образовательную программу или адаптированнуюосновную общеобразовательную программу) либоотдельные компоненты основной общеобразовательной программы (адаптированнойобразовательной программы или адаптированной основной общеобразовательной программы), предусмотренные соответствующим федеральнымгосударственным образовательным стандартом и необходимые для организацииобучения в медицинской организации;
утверждает , согласовываетс заведующим отделением медицинской организации и размещает в доступномдля участников образовательных отношений местерасписание занятий.
3.5. Противопоказания к обучению, сроки н ачалаобучения, определение форм организацииобразовательной деятельности обучающегося (индивидуальные или групповые занятия) зависят от особенностейпсихофизического развития обучающегося, характера протекания заболевания,рекомендаций медицинской организации, психолого-медико-педагогической комиссии,государственной службы медико-социальной экспертизы.
3.6. При организации обучения в медицинской организации педагогическимиработниками ведется журнал учета проведенных занятий (классный журнал), вкотором указываются сведения о проведении занятий, индивидуальных результатахосвоения обучающимся основной общеобразовательной программы, результатах промежуточнойаттестации.
3.7. Контроль за организацией обучения в медицинской организации иосвоением обучающимся основной общеобразовательной программы осуществляетсяруководителем (заместителем руководителя) образовательной организации.
3.8. При выписке из медицинской организации образовательная организация выдает совершеннолетнемуобучающемуся или родителю (законному представителю) несовершеннолетнегообучающегося документы, содержащие информацию об успеваемости обучающегося впериод его лечения (выписка из журнала учета проведенных занятий (классногожурнала) с текущими отметками и результатами промежуточной аттестации),заверенные печатью и подписью руководителя образовательной организации.
__________