Распоряжение Правительства Кировской области от 29.05.2014 № 138
О внесении изменения в распоряжение Правительства Кировской области от 28.02.2013 N 41
ПРАВИТЕЛЬСТВО КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ РАСПОРЯЖЕНИЕ 29.05.2014 N 138 г. Киров О внесении изменения в распоряжение Правительства Кировской области от 28.02.2013 N 41 В соответствии с распоряжением Правительства Российской Федерацииот 30.04.2014 N 722-р "Об утверждении плана мероприятий ("дорожнойкарты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные наповышение эффективности образования и науки": 1. Внести изменение в распоряжение Правительства Кировскойобласти от 28.02.2013 N 41 "Об утверждении плана мероприятий("дорожной карты") "Изменения в отрасли образования Кировской области,направленные на повышение ее эффективности", утвердив план мероприятий("дорожную карту") "Изменения в отрасли образования Кировской области,направленные на повышение ее эффективности" (далее - план) в новойредакции согласно приложению. 2. Департаменту образования Кировской области обеспечитьреализацию плана и организовать мониторинг реализации плана. 3. Рекомендовать органам местного самоуправления муниципальныхобразований Кировской области до 01.07.2014 внести соответствующиеизменения в планы мероприятий ("дорожные карты") "Изменения в отраслиобразования муниципального района (городского округа) Кировскойобласти, направленные на повышение ее эффективности".Вр.и.о. Губернатора -Председателя ПравительстваКировской области Н.Ю. БЕЛЫХ Приложение Утвержден распоряжением Правительства Кировской области от 29.05.2014 N 138 ПЛАН мероприятий ("дорожная карта") "Изменения в отрасли образования Кировской области, направленные на повышение ее эффективности" I. Изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту 1. Основные направления Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности назачисление детей в дошкольные образовательные организации, включает всебя: предоставление субсидий местным бюджетам из областного бюджета нареализацию мероприятий по модернизации муниципальных системдошкольного образования; мониторинг и оценку эффективности реализации программ (проектов)по модернизации муниципальных систем дошкольного образования; создание дополнительных мест в государственных (муниципальных)образовательных организациях различных типов, а также развитиевариативных форм и негосударственного сектора дошкольного образования; мониторинг и анализ предписаний надзорных органов с цельюобеспечения минимизации регулирующих требований к организациидошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасностиусловий их предоставления; создание условий для развития негосударственного секторадошкольного образования; внедрение федеральных государственных образовательных стандартовдошкольного образования. Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образованиявключает в себя: кадровое обеспечение системы дошкольного образования; осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходовна оплату труда вспомогательного, административно-управленческогоперсонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда вобщем фонде оплаты труда не более 40 процентов; разработку и внедрение системы оценки качества дошкольногообразования. Введение эффективного контракта в дошкольном образовании включаетв себя: разработку и внедрение механизмов эффективного контракта спедагогическими работниками организаций дошкольного образования; разработку и внедрение механизмов эффективного контракта сруководителями образовательных организаций дошкольного образования; информационное и мониторинговое сопровождение введенияэффективного контракта. 2. Ожидаемые результаты Реализация мероприятий, направленных на обеспечение доступностидошкольного образования, предусматривает обеспечение детейвозможностью получать услуги дошкольного образования (соответствующейуслугой должны быть охвачены все заявившие о потребности в ееполучении), в том числе за счет развития вариативных форм инегосударственного сектора дошкольного образования. Реализация мероприятий, направленных на обеспечение качествауслуг дошкольного образования, предусматривает: обновление основных образовательных программ дошкольногообразования с учетом требований федерального государственногостандарта дошкольного образования; обеспечение открытости результатов деятельности организацийдошкольного образования с учетом показателей эффективности ихдеятельности; обеспечение обновления кадрового состава и привлечение молодыхпедагогов для работы в дошкольном образовании с учетом эффективногоконтракта и внедрения профессионального стандарта "Педагог(педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего,основного общего, среднего общего образования) (воспитатель,учитель)". Кроме того, в рамках предоставления в 2014 году субсидии изфедерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации намодернизацию региональных систем дошкольного образования в рамкахподпрограммы "Развитие дошкольного, общего и дополнительногообразования детей" государственной программы Российской Федерации"Развитие образования" на 2013-2020 годы при реализации комплексадополнительных мероприятий по модернизации региональных системдошкольного образования в образовательных организациях, реализующихобразовательную программу дошкольного образования в Кировской области,будет создано 603 места, из них за счет строительства зданийдошкольных образовательных организаций - 100 мест, реконструкции - 25мест, приобретения зданий и помещений для реализации образовательныхпрограмм дошкольного образования - 150 мест, капитального и текущегоремонта - 328 мест. Средняя стоимость создания одного места в рамкахстроительства зданий дошкольных образовательных организацийпланируется в размере 247788 рублей, реконструкции - 495480 рублей,приобретения зданий и помещений - 747593 рублей, в рамках капитальногои текущего ремонта зданий дошкольных образовательных организаций -313412 рублей, в рамках оснащения - 70720 рублей. 3. Основные количественные характеристики системы дошкольного образования------------------------------------------------------------------------------------------------------| N | Количественные харак- | Единица | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 || п/п | теристики | измере- | год | год | год | год | год | год || | | ния | | | | | | ||-----+------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| 1. | Численность детей в | тыс. | 104,819 | 108,969 | 108,969 | 108,969 | 108,969 | 108,969 || | возрасте от 2 месяцев | человек | | | | | | || | до 7 лет (не включая 7 | | | | | | | || | лет) <*> | | | | | | | ||-----+------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| 2. | Численность воспитан- | тыс. | 65,910 | 67,700 | 67,768 | 67,868 | 67,958 | 68,168 || | ников дошкольных обра- | человек | | | | | | || | зовательных организа- | | | | | | | || | ций, получающих дошко- | | | | | | | || | льное образование <*> | | | | | | | ||-----+------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| | в том числе числен- | тыс. | 57,455 | 59,854 | 60,570 | 61,570 | 61,790 | 61,790 || | ность воспитанников в | человек | | <**> | | | | || | возрасте 3-7 лет | | | | | | | ||-----+------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| 3. | Численность детей в | тыс. | 1,820 | 1,849 | 1,105 | - | - | - || | возрасте от 3 до 7 | человек | | <**> | | | | || | лет, поставленных на | | | | | | | || | учет для получения до- | | | | | | | || | школьного образования | | | | | | | || | <*> | | | | | | | ||-----+------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| 4. | Численность воспитан- | человек | 10,2 | 10,2 | 10,4 | 10,5 | 10,6 | 10,8 || | ников в расчете на 1 | | | | | | | || | педагогического работ- | | | | | | | || | ника | | | | | | | ||-----+------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| 5. | Инструменты сокращения | тыс. | 2,579 | 1,997 | 1,080 | 0,220 | 0,220 | 0,220 || | очереди в дошкольные | мест | | | | | | || | образовательные орга- | | | | | | | || | низации (ежегодно) - | | | | | | | || | всего, | | | | | | | || | в том числе: | | | | | | | ||-----+------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| | количество мест, соз- | тыс. | 2,579 | 1,997 | 1,080 | 0,220 | 0,220 | 0,220 || | данных в ходе меро- | мест | | | | | | || | приятий по обеспечению | | | | | | | || | к 2016 году 100 про- | | | | | | | || | центов доступности до- | | | | | | | || | школьного образования: | | | | | | | ||-----+------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| | в том числе: | | | | | | | ||-----+------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| | высокозатратные места | тыс. | 0,348 | 0,799 | 0,810 | 0 | 0 | 0 || | (строительство и при- | мест | | | | | | || | строй) | | | | | | | ||-----+------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| | за счет развития него- | тыс. | 0,075 | 0,036 | 0 | 0 | 0 | 0 || | сударственного сектора | мест | | | | | | ||-----+------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| | иные формы создания | тыс. | 2,156 | 1,162 | 0,270 | 0,220 | 0,220 | 0,220 || | мест | мест | | | | | | ||-----+------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| 6. | Численность работников | тыс. | 17,1 | 17,3 | 17,2 | 17,2 | 17,1 | 17,0 || | дошкольных образова- | человек | | | | | | || | тельных организаций - | | | | | | | || | всего | | | | | | | |------------------------------------------------------------------------------------------------------______________________________ <*> По данным демографического прогноза Росстата по состоянию на1 января соответствующего года. <**> По данным Электронной очереди по состоянию на 1 апреля 2014года. 4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту---------------------------------------------------------------------------| N | Наименование | Ответствен- | Сроки | Показатели || п/п | мероприятия | ные исполни- | реализации | || | | тели | | ||-------------------------------------------------------------------------|| Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на || зачисление детей в дошкольные образовательные организации ||-------------------------------------------------------------------------|| 1. | Предоставление суб- | департамент | 2014 год | доступность до- || | сидий местным бюд- | образования | | школьного обра- || | жетам из областного | Кировской | | зования (отно- || | бюджета на реализа- | области | | шение численно- || | цию мероприятий по | | | сти детей в || | модернизации муни- | | | возрасте от 3 || | ципальных систем | | | до 7 лет, полу- || | дошкольного образо- | | | чающих дошколь- || | вания | | | ное образование || | | | | в текущем году, || | | | | к сумме числен- || | | | | ности детей в || | | | | возрасте от 3 || | | | | до 7 лет, полу- || | | | | чающих дошколь- || | | | | ное образование || | | | | в текущем году, || | | | | и численности || | | | | детей в возрас- || | | | | те от 3 до 7 || | | | | лет, находящих- || | | | | ся в очереди на || | | | | получение в те- || | | | | кущем году до- || | | | | школьного обра- || | | | | зования) в 2016 || | | | | году составит || | | | | 100% ||-----+---------------------+--------------+------------+-----------------|| 2. | Мониторинг и оценка | департамент | 2014-2018 | доступность до- || | эффективности реа- | образования | годы | школьного обра- || | лизации программ | Кировской | | зования (отно- || | (проектов) по мо- | области | | шение численно- || | дернизации муници- | | | сти детей в || | пальных систем до- | | | возрасте от 3 || | школьного образова- | | | до 7 лет, полу- || | ния | | | чающих дошколь- || | | | | ное образование || | | | | в текущем году, || | | | | к сумме числен- || | | | | ности детей в || | | | | возрасте от 3 || | | | | до 7 лет, полу- || | | | | чающих дошколь- || | | | | ное образование || | | | | в текущем году, || | | | | и численности || | | | | детей в возрас- || | | | | те от 3 до 7 || | | | | лет, находящих- || | | | | ся в очереди на || | | | | получение до- || | | | | школьного обра- || | | | | зования в теку- || | | | | щем году) в || | | | | 2016 году со- || | | | | ставит 100% ||-----+---------------------+--------------+------------+-----------------|| 3. | Создание дополни- | департамент | | || | тельных мест в го- | образования | | || | сударственных (му- | Кировской | | || | ниципальных) обра- | области, ор- | | || | зовательных органи- | ганы местно- | | || | зациях различных | го само- | | || | типов, а также раз- | управления | | || | витие вариативных | <*> | | || | форм и негосударст- | | | || | венного сектора до- | | | || | школьного образова- | | | || | ния: | | | ||-----+---------------------+--------------+------------+-----------------|| | строительство и | органы мест- | 2013-2015 | предусмотрено || | пристрой зданий | ного само- | годы | создание 1957 || | | управления | | мест за счет || | | <*> | | строительства и || | | | | пристроя зданий ||-----+---------------------+--------------+------------+-----------------|| | реконструкция функ- | органы мест- | 2013-2015 | предусмотрено || | ционирующих дошко- | ного само- | годы | создание 3588 || | льных организаций, | управления | | мест за счет || | возврат и реконст- | <*> | | реконструкции || | рукция ранее пере- | | | функционирующих || | данных зданий до- | | | дошкольных ор- || | школьных образова- | | | ганизаций, воз- || | тельных организаций | | | врата и рекон- || | | | | струкции ранее || | | | | переданных зда- || | | | | ний дошкольных || | | | | образовательных || | | | | организаций ||-----+---------------------+--------------+------------+-----------------|| | развитие негосудар- | органы мест- | 2013-2015 | предусмотрено || | ственного сектора | ного само- | годы | создание 111 || | | управления | | мест за счет || | | <*> | | развития него- || | | | | сударственного || | | | | сектора ||-----+---------------------+--------------+------------+-----------------|| 4. | Мониторинг и анализ | департамент | 2014-2018 | отношение чис- || | предписаний надзор- | образования | годы | ленности детей || | ных органов с целью | Кировской | | в возрасте от 3 || | обеспечения миними- | области | | до 7 лет, полу- || | зации регулирующих | | | чающих дошколь- || | требований к орга- | | | ное образование || | низации дошкольного | | | в текущем году, || | образования при со- | | | к сумме числен- || | хранении качества | | | ности детей в || | услуг и безопасно- | | | возрасте от 3 || | сти условий их пре- | | | до 7 лет, полу- || | доставления | | | чающих дошколь- || | | | | ное образование || | | | | в текущем году, || | | | | и численности || | | | | детей в возрас- || | | | | те от 3 до 7 || | | | | лет, находящих- || | | | | ся в очереди на || | | | | получение до- || | | | | школьного обра- || | | | | зования в теку- || | | | | щем году, в || | | | | 2016 году со- || | | | | ставит 100% ||-----+---------------------+--------------+------------+-----------------|| 5. | Создание условий | департамент | | отношение чис- || | для развития него- | образования | | ленности детей || | сударственного сек- | Кировской | | в возрасте от 3 || | тора дошкольного | области, ор- | | до 7 лет, полу- || | образования: | ганы местно- | | чающих дошколь- || | | го само- | | ное образование || | | управления | | в текущем году, || | | <*> | | к сумме числен- || | | | | ности детей в || | | | | возрасте от 3 || | | | | до 7 лет, полу- || | | | | чающих дошколь- || | | | | ное образование || | | | | в текущем году, || | | | | и численности || | | | | детей в возрас- || | | | | те от 3 до 7 || | | | | лет, находящих- || | | | | ся в очереди на || | | | | получение до- || | | | | школьного обра- || | | | | зования в теку- || | | | | щем году, в || | | | | 2016 году со- || | | | | ставит 100% ||-----+---------------------+--------------+------------+-----------------|| | разработка и реали- | органы мест- | 2014-2018 | удельный вес || | зация мероприятий | ного само- | годы | численности || | по поддержке пред- | управления | | воспитанников || | принимателей, орга- | <*> | | негосударствен- || | низующих деятель- | | | ных дошкольных || | ность негосударст- | | | образовательных || | венных дошкольных | | | организаций в || | организаций | | | общей численно- || | | | | сти воспитанни- || | | | | ков дошкольных || | | | | образовательных || | | | | организаций в || | | | | 2018 году со- || | | | | ставит 2% ||-----+---------------------+--------------+------------+-----------------|| 6. | Внедрение федераль- | департамент | 2014 год | удельный вес || | ных государственных | образования | | численности || | образовательных | Кировской | | воспитанников || | стандартов дошколь- | области, ор- | | дошкольных об- || | ного образования, в | ганы местно- | | разовательных || | том числе актуали- | го само- | | организаций в || | зация (разработка) | управления с | | возрасте от 3 || | образовательных | участием ру- | | до 7 лет, охва- || | программ в соответ- | ководителей | | ченных образо- || | ствии со стандарта- | дошкольных | | вательными про- || | ми дошкольного об- | образова- | | граммами в со- || | разования | тельных ор- | | ответствии с || | | ганизаций, | | федеральным го- || | | педагогиче- | | сударственным || | | ских работ- | | образовательным || | | ников дошко- | | стандартом до- || | | льных обра- | | школьного обра- || | | зовательных | | зования, в 2017 || | | организаций | | году составит || | | <*> | | 100% ||-------------------------------------------------------------------------|| Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования ||-------------------------------------------------------------------------|| 7. | Кадровое обеспече- | департамент | | || | ние системы дошко- | образования | | || | льного образования: | Кировской | | || | | области, ор- | | || | | ганы местно- | | || | | го само- | | || | | управления с | | || | | участием ру- | | || | | ководителей | | || | | дошкольных | | || | | образова- | | || | | тельных ор- | | || | | ганизаций, | | || | | педагогиче- | | || | | ских работ- | | || | | ников дошко- | | || | | льных обра- | | || | | зовательных | | || | | организаций | | || | | <*> | | ||-----+---------------------+--------------+------------+-----------------|| | подготовка, повыше- | | 2014-2018 | удельный вес || | ние квалификации и | | годы | численности пе- || | переподготовка пе- | | | дагогических || | дагогических работ- | | | работников до- || | ников дошкольного | | | школьного обра- || | образования с уче- | | | зования, про- || | том внедрения про- | | | шедших перепод- || | фессионального | | | готовку или по- || | стандарта "Педагог | | | вышение квали- || | (педагогическая | | | фикации по ука- || | деятельность в сфе- | | | занному направ- || | ре дошкольного, на- | | | лению, в общей || | чального общего, | | | численности пе- || | основного общего, | | | дагогических || | среднего общего об- | | | работников до- || | разования) (воспи- | | | школьного обра- || | татель, учитель)" | | | зования в 2018 || | | | | году составит || | | | | 100% ||-----+---------------------+--------------+------------+-----------------|| 8. | Осуществление меро- | департамент | | || | приятий, направлен- | образования | | || | ных на оптимизацию | Кировской | | || | расходов на оплату | области, ор- | | || | труда вспомогатель- | ганы местно- | | || | ного, администра- | го само- | | || | тивно- | управления | | || | управленческого | <*> | | || | персонала, исходя | | | || | из предельной доли | | | || | расходов на оплату | | | || | их труда в общем | | | || | фонде оплаты труда | | | || | не более 40 процен- | | | || | тов: | | | ||-----+---------------------+--------------+------------+-----------------|| | оптимизация числен- | департамент | 2014-2018 | отношение сред- || | ности по отдельным | образования | годы | немесячной за- || | категориям педаго- | Кировской | | работной платы || | гических работни- | области, ор- | | педагогических || | ков, определенным | ганы местно- | | работников го- || | указами Президента | го само- | | сударственных || | Российской Федера- | управления | | (муниципальных) || | ции, с учетом уве- | <*> | | образовательных || | личения производи- | | | организаций до- || | тельности труда и | | | школьного обра- || | проводимых институ- | | | зования к сред- || | циональных измене- | | | ней заработной || | ний | | | плате в общем || | | | | образовании Ки- || | | | | ровской области || | | | | в 2014 году со- || | | | | ставит 100%; || | | | | численность || | | | | воспитанников в || | | | | расчете на 1 || | | | | педагогического || | | | | работника в || | | | | 2018 году со- || | | | | ставит 10,8 ||-----+---------------------+--------------+------------+-----------------|| 9. | Разработка и вне- | департамент | | || | дрение системы | образования | | || | оценки качества до- | Кировской | | || | школьного образова- | области, ор- | | || | ния: | ганы местно- | | || | | го само- | | || | | управления с | | || | | участием ру- | | || | | ководителей | | || | | дошкольных | | || | | образова- | | || | | тельных ор- | | || | | ганизаций | | || | | <*> | | ||-----+---------------------+--------------+------------+-----------------|| | реализация меро- | департамент | 2014-2018 | в 100% муници- || | приятий по развитию | образования | годы | пальных образо- || | системы независимой | Кировской | | ваний Кировской || | оценки качества ра- | области, ор- | | области оценка || | боты образователь- | ганы местно- | | деятельности || | ных организаций | го само- | | дошкольных об- || | | управления с | | разовательных || | | участием ру- | | организаций, их || | | ководителей | | руководителей и || | | дошкольных | | основных кате- || | | образова- | | горий работни- || | | тельных ор- | | ков осуществля- || | | ганизаций | | ется на основа- || | | <*> | | нии показателей || | | | | эффективности || | | | | деятельности || | | | | подведомствен- || | | | | ных государст- || | | | | венных (муници- || | | | | пальных) орга- || | | | | низаций дошко- || | | | | льного образо- || | | | | вания ||-----+---------------------+--------------+------------+-----------------|| | разработка (измене- | департамент | 2014-2018 | в 100% органи- || | ние) показателей | образования | годы | заций дошколь- || | эффективности дея- | Кировской | | ного образова- || | тельности подведом- | области, ор- | | ния утверждены || | ственных государст- | ганы местно- | | показатели эф- || | венных (муниципаль- | го само- | | фективности || | ных) организаций | управления с | | деятельности, || | дошкольного образо- | участием ру- | | их руководите- || | вания, их руководи- | ководителей | | лей и основных || | телей и основных | дошкольных | | категорий ра- || | категорий работни- | образова- | | ботников || | ков | тельных ор- | | || | | ганизаций | | || | | <*> | | ||-------------------------------------------------------------------------|| Введение эффективного контракта в дошкольном образовании ||-------------------------------------------------------------------------|| 10. | Разработка и вне- | департамент | | || | дрение механизмов | образования | | || | эффективного кон- | Кировской | | || | тракта с педагоги- | области, ор- | | || | ческими работниками | ганы местно- | | || | в системе дошколь- | го само- | | || | ного образования: | управления с | | || | | участием ру- | | || | | ководителей | | || | | дошкольных | | || | | образова- | | || | | тельных ор- | | || | | ганизаций | | || | | <*> | | ||-----+---------------------+--------------+------------+-----------------|| | совершенствование | департамент | 2014-2018 | отношение сред- || | действующих моделей | образования | годы | немесячной за- || | аттестации педаго- | Кировской | | работной платы || | гических работников | области, ор- | | педагогических || | организаций дошко- | ганы местно- | | работников го- || | льного образования | го само- | | сударственных || | с последующим их | управления с | | (муниципальных) || | переводом на эффек- | участием ру- | | образовательных || | тивный контракт | ководителей | | организаций до- || | | дошкольных | | школьного обра- || | | образова- | | зования к сред- || | | тельных ор- | | ней заработной || | | ганизаций | | плате в общем || | | <*> | | образовании Ки- || | | | | ровской области || | | | | в 2014 году со- || | | | | ставит 100%; || | | | | доля педагоги- || | | | | ческих работни- || | | | | ков дошкольных || | | | | образовательных || | | | | организаций, || | | | | которым при || | | | | прохождении ат- || | | | | тестации в со- || | | | | ответствующем || | | | | году присвоена || | | | | первая или выс- || | | | | шая квалифика- || | | | | ционная катего- || | | | | рия, в 2018 го- || | | | | ду составит || | | | | 12,7% ||-----+---------------------+--------------+------------+-----------------|| | проведение аттеста- | департамент | 2014-2018 | проводится ат- || | ции педагогических | образования | годы | тестация педа- || | работников органи- | Кировской | | гогических ра- || | заций дошкольного | области, ор- | | ботников орга- || | образования с по- | ганы местно- | | низаций дошко- || | следующим их пере- | го само- | | льного образо- || | водом на эффектив- | управления с | | вания с после- || | ный контракт | участием ру- | | дующим их пере- || | | ководителей | | водом на эффек- || | | дошкольных | | тивный контракт || | | образова- | | || | | тельных ор- | | || | | ганизаций | | || | | <*> | | ||-----+---------------------+--------------+------------+-----------------|| | планирование допол- | департамент | 2014-2018 | планируются до- || | нительных расходов | образования | годы | полнительные || | местных бюджетов на | Кировской | | расходы на по- || | повышение оплаты | области, ор- | | вышение оплаты || | труда педагогиче- | ганы местно- | | труда педагоги- || | ских работников до- | го само- | | ческих работни- || | школьных образова- | управления с | | ков дошкольных || | тельных организаций | участием ру- | | образовательных || | в соответствии с | ководителей | | организаций || | Указом Президента | дошкольных | | || | Российской Федера- | образова- | | || | ции от 07.05.2012 | тельных ор- | | || | N 597 | ганизаций | | || | "О мероприятиях по | <*> | | || | реализации государ- | | | || | ственной социальной | | | || | политики" | | | ||-----+---------------------+--------------+------------+-----------------|| 11. | Разработка и вне- | департамент | 2014-2018 | отношение сред- || | дрение механизмов | образования | годы | немесячной за- || | эффективного кон- | Кировской | | работной платы || | тракта с руководи- | области, ор- | | педагогических || | телями образова- | ганы местно- | | работников го- || | тельных организаций | го само- | | сударственных || | дошкольного образо- | управления с | | (муниципальных) || | вания, в том числе | участием ру- | | образовательных || | проведение работы | ководителей | | организаций до- || | по заключению тру- | дошкольных | | школьного обра- || | довых договоров с | образова- | | зования к сред- || | руководителями му- | тельных ор- | | ней заработной || | ниципальных органи- | ганизаций | | плате в общем || | заций дошкольного | <*> | | образовании Ки- || | образования в соот- | | | ровской области || | ветствии с типовой | | | в 2014 году со- || | формой договора | | | ставит 100% ||-----+---------------------+--------------+------------+-----------------|| 12. | Информационное и | департамент | | || | мониторинговое со- | образования | | || | провождение введе- | Кировской | | || | ния эффективного | области, ор- | | || | контракта: | ганы местно- | | || | | го само- | | || | | управления | | || | | <*> | | ||-----+---------------------+--------------+------------+-----------------|| | информационное со- | департамент | 2014-2018 | в 100% органи- || | провождение меро- | образования | годы | заций дошколь- || | приятий по введению | Кировской | | ного образова- || | эффективного кон- | области, ор- | | ния проведена || | тракта (организация | ганы местно- | | разъяснительная || | проведения разъяс- | го само- | | работа о введе- || | нительной работы в | управления | | нии эффективно- || | трудовых коллекти- | <*> | | го контракта || | вах, публикации в | | | || | средствах массовой | | | || | информации, прове- | | | || | дение семинаров и | | | || | другие мероприятия) | | | ||-----+---------------------+--------------+------------+-----------------|| | мониторинг влияния | департамент | 2014-2018 | 100% дошкольных || | внедрения эффектив- | образования | годы | образовательных || | ного контракта на | Кировской | | организаций ох- || | качество образова- | области, ор- | | вачены монито- || | тельных услуг до- | ганы местно- | | рингом || | школьного образова- | го само- | | || | ния и удовлетворен- | управления | | || | ность населения ка- | <*> | | || | чеством дошкольного | | | || | образования, в том | | | || | числе выявление | | | || | лучших практик | | | |---------------------------------------------------------------------------______________________________ <*> Органы местного самоуправления и организации участвуют вреализации плана мероприятий по согласованию. 5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту------------------------------------------------------------------------------------| N | Наименова- | Еди- | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | Результаты || п/п | ние показа- | ница | год | год | год | год | год | год | || | теля | изме- | | | | | | | || | | ре- | | | | | | | || | | ния | | | | | | | ||-----+-------------+-------+------+------+------+------+------+------+------------|| 1. | Отношение | % | 97,0 | 97,7 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100% детей || | численности | | | | | | | | в возрасте || | детей в | | | | | | | | от 3 до 7 || | возрасте от | | | | | | | | лет, нуж- || | 3 до 7 лет, | | | | | | | | дающихся в || | получающих | | | | | | | | предостав- || | дошкольное | | | | | | | | лении до- || | образование | | | | | | | | школьного || | в текущем | | | | | | | | образова- || | году, к | | | | | | | | ния и по- || | сумме чис- | | | | | | | | ставленных || | ленности | | | | | | | | на учет по || | детей в | | | | | | | | получению || | возрасте от | | | | | | | | соответст- || | 3 до 7 лет, | | | | | | | | вующей ус- || | получающих | | | | | | | | луги, бу- || | дошкольное | | | | | | | | дет пре- || | образование | | | | | | | | доставлена || | в текущем | | | | | | | | возмож- || | году, и | | | | | | | | ность по- || | численности | | | | | | | | лучения || | детей в | | | | | | | | дошкольно- || | возрасте от | | | | | | | | го образо- || | 3 до 7 лет, | | | | | | | | вания к || | находящихся | | | | | | | | концу 2015 || | в очереди | | | | | | | | года || | на получе- | | | | | | | | || | ние в теку- | | | | | | | | || | щем году | | | | | | | | || | дошкольного | | | | | | | | || | образования | | | | | | | | ||-----+-------------+-------+------+------+------+------+------+------+------------|| 2. | Удельный | % | - | 5 | 30 | 60 | 100 | 100 | в 100% до- || | вес числен- | | | | | | | | школьных || | ности вос- | | | | | | | | образова- || | питанников | | | | | | | | тельных || | дошкольных | | | | | | | | организа- || | образова- | | | | | | | | ций будут || | тельных ор- | | | | | | | | реализо- || | ганизаций в | | | | | | | | ваться об- || | возрасте от | | | | | | | | разова- || | 3 до 7 лет, | | | | | | | | тельные || | охваченных | | | | | | | | программы || | образова- | | | | | | | | дошкольно- || | тельными | | | | | | | | го образо- || | программа- | | | | | | | | вания, со- || | ми, соот- | | | | | | | | ответст- || | ветствующи- | | | | | | | | вующие || | ми феде- | | | | | | | | требовани- || | ральному | | | | | | | | ям феде- || | государст- | | | | | | | | рального || | венному об- | | | | | | | | государст- || | разователь- | | | | | | | | венного || | ному стан- | | | | | | | | образова- || | дарту до- | | | | | | | | тельного || | школьного | | | | | | | | стандарта || | образования | | | | | | | | дошкольно- || | | | | | | | | | го образо- || | | | | | | | | | вания, к || | | | | | | | | | 2018 году ||-----+-------------+-------+------+------+------+------+------+------+------------|| 3. | Удельный | % | 1,2 | 1,3 | 1,5 | 1,7 | 1,9 | 2,0 | 100% детей || | вес числен- | | | | | | | | в возрасте || | ности детей | | | | | | | | от 3 до 7 || | частных до- | | | | | | | | лет, нуж- || | школьных | | | | | | | | дающихся в || | образова- | | | | | | | | предостав- || | тельных ор- | | | | | | | | лении до- || | ганизаций в | | | | | | | | школьного || | общей чис- | | | | | | | | образова- || | ленности | | | | | | | | ния и по- || | детей до- | | | | | | | | ставленных || | школьных | | | | | | | | на учет по || | образова- | | | | | | | | получению || | тельных ор- | | | | | | | | соответст- || | ганизаций | | | | | | | | вующей ус- || | | | | | | | | | луги, бу- || | | | | | | | | | дет пре- || | | | | | | | | | доставлена || | | | | | | | | | возмож- || | | | | | | | | | ность по- || | | | | | | | | | лучения || | | | | | | | | | дошкольно- || | | | | | | | | | го образо- || | | | | | | | | | вания ||-----+-------------+-------+------+------+------+------+------+------+------------|| 4. | Отношение | % | 98,4 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | средняя || | средней за- | | | | | | | | заработная || | работной | | | | | | | | плата пе- || | платы педа- | | | | | | | | дагогиче- || | гогических | | | | | | | | ских ра- || | работников | | | | | | | | ботников || | государст- | | | | | | | | государст- || | венных (му- | | | | | | | | венных || | ниципаль- | | | | | | | | (муници- || | ных) обра- | | | | | | | | пальных) || | зовательных | | | | | | | | образова- || | организаций | | | | | | | | тельных || | дошкольного | | | | | | | | организа- || | образования | | | | | | | | ций дошко- || | к средней | | | | | | | | льного об- || | заработной | | | | | | | | разования || | плате в об- | | | | | | | | будет со- || | щем образо- | | | | | | | | ответство- || | вании в Ки- | | | | | | | | вать сред- || | ровской об- | | | | | | | | ней зара- || | ласти | | | | | | | | ботной || | | | | | | | | | плате ор- || | | | | | | | | | ганизаций || | | | | | | | | | общего об- || | | | | | | | | | разования || | | | | | | | | | в Киров- || | | | | | | | | | ской об- || | | | | | | | | | ласти, по- || | | | | | | | | | высится || | | | | | | | | | качество || | | | | | | | | | кадрового || | | | | | | | | | состава || | | | | | | | | | дошкольно- || | | | | | | | | | го образо- || | | | | | | | | | вания ||-----+-------------+-------+------+------+------+------+------+------+------------|| 5. | Доля педа- | % | 27,9 | 51,5 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100% педа- || | гогических | | | | | | | | гогических || | и руководя- | | | | | | | | и руково- || | щих работ- | | | | | | | | дящих ра- || | ников муни- | | | | | | | | ботников || | ципальных | | | | | | | | муници- || | дошкольных | | | | | | | | пальных || | образова- | | | | | | | | дошкольных || | тельных ор- | | | | | | | | образова- || | ганизаций, | | | | | | | | тельных || | прошедших в | | | | | | | | организа- || | течение по- | | | | | | | | ций прой- || | следних | | | | | | | | дут повы- || | трех лет | | | | | | | | шение ква- || | повышение | | | | | | | | лификации || | квалифика- | | | | | | | | или про- || | ции или | | | | | | | | фессио- || | профессио- | | | | | | | | нальную || | нальную пе- | | | | | | | | переподго- || | реподготов- | | | | | | | | товку || | ку, в общей | | | | | | | | || | численности | | | | | | | | || | педагогиче- | | | | | | | | || | ских и ру- | | | | | | | | || | ководящих | | | | | | | | || | работников | | | | | | | | || | дошкольных | | | | | | | | || | образова- | | | | | | | | || | тельных ор- | | | | | | | | || | ганизаций | | | | | | | | ||-----+-------------+-------+------+------+------+------+------+------+------------|| 6. | Повышение | % | 10,5 | 10,5 | 10,5 | 10,6 | 10,7 | 10,8 | постепенно || | доли моло- | | | | | | | | увеличится || | дых педаго- | | | | | | | | доля моло- || | гов до 35 | | | | | | | | дых педа- || | лет со ста- | | | | | | | | гогов (со || | жем работы | | | | | | | | стажем ра- || | в общем | | | | | | | | боты до 5 || | числе педа- | | | | | | | | лет) в об- || | гогов | | | | | | | | щем числе || | | | | | | | | | педагогов || | | | | | | | | | к 2018 го- || | | | | | | | | | ду до || | | | | | | | | | 10,8% ||-----+-------------+-------+------+------+------+------+------+------+------------|| 7. | Доля педа- | % | 12,7 | 12,7 | 12,7 | 12,7 | 12,7 | 12,7 | доля педа- || | гогических | | | | | | | | гогических || | работников | | | | | | | | работников || | дошкольных | | | | | | | | дошкольных || | образова- | | | | | | | | образова- || | тельных ор- | | | | | | | | тельных || | ганизаций, | | | | | | | | организа- || | которым при | | | | | | | | ций, кото- || | прохождении | | | | | | | | рым при || | аттестации | | | | | | | | прохожде- || | присвоена | | | | | | | | нии атте- || | первая или | | | | | | | | стации || | высшая ка- | | | | | | | | присвоена || | тегория | | | | | | | | первая или || | | | | | | | | | высшая ка- || | | | | | | | | | тегория, к || | | | | | | | | | 2018 году || | | | | | | | | | составит || | | | | | | | | | 12,7% ||-----+-------------+-------+------+------+------+------+------+------+------------|| 8. | Удельный | % | 22 | 23 | 24 | 25 | 25 | 25 | удельный || | вес числен- | | | | | | | | вес чис- || | ности штат- | | | | | | | | ленности || | ных педаго- | | | | | | | | штатных || | гических | | | | | | | | педагоги- || | работников | | | | | | | | ческих ра- || | дошкольных | | | | | | | | ботников || | образова- | | | | | | | | дошкольных || | тельных ор- | | | | | | | | образова- || | ганизаций | | | | | | | | тельных || | со стажем | | | | | | | | организа- || | работы ме- | | | | | | | | ций со || | нее 10 лет | | | | | | | | стажем ра- || | в общей | | | | | | | | боты менее || | численности | | | | | | | | 10 лет к || | штатных пе- | | | | | | | | 2018 году || | дагогиче- | | | | | | | | составит || | ских работ- | | | | | | | | 25% || | ников до- | | | | | | | | || | школьных | | | | | | | | || | образова- | | | | | | | | || | тельных ор- | | | | | | | | || | ганизаций | | | | | | | | ||-----+-------------+-------+------+------+------+------+------+------+------------|| 9. | Охват детей | % | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | охват де- || | дошкольными | | | | | | | | тей в воз- || | образова- | | | | | | | | расте от 0 || | тельными | | | | | | | | до 3 лет || | организа- | | | | | | | | дошкольны- || | циями (от- | | | | | | | | ми образо- || | ношение | | | | | | | | вательными || | численности | | | | | | | | организа- || | детей в | | | | | | | | циями к || | возрасте от | | | | | | | | 2018 году || | 0 до 3 лет, | | | | | | | | составит || | посещающих | | | | | | | | 25% || | дошкольные | | | | | | | | || | образова- | | | | | | | | || | тельные ор- | | | | | | | | || | ганизации, | | | | | | | | || | к общей | | | | | | | | || | численности | | | | | | | | || | детей в | | | | | | | | || | возрасте от | | | | | | | | || | 0 до 3 лет) | | | | | | | | ||-----+-------------+-------+------+------+------+------+------+------+------------|| 10. | Отношение | % | 29,4 | 31,1 | 32,8 | 34,5 | 45,5 | 48,0 | отношение || | численности | | | | | | | | численно- || | детей в | | | | | | | | сти детей || | возрасте от | | | | | | | | в возрасте || | 1,5 до 3 | | | | | | | | от 1,5 до || | лет, осваи- | | | | | | | | 3 лет, ос- || | вающих об- | | | | | | | | ваивающих || | разователь- | | | | | | | | образова- || | ные про- | | | | | | | | тельные || | граммы до- | | | | | | | | программы || | школьного | | | | | | | | дошкольно- || | образова- | | | | | | | | го образо- || | ния, к чис- | | | | | | | | вания, к || | ленности | | | | | | | | сумме чис- || | детей в | | | | | | | | ленности || | возрасте от | | | | | | | | детей в || | 1,5 до 3 | | | | | | | | возрасте || | лет, осваи- | | | | | | | | от 1,5 до || | вающих об- | | | | | | | | 3 лет, ос- || | разователь- | | | | | | | | ваивающих || | ные про- | | | | | | | | образова- || | граммы до- | | | | | | | | тельные || | школьного | | | | | | | | программы || | образова- | | | | | | | | дошкольно- || | ния, и чис- | | | | | | | | го образо- || | ленности | | | | | | | | вания, и || | детей в | | | | | | | | численно- || | возрасте от | | | | | | | | сти детей || | 1,5 до 3 | | | | | | | | в возрасте || | лет, со- | | | | | | | | от 1,5 до || | стоящих на | | | | | | | | 3 лет, со- || | учете для | | | | | | | | стоящих на || | предостав- | | | | | | | | учете для || | ления места | | | | | | | | предостав- || | в дошколь- | | | | | | | | ления мес- || | ном образо- | | | | | | | | та в до- || | вательном | | | | | | | | школьном || | учреждении | | | | | | | | образова- || | с предпоч- | | | | | | | | тельном || | тительной | | | | | | | | учреждении || | датой прие- | | | | | | | | с предпоч- || | ма в теку- | | | | | | | | тительной || | щем году | | | | | | | | датой || | | | | | | | | | приема в || | | | | | | | | | текущем || | | | | | | | | | году, к || | | | | | | | | | 2018 году || | | | | | | | | | составит || | | | | | | | | | 48% ||-----+-------------+-------+------+------+------+------+------+------+------------|| 11. | Удельный | % | 58,9 | 50,0 | 45,0 | 40,0 | 40,0 | 40,0 | удельный || | вес числен- | | | | | | | | вес чис- || | ности ра- | | | | | | | | ленности || | ботников | | | | | | | | работников || | администра- | | | | | | | | админист- || | тивно- | | | | | | | | ративно- || | управленче- | | | | | | | | управлен- || | ского и | | | | | | | | ческого и || | вспомога- | | | | | | | | вспомога- || | тельного | | | | | | | | тельного || | персонала в | | | | | | | | персонала || | общей чис- | | | | | | | | в общей || | ленности | | | | | | | | численно- || | работников | | | | | | | | сти работ- || | дошкольных | | | | | | | | ников до- || | образова- | | | | | | | | школьных || | тельных ор- | | | | | | | | образова- || | ганизаций | | | | | | | | тельных || | | | | | | | | | организа- || | | | | | | | | | ций к 2018 || | | | | | | | | | году со- || | | | | | | | | | ставит 40% |------------------------------------------------------------------------------------ II. Изменения в общем образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту 1. Основные направления Достижение новых качественных образовательных результатоввключает в себя: комплекс мероприятий по внедрению федеральных государственныхобразовательных стандартов (далее - ФГОС); реализацию мероприятий, направленных на совершенствованиепрофессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательныхорганизациях; корректировку основных образовательных программ начальногообщего, основного общего, среднего общего образования с учетомвнедрения ФГОС, а также российских и международных исследованийобразовательных достижений школьников; разработку и реализацию комплексной программы повышенияпрофессионального уровня педагогических работников общеобразовательныхорганизаций, направленной в том числе на овладение ими современнымиобразовательными технологиями и методиками обучения и воспитания,знаниями, умениями и навыками в целях обеспечения инклюзивногообразования лиц с ограниченными возможностями здоровья и реализацииадаптированных образовательных программ. Обеспечение доступности качественного образования включает всебя: развитие системы независимой оценки качества общего образования; реализацию мероприятий по поддержке общеобразовательныхорганизаций и учителей, работающих в сложных социальных условиях; реализацию мероприятий, направленных на обеспечение доступностиобщего образования в соответствии с ФГОС для всех категорий граждан; осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходовна оплату труда вспомогательного, административно-управленческогоперсонала, исходя из предельной доли на оплату их труда в общем фондеоплаты труда организации не более 40 процентов. Введение эффективного контракта в общем образовании включает всебя: разработку и внедрение механизмов эффективного контракта спедагогическими работниками в системе общего образования; разработку и внедрение механизмов эффективного контракта сруководителями образовательных организаций общего образования; информационное и мониторинговое сопровождение введенияэффективного контракта. 2. Ожидаемые результаты Достижение новых качественных образовательных результатовпредусматривает: обеспечение обучения всех школьников по новым ФГОС; внедрение профессионального стандарта "Педагог (педагогическаядеятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего,среднего общего образования) (воспитатель, учитель)"; повышение качества подготовки российских школьников, котороеоценивается в том числе по результатам их участия в международныхсопоставительных исследованиях. Обеспечение равного доступа к качественному образованиюпредусматривает введение оценки деятельности организаций общегообразования на основе показателей эффективности их деятельности. Введение эффективного контракта в общем образованиипредусматривает обновление кадрового состава и привлечение молодыхпедагогов для работы в школе. 3. Основные количественные характеристики системы общего образования----------------------------------------------------------------------------------| N | Количествен- | Единица | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 || п/п | ные характе- | измере- | год | год | год | год | год | год || | ристики | ния | | | | | | ||-----+---------------+----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|| 1. | Численность | тыс. че- | 132,8 | 133,6 | 136,3 | 142 | 144,2 | 147,1 || | детей и моло- | ловек | | | | | | || | дежи 7-17 лет | | | | | | | ||-----+---------------+----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|| 2. | Численность | тыс. че- | 123,8 | 124 | 124,3 | 124,8 | 125,3 | 125,7 || | обучающихся в | ловек | | | | | | || | общеобразова- | | | | | | | || | тельных орга- | | | | | | | || | низациях | | | | | | | ||-----+---------------+----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|| 3. | Численность | человек | 11 | 11 | 11,1 | 11,2 | 11,3 | 11,4 || | обучающихся в | | | | | | | || | расчете на 1 | | | | | | | || | педагогиче- | | | | | | | || | ского работ- | | | | | | | || | ника | | | | | | | ||-----+---------------+----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|| 4. | Доля работни- | % | 40,4 | 40,4 | 40,3 | 40,2 | 40,1 | 40,0 || | ков админист- | | | | | | | || | ративно- | | | | | | | || | управленче- | | | | | | | || | ского и вспо- | | | | | | | || | могательного | | | | | | | || | персонала в | | | | | | | || | общей числен- | | | | | | | || | ности работ- | | | | | | | || | ников общеоб- | | | | | | | || | разовательных | | | | | | | || | организаций | | | | | | | ||-----+---------------+----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|| 5. | Удельный вес | % | 32 | 43 | 54 | 65 | 80 | 90 || | численности | | | | | | | || | обучающихся в | | | | | | | || | организациях | | | | | | | || | общего обра- | | | | | | | || | зования, обу- | | | | | | | || | чающихся по | | | | | | | || | новым ФГОС | | | | | | | ||-----+---------------+----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|| 6. | Доля педаго- | % | 60,5 | 60,8 | 60,9 | 60,9 | 60,9 | 61 || | гических ра- | | | | | | | || | ботников об- | | | | | | | || | щеобразова- | | | | | | | || | тельных орга- | | | | | | | || | низаций, ко- | | | | | | | || | торым при | | | | | | | || | прохождении | | | | | | | || | аттестации | | | | | | | || | присвоена | | | | | | | || | первая или | | | | | | | || | высшая квали- | | | | | | | || | фикационные | | | | | | | || | категории | | | | | | | ||-----+---------------+----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|| 7. | Удельный вес | % | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 || | численности | | | | | | | || | обучающихся | | | | | | | || | на уровне | | | | | | | || | среднего об- | | | | | | | || | щего образо- | | | | | | | || | вания, охва- | | | | | | | || | ченных меро- | | | | | | | || | приятиями | | | | | | | || | профессио- | | | | | | | || | нальной ори- | | | | | | | || | ентации, в | | | | | | | || | общей числен- | | | | | | | || | ности обучаю- | | | | | | | || | щихся на | | | | | | | || | уровне сред- | | | | | | | || | него общего | | | | | | | || | образования | | | | | | | |---------------------------------------------------------------------------------- 4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту---------------------------------------------------------------------------| N | Наименование меро- | Ответственные | Сроки | Показатели || п/п | приятия | исполнители | реализа- | || | | | ции | ||-------------------------------------------------------------------------|| Достижение новых качественных образовательных результатов ||-------------------------------------------------------------------------|| 1. | Комплекс мероприятий | департамент | | удельный вес || | по внедрению ФГОС: | образования | | численности || | | Кировской об- | | обучающихся в || | | ласти, органы | | организациях || | | местного само- | | общего обра- || | | управления <*> | | зования, обу- || | | с участием ру- | | чающихся по || | | ководителей | | новым ФГОС, в || | | организаций, | | 2018 году || |----------------------| осуществляющих |-----------| достигнет || | начального общего | подготовку по | 2014 год | 90%; отноше- || | образования | повышению ква- | | ние среднего || | | лификации пе- | | балла единого || | | дагогических | | государствен- || | | работников | | ного экзамена || | | <*>, руководи- | | (далее - ЕГЭ) || | | телей и педа- | | (в расчете на || | | гогических ра- | | 2 обязатель- || | | ботников обра- | | ных предмета) || | | зовательных | | в 10% школ с || |----------------------| организаций |-----------| лучшими ре- || | основного общего и | общего образо- | 2014-2018 | зультатами || | среднего общего об- | вания <*> | годы | ЕГЭ к средне- || | разования | | | му баллу ЕГЭ || | | | | (в расчете на || | | | | 2 обязатель- || | | | | ных предмета) || | | | | в 10% школ с || | | | | худшими ре- || | | | | зультатами || | | | | ЕГЭ в 2018 || | | | | году достиг- || | | | | нет 1,9 ||-----+----------------------+----------------+-----------+---------------|| 2. | Реализация мероприя- | департамент | 2014-2018 | удельный вес || | тий, направленных на | образования | годы | численности || | совершенствование | Кировской об- | | обучающихся || | профессиональной | ласти, органы | | на уровне || | ориентации обучаю- | местного само- | | среднего об- || | щихся в общеобразо- | управления <*> | | щего образо- || | вательных организа- | с участием ру- | | вания, охва- || | циях | ководителей | | ченных меро- || | | образователь- | | приятиями || | | ных организа- | | профессио- || | | ций общего об- | | нальной ори- || | | разования <*> | | ентации, в || | | | | общей числен- || | | | | ности обучаю- || | | | | щихся на || | | | | уровне сред- || | | | | него общего || | | | | образования || | | | | составляет || | | | | 100% ||-----+----------------------+----------------+-----------+---------------|| 3. | Корректировка основ- | департамент | | обеспечено || | ных образовательных | образования | | участие в ме- || | программ начального | Кировской об- | | ждународных || | общего, основного | ласти, органы | | сопостави- || | общего, среднего об- | местного само- | | тельных ис- || | щего образования с | управления <*> | | следованиях || | учетом внедрения | с участием ру- | | 100% школьни- || | ФГОС, а также рос- | ководителей | | ков в соот- || | сийских и междуна- | образователь- | | ветствии с || | родных исследований | ных организа- | | установленным || | образовательных дос- | ций общего об- | | Министерством || | тижений школьников: | разования <*> | | образования и || |----------------------| |-----------| науки Россий- || | по результатам уча- | | 2014 год | ской Федера- || | стия в международном | | | ции количест- || | сопоставительном ис- | | | вом участни- || | следовании по оценке | | | ков || | качества математиче- | | | || | ского и естественно- | | | || | научного образования | | | || | (TIMSS); по исследо- | | | || | ванию качества чте- | | | || | ния и понимания тек- | | | || | ста (PIRLS) | | | || |----------------------| |-----------| || | по результатам уча- | | 2015 и | || | стия в международном | | 2018 годы | || | сопоставительном ис- | | | || | следовании по оценке | | | || | образовательных дос- | | | || | тижений учащихся | | | || | (PISA) | | | ||-----+----------------------+----------------+-----------+---------------|| 4. | Разработка и реали- | департамент | | удельный вес || | зация комплексной | образования | | численности || | программы повышения | Кировской об- | | обучающихся || | профессионального | ласти с уча- | | по модернизи- || | уровня педагогиче- | стием руково- | | рованным про- || | ских работников об- | дителей обра- | | граммам сред- || | щеобразовательных | зовательных | | него профес- || | организаций, направ- | организаций | | сионального || | ленной в том числе | среднего и | | педагогиче- || | на овладение совре- | высшего про- | | ского образо- || | менными образова- | фессионального | | вания и выс- || | тельными технология- | образования | | шего профес- || | ми и методиками обу- | <*>, организа- | | сионального || | чения и воспитания, | ций, осуществ- | | педагогиче- || | знаниями, умениями и | ляющих подго- | | ского образо- || | навыками в целях | товку по повы- | | вания, а так- || | обеспечения инклю- | шению квалифи- | | же по модер- || | зивного образования | кации педаго- | | низированным || | лиц с ограниченными | гических ра- | | программам || | возможностями здоро- | ботников <*> | | переподготов- || | вья и реализации | | | ки и повыше- || | адаптированных обра- | | | ния квалифи- || | зовательных программ | | | кации педаго- || |----------------------| |-----------| гических ра- || | пилотная апробация | | 2014-2016 | ботников || | комплексной програм- | | годы | || | мы | | | || |----------------------| |-----------| || | реализация программы | | 2017-2018 | || | подготовки и пере- | | годы | || | подготовки современ- | | | || | ных педагогических | | | || | кадров | | | ||-------------------------------------------------------------------------|| Обеспечение доступности качественного образования ||-------------------------------------------------------------------------|| 5. | Развитие системы не- | департамент | | в 100% муни- || | зависимой оценки ка- | образования | | ципальных об- || | чества общего обра- | Кировской об- | | разований Ки- || | зования | ласти, органы | | ровской об- || | | местного само- | | ласти оценка || | | управления <*> | | деятельности || | | с участием ру- | | общеобразова- || | | ководителей | | тельных орга- || |----------------------| образователь- |-----------| низаций, их || | корректировка пока- | ных организа- | 2014-2018 | руководителей || | зателей эффективно- | ций общего об- | годы | и основных || | сти деятельности | разования <*> | | категорий ра- || | подведомственных го- | | | ботников осу- || | сударственных (муни- | | | ществляется || | ципальных) организа- | | | на основании || | ций общего образова- | | | показателей || | ния, их руководите- | | | эффективности || | лей и основных кате- | | | деятельности || | горий работников | | | подведомст- || | | | | венных муни- || | | | | ципальных ор- || | | | | ганизаций об- || | | | | щего образо- || | | | | вания ||-----+----------------------+----------------+-----------+---------------|| 6. | Реализация мероприя- | департамент | | отношение || | тий по поддержке об- | образования | | среднего бал- || | щеобразовательных | Кировской об- | | ла ЕГЭ (в || | организаций и учите- | ласти, органы | | расчете на 2 || | лей, работающих в | местного само- | | обязательных || | сложных социальных | управления <*> | | предмета) в || | условиях: | | | 10 процентах || |----------------------| |-----------| школ с лучши- || | апробация и распро- | | 2014-2015 | ми результа- || | странение механизмов | | годы | тами ЕГЭ к || | поддержки общеобра- | | | среднему бал- || | зовательных органи- | | | лу ЕГЭ (в || | заций и учителей, | | | расчете на 2 || | работающих в сложных | | | обязательных || | социальных условиях | | | предмета) в || |----------------------| |-----------| 10 процентах || | разработка и реали- | | 2015 год | школ с худши- || | зация региональной | | | ми результа- || | программы поддержки | | | тами ЕГЭ в || | общеобразовательных | | | 2018 году || | организаций и учите- | | | достигнет || | лей, работающих в | | | 1,90 || | сложных социальных | | | || | условиях | | | ||-----+----------------------+----------------+-----------+---------------|| 7. | Реализация мероприя- | департамент | 2014-2018 | удельный вес || | тий, направленных на | образования | годы | численности || | обеспечение доступ- | Кировской об- | | обучающихся в || | ности общего образо- | ласти, органы | | организациях || | вания в соответствии | местного само- | | общего обра- || | с ФГОС для всех ка- | управления <*> | | зования, обу- || | тегорий граждан | | | чающихся по || | | | | новым ФГОС, в || | | | | 2018 году || | | | | достигнет 90% ||-----+----------------------+----------------+-----------+---------------|| 8. | Осуществление меро- | департамент | 2014-2018 | отношение || | приятий, направлен- | образования | годы | средней зара- || | ных на оптимизацию | Кировской об- | | ботной платы || | расходов на оплату | ласти, органы | | педагогиче- || | труда вспомогатель- | местного само- | | ских работни- || | ного, административ- | управления <*> | | ков образова- || | но-управленческого | с участием ру- | | тельных орга- || | персонала, исходя из | ководителей и | | низаций обще- || | предельной доли на | педагогических | | го образова- || | оплату их труда в | работников об- | | ния к средней || | общем фонде оплаты | щеобразова- | | заработной || | труда организации не | тельных орга- | | плате в Ки- || | более 40 процентов: | низаций <*> | | ровской об- || | | | | ласти соста- || | | | | вит не менее || | | | | 100%; || | | | | удельный вес || | | | | численности || |----------------------| | | учителей об- || | оптимизация сети об- | | | щеобразова- || | щеобразовательных | | | тельных орга- || | организаций и опти- | | | низаций в || | мизация численности | | | возрасте до || | по отдельным катего- | | | 35 лет в об- || | риям педагогических | | | щей численно- || | работников | | | сти учителей || | | | | общеобразова- || | | | | тельных орга- || | | | | низаций в || | | | | 2018 году со- || | | | | ставит не ме- || | | | | нее 16,2% ||-------------------------------------------------------------------------|| Введение эффективного контракта в общем образовании ||-------------------------------------------------------------------------|| 9. | Разработка и внедре- | департамент | | отношение || | ние механизмов эф- | образования | | средней зара- || | фективного контракта | Кировской об- | | ботной платы || | с педагогическими | ласти, органы | | педагогиче- || | работниками в систе- | местного само- | | ских работни- || | ме общего образова- | управления <*> | | ков образова- || | ния: | с участием ру- | | тельных орга- || | | ководителей | | низаций обще- || | | общеобразова- | | го образова- || |----------------------| тельных орга- |-----------| ния к средней || | внедрение моделей | низаций <*> | 2014 год | заработной || | эффективного кон- | | | плате в Ки- || | тракта в общем обра- | | | ровской об- || | зовании | | | ласти соста- || | | | | вит не менее || | | | | 100%; || | | | | удельный вес || |----------------------| |-----------| численности || | совершенствование | | 2014 год | учителей в || | действующих моделей | | | возрасте до || | аттестации педагоги- | | | 35 лет в об- || | ческих работников | | | щей численно- || | общеобразовательных | | | сти учителей || | организаций с после- | | | общеобразова- || | дующим их переводом | | | тельных орга- || | на эффективный кон- | | | низаций в || | тракт | | | 2018 году со- || | | | | ставит не ме- || | | | | нее 16,2%; || | | | | доля педаго- ||-----+----------------------+----------------+-----------| гических ра- || | планирование допол- | | 2014-2018 | ботников об- || | нительных расходов | | годы | щеобразова- || | местных бюджетов на | | | тельных орга- || | повышение оплаты | | | низаций, ко- || | труда педагогических | | | торым при || | работников общеобра- | | | прохождении || | зовательных органи- | | | аттестации || | заций в соответствии | | | присвоена || | с Указом Президента | | | первая или || | Российской Федерации | | | высшая квали- || | от 07.05.2012 N 597 | | | фикационные || | "О мероприятиях по | | | категории, в || | реализации государ- | | | общей числен- || | ственной социальной | | | ности педаго- || | политики" | | | гических ра- || | | | | ботников в || | | | | 2018 году со- || | | | | ставит 61% ||-----+----------------------+----------------+-----------+---------------|| 10. | Разработка и внедре- | департамент | | в 100% обще- || | ние механизмов эф- | образования | | образователь- || | фективного контракта | Кировской об- | | ных организа- || | с руководителями об- | ласти, органы | | ций заключен || | разовательных орга- | местного само- | | трудовой до- || | низаций общего обра- | управления <*> | | говор с руко- || | зования: | | | водителями || |----------------------| |-----------| государствен- || | проведение работы по | | 2014-2018 | ных (муници- || | заключению трудовых | | годы | пальных) об- || | договоров с руково- | | | щеобразова- || | дителями государст- | | | тельных орга- || | венных (муниципаль- | | | низаций в со- || | ных) организаций об- | | | ответствии с || | щего образования в | | | типовой фор- || | соответствии с типо- | | | мой договора || | вой формой договора | | | ||-----+----------------------+----------------+-----------+---------------|| 11. | Информационное и мо- | департамент | | обеспечено || | ниторинговое сопро- | образования | | информацион- || | вождение введения | Кировской об- | | ное сопровож- || | эффективного кон- | ласти, органы | | дение введе- || | тракта: | местного само- | | ния эффектив- || |----------------------| управления <*> |-----------| ного контрак- || | информационное со- | с участием ру- | 2014-2018 | та в общем || | провождение меро- | ководителей | годы | образовании, || | приятий по введению | общеобразова- | | мониторингом || | эффективного кон- | тельных орга- | | охвачено 100% || | тракта (организация | низаций <*> | | муниципальных || | проведения разъясни- | | | образований || | тельной работы в | | | || | трудовых коллекти- | | | || | вах, публикации в | | | || | средствах массовой | | | || | информации, проведе- | | | || | ние семинаров и дру- | | | || | гие мероприятия) | | | || |----------------------| |-----------| || | мониторинг влияния | | 2015 и | || | внедрения эффектив- | | 2017 годы | || | ного контракта на | | | || | качество образова- | | | || | тельных услуг общего | | | || | образования и удов- | | | || | летворенность насе- | | | || | ления качеством об- | | | || | щего образования, в | | | || | том числе выявление | | | || | лучших практик | | | |---------------------------------------------------------------------------______________________________ <*> Органы местного самоуправления и организации участвуют вреализации плана мероприятий по согласованию. 5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту------------------------------------------------------------------------------------| N | Наименование | Еди- | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | Результа- || п/п | показателя | ница | год | год | год | год | год | год | ты || | | изме- | | | | | | | || | | ре- | | | | | | | || | | ния | | | | | | | ||-----+--------------+-------+------+------+------+------+------+------+-----------|| 1. | Отношение | без- | 1,98 | 1,97 | 1,95 | 1,93 | 1,91 | 1,90 | к 2018 || | среднего | раз- | | | | | | | году || | балла ЕГЭ (в | мер- | | | | | | | улучшатся || | расчете на 2 | ная | | | | | | | результа- || | обязательных | вели- | | | | | | | ты выпу- || | предмета) в | чина | | | | | | | скников || | 10 процентах | | | | | | | | школ, в || | школ с луч- | | | | | | | | первую || | шими резуль- | | | | | | | | очередь || | татами ЕГЭ к | | | | | | | | тех школ, || | среднему | | | | | | | | выпускни- || | баллу ЕГЭ (в | | | | | | | | ки кото- || | расчете на 2 | | | | | | | | рых пока- || | обязательных | | | | | | | | зывают || | предмета) в | | | | | | | | низкие || | 10 процентах | | | | | | | | результа- || | школ с худ- | | | | | | | | ты ЕГЭ || | шими резуль- | | | | | | | | || | татами ЕГЭ | | | | | | | | ||-----+--------------+-------+------+------+------+------+------+------+-----------|| 2. | Удельный вес | % | 16,0 | 16,0 | 16,1 | 16,1 | 16,1 | 16,2 | числен- || | численности | | | | | | | | ность || | учителей в | | | | | | | | учителей || | возрасте до | | | | | | | | в возрас- || | 35 лет в об- | | | | | | | | те до 35 || | щей числен- | | | | | | | | лет будет || | ности учите- | | | | | | | | состав- || | лей общеоб- | | | | | | | | лять не || | разователь- | | | | | | | | менее || | ных органи- | | | | | | | | 16,2% в || | заций | | | | | | | | общей || | | | | | | | | | численно- || | | | | | | | | | сти учи- || | | | | | | | | | телей об- || | | | | | | | | | щеобразо- || | | | | | | | | | вательных || | | | | | | | | | организа- || | | | | | | | | | ций ||-----+--------------+-------+------+------+------+------+------+------+-----------|| 3. | Отношение | % | 97,3 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | средняя || | средней за- | | | | | | | | заработ- || | работной | | | | | | | | ная плата || | платы педа- | | | | | | | | педагоги- || | гогических | | | | | | | | ческих || | работников | | | | | | | | работни- || | образова- | | | | | | | | ков обра- || | тельных ор- | | | | | | | | зователь- || | ганизаций | | | | | | | | ных орга- || | общего обра- | | | | | | | | низаций || | зования к | | | | | | | | общего || | средней за- | | | | | | | | образова- || | работной | | | | | | | | ния со- || | плате в Ки- | | | | | | | | ставит не || | ровской об- | | | | | | | | менее || | ласти | | | | | | | | 100% || | | | | | | | | | средней || | | | | | | | | | заработ- || | | | | | | | | | ной платы || | | | | | | | | | в Киров- || | | | | | | | | | ской об- || | | | | | | | | | ласти |------------------------------------------------------------------------------------ III. Изменения в дополнительном образовании детей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту 1. Основные направления Расширение потенциала системы дополнительного образования детейвключает в себя: реализацию концепции развития дополнительного образования детей; совершенствование организационно-экономических механизмовобеспечения доступности услуг дополнительного образования детей; распространение современных (в том числе сетевых) областной имуниципальных моделей организации дополнительного образования детей; создание условий для использования ресурсов негосударственногосектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей; развитие системы независимой оценки качества дополнительногообразования детей. Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокоймотивацией к обучению включает в себя реализацию областных мероприятийпо выявлению и развитию молодых талантов. Введение эффективного контракта в дополнительном образованиивключает в себя: внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическимиработниками государственных организаций дополнительного образованиядетей; разработку и внедрение механизмов эффективного контракта сруководителями образовательных организаций дополнительного образованиядетей; обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительногообразования детей; информационное сопровождение мероприятий по введению эффективногоконтракта в дополнительном образовании детей. 2. Ожидаемые результаты К концу 2018 года не менее 89% детей от 5 до 18 лет будутохвачены программами дополнительного образования. 3. Основные количественные характеристики системы дополнительного образования детей----------------------------------------------------------------------------------| N | Количественные | Едини- | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 || п/п | характеристики | ца из- | год | год | год | год | год | год || | | мере- | | | | | | || | | ния | | | | | | ||-----+-----------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|| 1. | Численность де- | тыс. | 171,2 | 171,2 | 171,2 | 171,2 | 171,2 | 171,2 || | тей и молодежи | чело- | | | | | | || | в возрасте 5-18 | век | | | | | | || | лет | | | | | | | ||-----+-----------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|| 2. | Численность пе- | тыс. | 2,418 | 2,402 | 2,390 | 2,384 | 2,374 | 2,366 || | дагогических | чело- | | | | | | || | работников ор- | век | | | | | | || | ганизаций до- | | | | | | | || | полнительного | | | | | | | || | образования де- | | | | | | | || | тей | | | | | | | ||-----+-----------------+--------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|| 3. | Численность де- | чело- | 63,1 | 63,6 | 64,0 | 64,3 | 64,7 | 65,0 || | тей и молодежи | век | | | | | | || | в возрасте от 5 | | | | | | | || | до 18 лет, ох- | | | | | | | || | ваченных про- | | | | | | | || | граммами допол- | | | | | | | || | нительного об- | | | | | | | || | разования, в | | | | | | | || | расчете на од- | | | | | | | || | ного педагоги- | | | | | | | || | ческого работ- | | | | | | | || | ника | | | | | | | |---------------------------------------------------------------------------------- 4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту---------------------------------------------------------------------------| N | Наименование меро- | Ответственные | Сроки реа- | Показатели || п/п | приятия | исполнители | лизации | ||-------------------------------------------------------------------------|| Расширение потенциала системы дополнительного образования детей ||-------------------------------------------------------------------------|| 1. | Реализация концеп- | департамент об- | | || | ции развития допол- | разования Ки- | | || | нительного образо- | ровской облас- | | || | вания детей: | ти, департамент | | || | | культуры Киров- | | || | | ской области, | | || | | управление по | | || | | физической | | || | | культуре и | | || | | спорту Киров- | | || | | ской области, | | || | | органы местного | | || | | самоуправления | | || | | <*> | | ||-----+---------------------+-----------------+------------+--------------|| | разработка и утвер- | департамент об- | 2013 год | постановле- || | ждение государст- | разования Ки- | | нием Прави- || | венной программы | ровской области | | тельства Ки- || | Кировской области | | | ровской об- || | "Развитие образова- | | | ласти утвер- || | ния" на 2014-2020 | | | ждена госу- || | годы, включающей | | | дарственная || | мероприятия по раз- | | | программа || | витию системы до- | | | Кировской || | полнительного обра- | | | области || | зования детей | | | "Развитие || | | | | образования" || | | | | на 2014-2020 || | | | | годы ||-----+---------------------+-----------------+------------+--------------|| | организация монито- | департамент об- | 2014-2018 | 100% муници- || | ринга и оценки эф- | разования Ки- | годы | пальных об- || | фективности реали- | ровской облас- | | разований || | зации мероприятий | ти, департамент | | охвачены мо- || | по развитию системы | культуры Киров- | | ниторингом || | дополнительного об- | ской области, | | эффективно- || | разования детей го- | управление по | | сти реализа- || | сударственной про- | физической | | ции программ || | граммы Кировской | культуре и | | || | области "Развитие | спорту Киров- | | || | образования" на | ской области, | | || | 2014-2020 годы | органы местного | | || | | самоуправления | | || | | <*> | | ||-----+---------------------+-----------------+------------+--------------|| 2. | Совершенствование | департамент об- | | доля детей, || | организационно- | разования Ки- | | охваченных || | экономических меха- | ровской облас- | | образова- || | низмов обеспечения | ти, департамент | | тельными || | доступности услуг | культуры Киров- | | программами || | дополнительного об- | ской области, | | дополнитель- || | разования детей: | управление по | | ного образо- || | | физической | | вания детей, || | | культуре и | | в общей чис- || | | спорту Киров- | | ленности де- || | | ской области, | | тей и моло- || | | органы местного | | дежи в воз- || | | самоуправления | | расте 5-18 || | | <*> | | лет составит || | | | | 89,8% ||-----+---------------------+-----------------+------------+--------------|| | приведение условий | департамент об- | 2015-2016 | не менее 30% || | организации допол- | разования Ки- | годы | организаций || | нительного образо- | ровской облас- | | дополнитель- || | вания детей в соот- | ти, департамент | | ного образо- || | ветствие с обнов- | культуры Киров- | | вания детей || | ленными документа- | ской области, | | приведены в || | ми, регулирующими | управление по | | нормативное || | требования к усло- | физической | | состояние || | виям организации | культуре и | | (от общего || | образовательного | спорту Киров- | | количества || | процесса (по мере | ской области, | | организаций || | принятия норматив- | органы местного | | дополнитель- || | ных актов на феде- | самоуправления | | ного образо- || | ральном уровне) | <*> | | вания, имею- || | | | | щих лицен- || | | | | зию) ||-----+---------------------+-----------------+------------+--------------|| | осуществление меро- | департамент об- | 2014-2018 | средняя за- || | приятий, направлен- | разования Ки- | годы | работная || | ных на оптимизацию | ровской облас- | | плата педа- || | сети образователь- | ти, департамент | | гогических || | ных организаций до- | культуры Киров- | | работников || | полнительного обра- | ской области, | | государст- || | зования | управление по | | венных (му- || | | физической | | ниципальных) || | | культуре и | | организаций || | | спорту Киров- | | дополнитель- || | | ской области, | | ного образо- || | | органы местного | | вания детей || | | самоуправления | | составит || | | <*> | | 100% к сред- || | | | | ней заработ- || | | | | ной плате || | | | | учителей Ки- || | | | | ровской об- || | | | | ласти к 2018 || | | | | году ||-----+---------------------+-----------------+------------+--------------|| 3. | Распространение со- | департамент об- | 2015-2017 | доля детей, || | временных (в том | разования Ки- | годы | охваченных || | числе сетевых) об- | ровской облас- | | образова- || | ластной и муници- | ти, департамент | | тельными || | пальных моделей ор- | культуры Киров- | | программами || | ганизации дополни- | ской области, | | дополнитель- || | тельного образова- | управление по | | ного образо- || | ния детей | физической | | вания детей, || | | культуре и | | в общей чис- || | | спорту Киров- | | ленности де- || | | ской области, | | тей и моло- || | | органы местного | | дежи в воз- || | | самоуправления | | расте 5-18 || | | <*> | | лет составит || | | | | 89,8% ||-----+---------------------+-----------------+------------+--------------|| 4. | Создание условий | департамент об- | | || | для использования | разования Ки- | | || | ресурсов негосудар- | ровской облас- | | || | ственного сектора в | ти, департамент | | || | предоставлении ус- | культуры Киров- | | || | луг дополнительного | ской области, | | || | образования детей: | управление по | | || | | физической | | || | | культуре и | | || | | спорту Киров- | | || | | ской области, | | || | | органы местного | | || | | самоуправления | | || | | <*> | | ||-----+---------------------+-----------------+------------+--------------|| | разработка, апроба- | департамент об- | 2014-2015 | апробирована || | ция и внедрение мо- | разования Ки- | годы | модель ис- || | делей использования | ровской облас- | | пользования || | ресурсов негосудар- | ти, управление | | ресурсов не- || | ственного сектора и | по физической | | государст- || | механизмов государ- | культуре и | | венного сек- || | ственно-частного | спорту Киров- | | тора и меха- || | партнерства в пре- | ской области, | | низмов госу- || | доставлении услуг | органы местного | | дарственно- || | дополнительного об- | самоуправления | | частного || | разования детей | <*> | | партнерства || | | | | в предостав- || | | | | лении услуг || | | | | дополнитель- || | | | | ного образо- || | | | | вания детей || | | | | в условиях || | | | | большого и || | | | | малого горо- || | | | | дов области, || | | | | опыт обобщен || | | | | и рекомендо- || | | | | ван муници- || | | | | пальным об- || | | | | разованиям ||-----+---------------------+-----------------+------------+--------------|| 5. | Развитие системы | департамент об- | | в 100% муни- || | независимой оценки | разования Ки- | | ципальных || | качества дополни- | ровской облас- | | образований || | тельного образова- | ти, департамент | | Кировской || | ния детей: | культуры Киров- | | области || | | ской области, | | оценка дея- || | | управление по | | тельности || | | физической | | организаций || | | культуре и | | дополнитель- || | | спорту Киров- | | ного образо- || | | ской области, | | вания детей, || | | органы местного | | их руководи- || | | самоуправления | | телей и ос- || | | <*>, образова- | | новных кате- || | | тельные органи- | | горий работ- || | | зации дополни- | | ников осуще- || | | тельного обра- | | ствляется на || | | зования детей | | основании || | | <*> | | показателей || | | | | эффективно- || | | | | сти деятель- || | | | | ности подве- || | | | | домственных || | | | | муниципаль- || | | | | ных органи- || | | | | заций допол- || | | | | нительного || | | | | образования || | | | | детей ||-----+---------------------+-----------------+------------+--------------|| | разработка (измене- | департамент об- | 2013-2014 | в 100% орга- || | ние) и утверждение | разования Ки- | годы | низаций до- || | показателей эффек- | ровской облас- | | полнительно- || | тивности деятельно- | ти, департамент | | го образова- || | сти государственных | культуры Киров- | | ния детей || | (муниципальных) ор- | ской области, | | утверждены || | ганизаций дополни- | управление по | | показатели || | тельного образова- | физической | | эффективно- || | ния детей, их руко- | культуре и | | сти деятель- || | водителей и основ- | спорту Киров- | | ности самих || | ных категорий ра- | ской области, | | организаций, || | ботников | органы местного | | их руководи- || | | самоуправления | | телей и ос- || | | <*>, образова- | | новных кате- || | | тельные органи- | | горий работ- || | | зации дополни- | | ников || | | тельного обра- | | || | | зования детей | | || | | <*> | | ||-------------------------------------------------------------------------|| Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой || мотивацией к обучению ||-------------------------------------------------------------------------|| 6. | Реализация област- | департамент об- | 2013-2018 | удельный вес || | ных мероприятий по | разования Ки- | годы | численности || | выявлению и разви- | ровской облас- | | учащихся по || | тию молодых талан- | ти, департамент | | программам || | тов | культуры Киров- | | общего обра- || | | ской области, | | зования, || | | управление по | | участвующих || | | физической | | в олимпиадах || | | культуре и | | и конкурсах || | | спорту Киров- | | различного || | | ской области, | | уровня, в || | | органы местного | | общей чис- || | | самоуправления | | ленности || | | <*>, образова- | | учащихся по || | | тельные органи- | | программам || | | зации дополни- | | общего обра- || | | тельного обра- | | зования со- || | | зования детей | | ставит 46% || | | <*> | | ||-------------------------------------------------------------------------|| Введение эффективного контракта в дополнительном образовании ||-------------------------------------------------------------------------|| 7. | Внедрение механиз- | департамент об- | 2013-2018 | средняя за- || | мов эффективного | разования Ки- | годы | работная || | контракта с педаго- | ровской облас- | | плата педа- || | гическими работни- | ти, департамент | | гогических || | ками государствен- | культуры Киров- | | работников || | ных организаций до- | ской области, | | государст- || | полнительного обра- | управление по | | венных (му- || | зования детей: | физической | | ниципальных) || | | культуре и | | организаций || | | спорту Киров- | | дополнитель- || | | ской области, | | ного образо- || | | органы местного | | вания детей || | | самоуправления | | составит || | | <*>, образова- | | 100% к сред- || | | тельные органи- | | ней заработ- || | | зации дополни- | | ной плате || | | тельного обра- | | учителей Ки- || | | зования детей | | ровской об- || | | <*> | | ласти к 2018 || | | | | году ||-----+---------------------+-----------------+------------+--------------|| | разработка и апро- | департамент об- | 2014 год | модели эф- || | бация моделей эф- | разования Ки- | | фективного || | фективного контрак- | ровской облас- | | контракта || | та в дополнительном | ти, департамент | | апробированы || | образовании детей | культуры Киров- | | и внедрены в || | | ской области, | | 100% органи- || | | управление по | | заций допол- || | | физической | | нительного || | | культуре и | | образования || | | спорту Киров- | | детей || | | ской области, | | || | | органы местного | | || | | самоуправления | | || | | <*>, образова- | | || | | тельные органи- | | || | | зации дополни- | | || | | тельного обра- | | || | | зования детей | | || | | <*> | | ||-----+---------------------+-----------------+------------+--------------|| | осуществление меро- | департамент об- | 2014-2018 | доля педаго- || | приятий по проведе- | разования Ки- | годы | гических ра- || | нию аттестации пе- | ровской облас- | | ботников до- || | дагогических работ- | ти, департамент | | полнительно- || | ников дополнитель- | культуры Киров- | | го образова- || | ного образования | ской области, | | ния, которым || | детей с последующим | управление по | | при прохож- || | переводом на эффек- | физической | | дении атте- || | тивный контракт | культуре и | | стации при- || | | спорту Киров- | | своена пер- || | | ской области, | | вая или выс- || | | органы местного | | шая катего- || | | самоуправления | | рия, будет || | | <*>, образова- | | составлять || | | тельные органи- | | ежегодно 15% || | | зации дополни- | | || | | тельного обра- | | || | | зования детей | | || | | <*> | | ||-----+---------------------+-----------------+------------+--------------|| | осуществление меро- | департамент об- | 2014-2018 | отношение || | приятий, направлен- | разования Ки- | годы | средней за- || | ных на оптимизацию | ровской облас- | | работной || | расходов на оплату | ти, департамент | | платы педа- || | труда вспомогатель- | культуры Киров- | | гогических || | ного, администра- | ской области, | | работников || | тивно- | управление по | | государст- || | управленческого | физической | | венных орга- || | персонала; | культуре и | | низаций до- || | дифференциация оп- | спорту Киров- | | полнительно- || | латы труда вспомо- | ской области, | | го образова- || | гательного, админи- | органы местного | | ния детей к || | стративно- | самоуправления | | средней за- || | управленческого | <*>, образова- | | работной || | персонала, исходя | тельные органи- | | плате учите- || | из предельной доли | зации дополни- | | лей Киров- || | расходов на оплату | тельного обра- | | ской области || | их труда в общем | зования детей | | к 2018 году || | фонде оплаты труда | <*> | | составит || | организации не бо- | | | 100% || | лее 40% | | | ||-----+---------------------+-----------------+------------+--------------|| | оптимизация числен- | департамент об- | 2014-2018 | отношение || | ности по отдельным | разования Ки- | годы | средней за- || | категориям педаго- | ровской облас- | | работной || | гических работни- | ти, департамент | | платы педа- || | ков, определенным | культуры Киров- | | гогических || | указами Президента | ской области, | | работников || | Российской Федера- | управление по | | государст- || | ции, с учетом уве- | физической | | венных орга- || | личения производи- | культуре и | | низаций до- || | тельности труда и | спорту Киров- | | полнительно- || | проводимых институ- | ской области, | | го образова- || | циональных измене- | органы местного | | ния детей к || | ний | самоуправления | | средней за- || | | <*>, образова- | | работной || | | тельные органи- | | плате учите- || | | зации дополни- | | лей Киров- || | | тельного обра- | | ской области || | | зования детей | | к 2018 году || | | <*> | | составит || | | | | 100% ||-----+---------------------+-----------------+------------+--------------|| | планирование допол- | департамент об- | 2013-2018 | планируются || | нительных расходов | разования Ки- | годы | дополнитель- || | местных бюджетов на | ровской облас- | | ные расходы || | повышение оплаты | ти, департамент | | на повышение || | труда педагогиче- | культуры Киров- | | оплаты труда || | ских работников об- | ской области, | | педагогиче- || | разовательных орга- | управление по | | ских работ- || | низаций дополни- | физической | | ников обра- || | тельного образова- | культуре и | | зовательных || | ния детей | спорту Киров- | | организаций || | | ской области, | | дополнитель- || | | органы местного | | ного образо- || | | самоуправления | | вания детей || | | <*>, образова- | | || | | тельные органи- | | || | | зации дополни- | | || | | тельного обра- | | || | | зования детей | | || | | <*> | | ||-----+---------------------+-----------------+------------+--------------|| 8. | Разработка и вне- | департамент об- | | средняя за- || | дрение механизмов | разования Ки- | | работная || | эффективного кон- | ровской облас- | | плата педа- || | тракта с руководи- | ти, департамент | | гогических || | телями образова- | культуры Киров- | | работников || | тельных организаций | ской области, | | государст- || | дополнительного об- | управление по | | венных (му- || | разования детей: | физической | | ниципальных) || | | культуре и | | организаций || | | спорту Киров- | | дополнитель- || | | ской области, | | ного образо- || | | органы местного | | вания детей || | | самоуправления | | составит || | | <*>, образова- | | 100% к сред- || | | тельные органи- | | ней заработ- || | | зации дополни- | | ной плате || | | тельного обра- | | учителей Ки- || | | зования детей | | ровской об- || | | <*> | | ласти к 2018 || | | | | году ||-----+---------------------+-----------------+------------+--------------|| | проведение работы | департамент об- | 2013-2018 | со 100% ру- || | по заключению тру- | разования Ки- | годы | ководителей || | довых договоров с | ровской облас- | | организаций || | руководителями го- | ти, департамент | | дополнитель- || | сударственных (му- | культуры Киров- | | ного образо- || | ниципальных) орга- | ской области, | | вания детей || | низаций дополни- | управление по | | заключены || | тельного образова- | физической | | трудовые до- || | ния детей в соот- | культуре и | | говоры || | ветствии с типовой | спорту Киров- | | || | формой договора | ской области, | | || | | органы местного | | || | | самоуправления | | || | | <*>, образова- | | || | | тельные органи- | | || | | зации дополни- | | || | | тельного обра- | | || | | зования детей | | || | | <*> | | ||-----+---------------------+-----------------+------------+--------------|| 9. | Обеспечение качест- | департамент об- | | удельный вес || | ва кадрового соста- | разования Ки- | | численности || | ва сферы дополни- | ровской облас- | | педагогиче- || | тельного образова- | ти, департамент | | ских работ- || | ния детей: | культуры Киров- | | ников в воз- || | | ской области, | | расте до 30 || | | управление по | | лет образо- || | | физической | | вательных || | | культуре и | | организаций || | | спорту Киров- | | дополнитель- || | | ской области, | | ного образо- || | | органы местного | | вания детей || | | самоуправления | | составит не || | | <*>, образова- | | менее 20% в || | | тельные органи- | | общей их || | | зации дополни- | | численности; || | | тельного обра- | | доля детей, || | | зования детей | | охваченных || | | <*> | | образова- || | | | | тельными || | | | | программами || | | | | дополнитель- || | | | | ного образо- || | | | | вания детей, || | | | | в общей чис- || | | | | ленности де- || | | | | тей и моло- || | | | | дежи в воз- || | | | | расте 5-18 || | | | | лет составит || | | | | 89,8%; || | | | | удельный вес || | | | | численности || | | | | учащихся по || | | | | программам || | | | | общего обра- || | | | | зования, || | | | | участвующих || | | | | в олимпиадах || | | | | и конкурсах || | | | | различного || | | | | уровня, в || | | | | общей чис- || | | | | ленности || | | | | учащихся по || | | | | программам || | | | | общего обра- || | | | | зования со- || | | | | ставит 46% ||-----+---------------------+-----------------+------------+--------------|| | разработка програм- | департамент об- | 2013 год | программа || | мы подготовки со- | разования Ки- | | разработана || | временных менедже- | ровской области | | || | ров организаций до- | | | || | полнительного обра- | | | || | зования детей | | | ||-----+---------------------+-----------------+------------+--------------|| | реализация програм- | департамент об- | 2014-2018 | количество || | мы подготовки со- | разования Ки- | годы | подготовлен- || | временных менедже- | ровской облас- | | ных совре- || | ров организаций до- | ти, органы ме- | | менных ме- || | полнительного обра- | стного само- | | неджеров со- || | зования детей | управления <*>, | | ответствует || | | организации до- | | потребностям || | | полнительного | | системы до- || | | образования де- | | полнительно- || | | тей <*> | | го образова- || | | | | ния области ||-----+---------------------+-----------------+------------+--------------|| 10. | Информационное со- | департамент об- | 2014-2018 | удовлетво- || | провождение меро- | разования Ки- | годы | ренность на- || | приятий по введению | ровской облас- | | селения ка- || | эффективного кон- | ти, департамент | | чеством до- || | тракта в дополни- | культуры Киров- | | полнительно- || | тельном образовании | ской области, | | го образова- || | детей (организация | управление по | | ния детей || | проведения разъяс- | физической | | составит не || | нительной работы в | культуре и | | менее 80% || | трудовых коллекти- | спорту Киров- | | || | вах, публикации в | ской области, | | || | средствах массовой | органы местного | | || | информации, прове- | самоуправления | | || | дение семинаров и | <*>, образова- | | || | другие мероприятия) | тельные органи- | | || | | зации дополни- | | || | | тельного обра- | | || | | зования детей | | || | | <*> | | |--------------------------------------------------------------------------- -------------------------------- <*> Органы местного самоуправления и организации участвуют вреализации плана мероприятий по согласованию. 5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту-------------------------------------------------------------------------------------| N | Наименова- | Еди- | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | Результаты || п/п | ние показа- | ница | год | год | год | год | год | год | || | теля | изме- | | | | | | | || | | ре- | | | | | | | || | | ния | | | | | | | ||-----+-------------+-------+------+------+------+------+------+------+-------------|| 1. | Доля детей, | % | 89,1 | 89,2 | 89,4 | 89,5 | 89,7 | 89,8 | не менее || | охваченных | | | | | | | | 89% детей || | образова- | | | | | | | | будут охва- || | тельными | | | | | | | | чены обра- || | программами | | | | | | | | зовательны- || | дополни- | | | | | | | | ми програм- || | тельного | | | | | | | | мами допол- || | образования | | | | | | | | нительного || | детей, в | | | | | | | | образования || | общей чис- | | | | | | | | детей в об- || | ленности | | | | | | | | щей числен- || | детей и мо- | | | | | | | | ности детей || | лодежи в | | | | | | | | и молодежи || | возрасте 5- | | | | | | | | в возрасте || | 18 лет | | | | | | | | 5-18 лет ||-----+-------------+-------+------+------+------+------+------+------+-------------|| 2. | Доля педа- | % | 51,3 | 52,4 | 52,5 | 52,6 | 52,7 | 52,8 | не менее || | гогических | | | | | | | | 52,8% педа- || | работников | | | | | | | | гогических || | дополни- | | | | | | | | работников || | тельного | | | | | | | | дополни- || | образова- | | | | | | | | тельного || | ния, кото- | | | | | | | | образования || | рым при | | | | | | | | при прохож- || | прохождении | | | | | | | | дении атте- || | аттестации | | | | | | | | стации при- || | присвоена | | | | | | | | своена пер- || | первая или | | | | | | | | вая или || | высшая ка- | | | | | | | | высшая ка- || | тегория | | | | | | | | тегория ||-----+-------------+-------+------+------+------+------+------+------+-------------|| 3. | Отношение | % | 91,8 | 88,8 | 85 | 90 | 100 | 100 | отношение || | средней за- | | | | | | | | средней за- || | работной | | | | | | | | работной || | платы педа- | | | | | | | | платы педа- || | гогических | | | | | | | | гогических || | работников | | | | | | | | работников || | государст- | | | | | | | | государст- || | венных (му- | | | | | | | | венных (му- || | ниципаль- | | | | | | | | ниципаль- || | ных) орга- | | | | | | | | ных) орга- || | низаций до- | | | | | | | | низаций до- || | полнитель- | | | | | | | | полнитель- || | ного обра- | | | | | | | | ного обра- || | зования де- | | | | | | | | зования де- || | тей к сред- | | | | | | | | тей соста- || | ней зара- | | | | | | | | вит 100% к || | ботной пла- | | | | | | | | средней за- || | те учителей | | | | | | | | работной || | Кировской | | | | | | | | плате учи- || | области | | | | | | | | телей Ки- || | | | | | | | | | ровской об- || | | | | | | | | | ласти |------------------------------------------------------------------------------------- VI. Изменения в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту 1. Основные направления Укрепление потенциала системы среднего профессиональногообразования и профессионального обучения и повышение ее инвестиционнойпривлекательности включают в себя: разработку и реализацию программы оптимизации сети областныхгосударственных профессиональных образовательных организаций с учетомсуществующей структуры и перспектив развития областной системыпрофессионального образования и социально-экономического развитияКировской области на период до 2020 года; реализацию региональных программ модернизации среднегопрофессионального образования; создание сети многофункциональных центров прикладныхквалификаций; нормативно-правовое и методическое обеспечение развития сетевыхформ организации образовательных программ в сфере среднегопрофессионального образования и профессионального обучения. Повышение качества среднего профессионального образования ипрофессионального обучения включает в себя: разработку и внедрение системы оценки качества услуг,предоставляемых системой среднего профессионального образования ипрофессионального обучения; формирование новых подходов к распределению контрольных цифрприема граждан для обучения по программам среднего профессиональногообразования (на конкурсной основе). Введение эффективного контракта в системе среднегопрофессионального образования и профессионального обучения включает всебя: внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическимиработниками и мастерами производственного обучения областныхгосударственных профессиональных образовательных организаций; внедрение механизмов эффективного контракта с руководителямиобластных государственных профессиональных образовательныхорганизаций, направленных на установление взаимосвязи междупоказателями качества предоставляемых государственных услуг иэффективностью деятельности руководителя профессиональнойобразовательной организации (в том числе по результатам независимойоценки); информационное и мониторинговое сопровождение введенияэффективного контракта. 2. Ожидаемые результаты На территории области будет функционировать сеть областныхгосударственных профессиональных образовательных организаций,реализующих программы среднего профессионального образования ипрофессионального обучения, построенная с учетом удовлетворениярегиональной потребности в квалифицированных рабочих и специалистахсреднего звена. В 2018 году будут функционировать 4 многофункциональных центраприкладных квалификаций. Повысится качество подготовки выпускников областныхгосударственных профессиональных образовательных организаций. К концу2018 года удельный вес численности выпускников областныхгосударственных профессиональных образовательных организаций очнойформы обучения, трудоустроившихся по полученной специальности(профессии) в течение одного года после окончания обучения, в общейчисленности выпускников областных государственных профессиональныхобразовательных организаций очной формы обучения составит не менее55%. Будет обновлен кадровый состав областных государственныхпрофессиональных образовательных организаций. Введение эффективного контракта в системе профессиональногообучения и среднего профессионального образования позволит к 2018 годудовести среднюю заработную плату педагогических работников и мастеровпроизводственного обучения областных государственных профессиональныхобразовательных организаций до уровня средней заработной платы вКировской области. Не менее 37% занятого населения в возрасте от 25 до 65 лет вобщей численности занятого в области экономики населения этойвозрастной группы к 2015 году пройдет повышение квалификации и (или)профессиональную подготовку. 3. Основные количественные характеристики системы среднего профессионального образования и профессионального обучения----------------------------------------------------------------------------------| N | Количественные | Еди- | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 || п/п | характеристики | ница | год | год | год | год | год | год || | | изме- | | | | | | || | | рения | | | | | | ||-----+----------------------+-------+------+------+-------+------+-------+------|| 1. | Численность молодежи | тыс. | 90,7 | 87,3 | 84,2 | 82,5 | 81,1 | 81,3 || | в возрасте 15-21 го- | чело- | | | | | | || | да (не включая 21 | век | | | | | | || | год) | | | | | | | ||-----+----------------------+-------+------+------+-------+------+-------+------|| 2. | Численность обучаю- | тыс. | 17,9 | 17,8 | 17,7 | 17,6 | 17,5 | 17,5 || | щихся в областных | чело- | | | | | | || | государственных про- | век | | | | | | || | фессиональных обра- | | | | | | | || | зовательных органи- | | | | | | | || | зациях (приведенного | | | | | | | || | контингента) | | | | | | | ||-----+----------------------+-------+------+------+-------+------+-------+------|| 3. | Численность обучаю- | чело- | 10,9 | 11,1 | 11,27 | 11,5 | 11,67 | 11,9 || | щихся в расчете на 1 | век | | | | | | || | работника (включая | | | | | | | || | мастеров производст- | | | | | | | || | венного обучения) | | | | | | | || | <*> | | | | | | | ||-----+----------------------+-------+------+------+-------+------+-------+------|| 4. | Доля работников ад- | % | 59,0 | 58,0 | 57,0 | 56,0 | 55,0 | 54,0 || | министративно- | | | | | | | || | управленческого и | | | | | | | || | вспомогательного | | | | | | | || | персонала в общей | | | | | | | || | численности работни- | | | | | | | || | ков областных госу- | | | | | | | || | дарственных профес- | | | | | | | || | сиональных образова- | | | | | | | || | тельных организаций | | | | | | | |---------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------- <*> Показатель рассчитан с учетом контингента обучающихся попрограммам среднего профессионального образования подготовки рабочихкадров, должностей служащих. 4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту--------------------------------------------------------------------------| N | Наименование | Ответственные | Сроки | Показатели || п/п | мероприятия | исполнители | реализа- | || | | | ции | ||------------------------------------------------------------------------|| Укрепление потенциала системы среднего профессионального образо- || вания и профессионального обучения и повышение ее инвестиционной || привлекательности ||------------------------------------------------------------------------|| 1. | Разработка и реа- | департамент | 2014-2017 | количество об- || | лизация программы | образования | годы | ластных госу- || | оптимизации сети | Кировской об- | | дарственных || | областных государ- | ласти | | профессиональ- || | ственных профес- | | | ных образова- || | сиональных образо- | | | тельных орга- || | вательных органи- | | | низаций к кон- || | заций с учетом су- | | | цу 2017 года || | ществующей струк- | | | сократится до || | туры и перспектив | | | 36; || | развития областной | | | удельный вес || | системы профессио- | | | численности || | нального образова- | | | выпускников || | ния и социально- | | | областных го- || | экономического | | | сударственных || | развития Кировской | | | профессиональ- || | области на период | | | ных образова- || | до 2020 года | | | тельных орга- || | | | | низаций очной || | | | | формы обуче- || | | | | ния, трудоуст- || | | | | роившихся по || | | | | полученной || | | | | специальности || | | | | (профессии) в || | | | | течение одного || | | | | года после || | | | | окончания обу- || | | | | чения, в общей || | | | | численности || | | | | выпускников || | | | | областных го- || | | | | сударственных || | | | | профессиональ- || | | | | ных образова- || | | | | тельных орга- || | | | | низаций очной || | | | | формы обучения || | | | | составит не || | | | | менее 55% ||-----+--------------------+----------------+-----------+----------------|| | организация сбора | департамент | 2014 год | охват монито- || | и систематизация | образования | | рингом 100% || | информации о ре- | Кировской об- | | областных го- || | зультатах монито- | ласти | | сударственных || | ринга оценки дея- | | | профессиональ- || | тельности област- | | | ных образова- || | ных государствен- | | | тельных орга- || | ных профессиональ- | | | низаций || | ных образователь- | | | || | ных организаций | | | ||-----+--------------------+----------------+-----------+----------------|| | мониторинг укруп- | департамент | 2014-2018 | направление || | нения сети област- | образования | годы | официальной || | ных государствен- | Кировской об- | | систематизиро- || | ных профессиональ- | ласти | | ванной инфор- || | ных образователь- | | | мации по ук- || | ных организаций | | | рупнению сети || | (до средней чис- | | | областных го- || | ленности 200-600 | | | сударственных || | человек) в соот- | | | профессиональ- || | ветствии с феде- | | | ных образова- || | ральным регламен- | | | тельных орга- || | том, предоставле- | | | низаций в Ми- || | ние информации в | | | нистерство об- || | Министерство обра- | | | разования и || | зования и науки | | | науки Россий- || | Российской Федера- | | | ской Федерации || | ции (по запросу) | | | (по запросу) ||-----+--------------------+----------------+-----------+----------------|| 2. | Реализация регио- | | | утверждена го- || | нальных программ | | | сударственная || | модернизации сред- | | | программа Ки- || | него профессио- | | | ровской облас- || | нального образова- | | | ти "Развитие || | ния: | | | образования" ||-----+--------------------+----------------+-----------| на 2014-2020 || | подведение итогов | департамент | 2014-2018 | годы (подпро- || | реализации регио- | образования | годы | грамма "Разви- || | нальных программ | Кировской об- | | тие профессио- || | модернизации про- | ласти | | нального обра- || | фессионального об- | | | зования") || | разования | | | ||-----+--------------------+----------------+-----------+----------------|| | реализация ком- | департамент | 2014-2018 | реализован || | плекса мер, на- | образования | годы | комплекс мер, || | правленных на со- | Кировской об- | | направленных || | вершенствование | ласти | | на совершенст- || | профессиональной | | | вование про- || | ориентации обучаю- | | | фессиональной || | щихся в общеобра- | | | ориентации || | зовательных орга- | | | обучающихся в || | низациях, на раз- | | | общеобразова- || | витие системы | | | тельных орга- || | среднего профес- | | | низациях, на || | сионального обра- | | | развитие сис- || | зования (с учетом | | | темы среднего || | совмещения теоре- | | | профессиональ- || | тической подготов- | | | ного образова- || | ки с практическим | | | ния (с учетом || | обучением на пред- | | | совмещения || | приятии) | | | теоретической || | | | | подготовки с || | | | | практическим || | | | | обучением на || | | | | предприятии) ||-----+--------------------+----------------+-----------+----------------|| 3. | Создание сети мно- | | | || | гофункциональных | | | || | центров прикладных | | | || | квалификаций | | | ||-----+--------------------+----------------+-----------+----------------|| | создание в Киров- | департамент | 2014-2017 | созданы и || | ской области мно- | образования | годы | функционируют || | гофункциональных | Кировской об- | | 4 многофунк- || | центров прикладных | ласти | | циональных || | квалификаций | | | центра при- || | | | | кладных квали- || | | | | фикаций ||-----+--------------------+----------------+-----------+----------------|| | реализация Ком- | департамент | 2014 год | 37% занятого || | плекса мер по уве- | образования | | населения в || | личению к 2015 го- | Кировской об- | | возрасте от 25 || | ду доли занятого | ласти, органы | | до 65 лет в || | населения в воз- | исполнительной | | общей числен- || | расте от 25 до 65 | власти Киров- | | ности занятого || | лет, прошедшего | ской области | | в области эко- || | повышение квалифи- | | | номики населе- || | кации и (или) про- | | | ния этой воз- || | фессиональную под- | | | растной группы || | готовку, в общей | | | к 2015 году || | численности заня- | | | пройдет повы- || | того в области | | | шение квалифи- || | экономики населе- | | | кации и (или) || | ния этой возрас- | | | профессиональ- || | тной группы до 37 | | | ную подготовку || | процентов | | | ||-----+--------------------+----------------+-----------+----------------|| | организация и про- | департамент | 2015-2018 | охват монито- || | ведение мониторин- | образования | годы | рингом 100% || | га работы много- | Кировской об- | | многофункцио- || | функциональных | ласти | | нальных цен- || | центров прикладных | | | тров приклад- || | квалификаций в Ки- | | | ных квалифика- || | ровской области | | | ций ||-----+--------------------+----------------+-----------+----------------|| 4. | Нормативно- | департамент | 2014-2017 | || | правовое и методи- | образования | годы | || | ческое обеспечение | Кировской об- | | || | развития сетевых | ласти с уча- | | || | форм организации | стием руково- | | || | образовательных | дителей обла- | | || | программ в сфере | стных государ- | | || | среднего профес- | ственных про- | | || | сионального обра- | фессиональных | | || | зования и профес- | образователь- | | || | сионального обуче- | ных организа- | | || | ния: | ций | | ||-----+--------------------+----------------+-----------+----------------|| | проведение инвен- | департамент | 2014 год | охват инвента- || | таризации ресурсов | образования | | ризацией 100% || | (кадровых, инфор- | Кировской об- | | областных го- || | мационных, учебно- | ласти с уча- | | сударственных || | методических) об- | стием руково- | | профессиональ- || | ластных государст- | дителей обла- | | ных образова- || | венных профессио- | стных государ- | | тельных орга- || | нальных образова- | ственных про- | | низаций || | тельных организа- | фессиональных | | || | ций, а также ре- | образователь- | | || | сурсов других ор- | ных организа- | | || | ганизаций социаль- | ций | | || | ной сферы, которые | | | || | могут быть исполь- | | | || | зованы для повыше- | | | || | ния качества про- | | | || | фессионального об- | | | || | разования | | | ||-----+--------------------+----------------+-----------+----------------|| | разработка и ут- | департамент | 2014-2015 | издание прика- || | верждение правовых | образования | годы | за департамен- || | актов, обеспечи- | Кировской об- | | та образования || | вающих внедрение | ласти | | Кировской об- || | сетевых форм реа- | | | ласти о созда- || | лизации образова- | | | нии и функцио- || | тельных программ | | | нировании цен- || | среднего профес- | | | тров сертифи- || | сионального обра- | | | кации профес- || | зования и профес- | | | сиональных || | сионального обуче- | | | квалификаций с || | ния | | | участием рабо- || | | | | тодателей ||------------------------------------------------------------------------|| Повышение качества среднего профессионального образования и про- || фессионального обучения ||------------------------------------------------------------------------|| 5. | Разработка и вне- | департамент | | в 100% област- || | дрение системы | образования | | ных государст- || | оценки качества | Кировской об- | | венных профес- || | услуг, предостав- | ласти | | сиональных об- || | ляемых системой | | | разовательных || | среднего профес- | | | организаций || | сионального обра- | | | внедрена сис- || | зования и профес- | | | тема оценки || | сионального обуче- | | | качества ус- || | ния: | | | луг, предос- || | | | | тавляемых сис- || | | | | темой среднего || | | | | профессиональ- || | | | | ного образова- || | | | | ния и профес- || | | | | сионального || | | | | обучения ||-----+--------------------+----------------+-----------+----------------|| | проведение оценки | департамент | 2013-2018 | проводится || | эффективности дея- | образования | годы | оценка эффек- || | тельности подве- | Кировской об- | | тивности дея- || | домственных обла- | ласти | | тельности под- || | стных государст- | | | ведомственных || | венных профессио- | | | областных го- || | нальных образова- | | | сударственных || | тельных организа- | | | профессиональ- || | ций, их руководи- | | | ных образова- || | телей и основных | | | тельных орга- || | категорий работни- | | | низаций, их || | ков | | | руководителей || | | | | и основных ка- || | | | | тегорий работ- || | | | | ников ||-----+--------------------+----------------+-----------+----------------|| | развитие системы | департамент | 2013-2018 | проводится не- || | независимой оценки | образования | годы | зависимая || | качества услуг | Кировской об- | | оценка качест- || | среднего профес- | ласти | | ва услуг сред- || | сионального обра- | | | него профес- || | зования и профес- | | | сионального || | сионального обуче- | | | образования и || | ния | | | профессиональ- || | | | | ного обучения ||-----+--------------------+----------------+-----------+----------------|| 6. | Формирование новых | департамент | 2014-2016 | удельный вес || | подходов к распре- | образования | годы | численности || | делению контроль- | Кировской об- | | выпускников || | ных цифр приема | ласти, депар- | | областных го- || | граждан для обуче- | тамент здраво- | | сударственных || | ния по программам | охранения Ки- | | профессиональ- || | среднего профес- | ровской облас- | | ных образова- || | сионального обра- | ти, департа- | | тельных орга- || | зования (на кон- | мент культуры | | низаций очной || | курсной основе): | Кировской об- | | формы обуче- || | | ласти | | ния, трудоуст- || | | | | роившихся по || | | | | полученной || | | | | специальности || | | | | (профессии) в || | | | | течение одного || | | | | года после || | | | | окончания обу- || | | | | чения, в общей || | | | | численности || | | | | выпускников || | | | | областных го- || | | | | сударственных || | | | | профессиональ- || | | | | ных образова- || | | | | тельных орга- || | | | | низаций очной || | | | | формы обучения || | | | | составит не || | | | | менее 55% ||-----+--------------------+----------------+-----------+----------------|| | установление ново- | департамент | 2017-2018 | утвержден но- || | го порядка распре- | образования | годы | вый Порядок || | деления контроль- | Кировской об- | | распределения || | ных цифр приема | ласти, депар- | | контрольных || | граждан на обуче- | тамент здраво- | | цифр приема || | ние по образова- | охранения Ки- | | граждан на || | тельным программам | ровской облас- | | обучение по || | среднего профес- | ти, департа- | | образователь- || | сионального обра- | мент культуры | | ным программам || | зования на основа- | Кировской об- | | среднего про- || | нии рекомендаций | ласти | | фессионального || | Министерства обра- | | | образования || | зования и науки | | | || | Российской Федера- | | | || | ции | | | ||------------------------------------------------------------------------|| Введение эффективного контракта в системе среднего профессиональ- || ного образования и профессионального обучения ||------------------------------------------------------------------------|| 7. | Внедрение механиз- | департамент | | отношение || | мов эффективного | образования | | средней зара- || | контракта с педа- | Кировской об- | | ботной платы || | гогическими работ- | ласти, депар- | | преподавателей || | никами и мастерами | тамент здраво- | | и мастеров || | производственного | охранения Ки- | | производствен- || | обучения областных | ровской облас- | | ного обучения || | государственных | ти, департа- | | областных го- || | профессиональных | мент культуры | | сударственных || | образовательных | Кировской об- | | профессиональ- || | организаций: | ласти, област- | | ных образова- || | | ные государст- | | тельных орга- || | | венные профес- | | низаций к || | | сиональные об- | | средней зара- || | | разовательные | | ботной плате в || | | организации | | Кировской об- || | | | | ласти составит || | | | | 100% к 2018 || | | | | году ||-----+--------------------+----------------+-----------+----------------|| | разработка и реа- | департамент | 2014-2018 | || | лизация моделей | образования | годы | || | аттестации педаго- | Кировской об- | | || | гических работни- | ласти с уча- | | || | ков и мастеров | стием руково- | | || | производственного | дителей обла- | | || | обучения областных | стных государ- | | || | государственных | ственных про- | | || | профессиональных | фессиональных | | || | образовательных | образователь- | | || | организаций с по- | ных организа- | | || | следующим их пере- | ций | | || | водом на эффектив- | | | || | ный контракт | | | ||-----+--------------------+----------------+-----------+----------------|| | совершенствование | департамент | 2014-2018 | доля педагоги- || | действующих моде- | образования | годы | ческих работ- || | лей аттестации пе- | Кировской об- | | ников, реали- || | дагогических ра- | ласти с уча- | | зующих про- || | ботников и масте- | стием руково- | | граммы средне- || | ров производствен- | дителей обла- | | го профессио- || | ного обучения об- | стных государ- | | нального обра- || | ластных государст- | ственных про- | | зования и про- || | венных профессио- | фессиональных | | фессионального || | нальных образова- | образователь- | | обучения, ко- || | тельных организа- | ных организа- | | торым при про- || | ций с последующим | ций | | хождении атте- || | их переводом на | | | стации при- || | эффективный кон- | | | своена первая || | тракт | | | или высшая ка- || | | | | тегория, со- || | | | | ставит 63% к || | | | | концу 2018 го- || | | | | да ||-----+--------------------+----------------+-----------+----------------|| | внедрение в Киров- | департамент | 2014-2018 | модели эффек- || | ской области апро- | образования | годы | тивного кон- || | бированных моделей | Кировской об- | | тракта внедре- || | эффективного кон- | ласти, депар- | | ны в 100% об- || | тракта в системе | тамент здраво- | | ластных госу- || | среднего профес- | охранения Ки- | | дарственных || | сионального обра- | ровской облас- | | профессиональ- || | зования | ти, департа- | | ных образова- || | | мент культуры | | тельных орга- || | | Кировской об- | | низациях || | | ласти, област- | | || | | ные государст- | | || | | венные профес- | | || | | сиональные об- | | || | | разовательные | | || | | организации | | ||-----+--------------------+----------------+-----------+----------------|| | оптимизация чис- | департамент | 2014-2018 | среднесписоч- || | ленности по от- | образования | годы | ная числен- || | дельным категориям | Кировской об- | | ность педаго- || | педагогических ра- | ласти, депар- | | гических ра- || | ботников, опреде- | тамент здраво- | | ботников обла- || | ленным указами | охранения Ки- | | стных государ- || | Президента Россий- | ровской облас- | | ственных про- || | ской Федерации, с | ти, департа- | | фессиональных || | учетом увеличения | мент культуры | | образователь- || | производительности | Кировской об- | | ных организа- || | труда и проводимых | ласти, област- | | ций к концу || | институциональных | ные государст- | | 2018 года со- || | изменений | венные профес- | | кратится до || | | сиональные об- | | 1,47 тыс. че- || | | разовательные | | ловек. Числен- || | | организации | | ность обучаю- || | | | | щихся по про- || | | | | граммам сред- || | | | | него профес- || | | | | сионального || | | | | образования в || | | | | расчете на 1 || | | | | работника, от- || | | | | носящегося к || | | | | категориям || | | | | преподавателей || | | | | или мастеров || | | | | производствен- || | | | | ного обучения, || | | | | составит 11,9 || | | | | человека к || | | | | концу 2018 го- || | | | | да ||-----+--------------------+----------------+-----------+----------------|| | планирование до- | департамент | 2013-2018 | планирование || | полнительных рас- | образования | годы | дополнительных || | ходов бюджета Ки- | Кировской об- | | расходов на || | ровской области на | ласти, депар- | | повышение оп- || | повышение оплаты | тамент здраво- | | латы труда пе- || | труда педагогиче- | охранения Ки- | | дагогических || | ских работников | ровской облас- | | работников и || | областных государ- | ти, департа- | | мастеров про- || | ственных профес- | мент культуры | | изводственного || | сиональных образо- | Кировской об- | | обучения обла- || | вательных органи- | ласти | | стных государ- || | заций в соответст- | | | ственных про- || | вии с Указом Пре- | | | фессиональных || | зидента Российской | | | образователь- || | Федерации от | | | ных организа- || | 07.05.2012 N 597 | | | ций || | "О мероприятиях по | | | || | реализации госу- | | | || | дарственной соци- | | | || | альной политики" | | | ||-----+--------------------+----------------+-----------+----------------|| | дифференциация оп- | департамент | 2014-2018 | доля работни- || | латы труда вспомо- | образования | годы | ков админист- || | гательного, адми- | Кировской об- | | ративно- || | нистративно- | ласти, депар- | | управленческо- || | управленческого | тамент здраво- | | го и вспомога- || | персонала, исходя | охранения Ки- | | тельного пер- || | из предельной доли | ровской облас- | | сонала в общей || | расходов на оплату | ти, департа- | | численности || | их труда в общем | мент культуры | | работников об- || | фонде оплаты труда | Кировской об- | | ластных госу- || | организации не бо- | ласти с уча- | | дарственных || | лее 40% | стием руково- | | профессиональ- || | | дителей обла- | | ных образова- || | | стных государ- | | тельных орга- || | | ственных про- | | низаций соста- || | | фессиональных | | вит 54% к кон- || | | образователь- | | цу 2018 года || | | ных организа- | | || | | ций | | ||-----+--------------------+----------------+-----------+----------------|| 8. | Внедрение механиз- | департамент | | отношение || | мов эффективного | образования | | средней зара- || | контракта с руко- | Кировской об- | | ботной платы || | водителями област- | ласти, депар- | | преподавателей || | ных государствен- | тамент здраво- | | и мастеров || | ных профессиональ- | охранения Ки- | | производствен- || | ных образователь- | ровской облас- | | ного обучения || | ных организаций, | ти, департа- | | областных го- || | направленных на | мент культуры | | сударственных || | установление взаи- | Кировской об- | | профессиональ- || | мосвязи между по- | ласти, област- | | ных образова- || | казателями качест- | ные государст- | | тельных орга- || | ва предоставляемых | венные профес- | | низаций к || | государственных | сиональные об- | | средней зара- || | услуг и эффектив- | разовательные | | ботной плате в || | ностью деятельно- | организации | | Кировской об- || | сти руководителя | | | ласти составит || | профессиональной | | | 100% к 2018 || | образовательной | | | году || | организации (в том | | | || | числе по результа- | | | || | там независимой | | | || | оценки): | | | ||-----+--------------------+----------------+-----------+----------------|| | разработка и ут- | департамент | 2013-2014 | изданы право- || | верждение правовых | образования | годы | вые акты, ус- || | актов по стимули- | Кировской об- | | танавливающие || | рованию руководи- | ласти, депар- | | механизмы сти- || | телей областных | тамент здраво- | | мулирования || | государственных | охранения Ки- | | руководителей || | профессиональных | ровской облас- | | || | образовательных | ти, департа- | | || | организаций, на- | мент культуры | | || | правленных на ус- | Кировской об- | | || | тановление взаимо- | ласти с уча- | | || | связи между пока- | стием руково- | | || | зателями качества | дителей орга- | | || | государственных | низаций систе- | | || | услуг по предос- | мы профессио- | | || | тавлению среднего | нального обу- | | || | профессионального | чения и сред- | | || | образования орга- | него профес- | | || | низацией и эффек- | сионального | | || | тивностью деятель- | образования | | || | ности руководителя | | | || | профессиональной | | | || | образовательной | | | || | организации (в том | | | || | числе по результа- | | | || | там независимой | | | || | оценки) | | | ||-----+--------------------+----------------+-----------+----------------|| | заключение трудо- | департамент | 2013-2018 | заключены тру- || | вых договоров с | образования | годы | довые договоры || | руководителями об- | Кировской об- | | со 100% руко- || | ластных государст- | ласти, депар- | | водителей об- || | венных профессио- | тамент здраво- | | ластных госу- || | нальных образова- | охранения Ки- | | дарственных || | тельных организа- | ровской облас- | | профессиональ- || | ций в соответствии | ти, департа- | | ных образова- || | с типовой формой | мент культуры | | тельных орга- || | договора | Кировской об- | | низаций || | | ласти, област- | | || | | ные государст- | | || | | венные профес- | | || | | сиональные об- | | || | | разовательные | | || | | организации | | ||-----+--------------------+----------------+-----------+----------------|| 9. | Информационное и | департамент | | || | мониторинговое со- | образования | | || | провождение введе- | Кировской об- | | || | ния эффективного | ласти, депар- | | || | контракта: | тамент здраво- | | || | | охранения Ки- | | || | | ровской облас- | | || | | ти, департа- | | || | | мент культуры | | || | | Кировской об- | | || | | ласти, област- | | || | | ные государст- | | || | | венные профес- | | || | | сиональные об- | | || | | разовательные | | || | | организации | | ||-----+--------------------+----------------+-----------+----------------|| | информационное со- | департамент | 2013-2018 | 100% педагоги- || | провождение меро- | образования | годы | ческих кадров || | приятий по введе- | Кировской об- | | информированы || | нию эффективного | ласти, депар- | | о введении эф- || | контракта в систе- | тамент здраво- | | фективного || | ме среднего про- | охранения Ки- | | контракта || | фессионального об- | ровской облас- | | || | разования (органи- | ти, департа- | | || | зация проведения | мент культуры | | || | разъяснительной | Кировской об- | | || | работы в трудовых | ласти, област- | | || | коллективах, пуб- | ные государст- | | || | ликации в средст- | венные профес- | | || | вах массовой ин- | сиональные об- | | || | формации, проведе- | разовательные | | || | ние семинаров и | организации | | || | другие мероприя- | | | || | тия) | | | ||-----+--------------------+----------------+-----------+----------------|| | мониторинг влияния | департамент | 2015-2017 | охват монито- || | внедрения эффек- | образования | годы | рингом 100% || | тивного контракта | Кировской об- | | областных го- || | на качество обра- | ласти, депар- | | сударственных || | зовательных услуг | тамент здраво- | | профессиональ- || | системы среднего | охранения Ки- | | ных образова- || | профессионального | ровской облас- | | тельных орга- || | образования, в том | ти, департа- | | низаций || | числе выявление | мент культуры | | || | лучших практик | Кировской об- | | || | внедрения эффек- | ласти | | || | тивного контракта | | | |-------------------------------------------------------------------------- 5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту-----------------------------------------------------------------------------------| N | Наименова- | Еди- | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 201- | 2018 | Результа- || п/п | ние показа- | ница | год | год | год | год | 7 | год | ты || | теля | изме- | | | | | год | | || | | рения | | | | | | | ||-----+-------------+-------+------+------+------+------+------+------+-----------|| 1. | Число мно- | еди- | - | 1 | 2 | 3 | 4 | 4 | к 2018 || | гофункцио- | ниц | | | | | | | году бу- || | нальных | | | | | | | | дут соз- || | центров | | | | | | | | даны и || | прикладных | | | | | | | | будут || | квалифика- | | | | | | | | функцио- || | ций | | | | | | | | нировать || | | | | | | | | | 4 много- || | | | | | | | | | функцио- || | | | | | | | | | нальных || | | | | | | | | | центра || | | | | | | | | | приклад- || | | | | | | | | | ных ква- || | | | | | | | | | лификаций ||-----+-------------+-------+------+------+------+------+------+------+-----------|| 2. | Удельный | % | 35 | 37,6 | 40 | 45,1 | 50 | 55 | не менее || | вес числен- | | | | | | | | 55% выпу- || | ности выпу- | | | | | | | | скников || | скников об- | | | | | | | | областных || | ластных го- | | | | | | | | государ- || | сударствен- | | | | | | | | ственных || | ных профес- | | | | | | | | профес- || | сиональных | | | | | | | | сиональ- || | образова- | | | | | | | | ных обра- || | тельных ор- | | | | | | | | зователь- || | ганизаций | | | | | | | | ных орга- || | последнего | | | | | | | | низаций || | года выпус- | | | | | | | | очной || | ка, трудо- | | | | | | | | формы || | устроивших- | | | | | | | | обучения || | ся по полу- | | | | | | | | в общей || | ченной спе- | | | | | | | | численно- || | циальности | | | | | | | | сти выпу- || | | | | | | | | | скников || | | | | | | | | | областных || | | | | | | | | | государ- || | | | | | | | | | ственных || | | | | | | | | | профес- || | | | | | | | | | сиональ- || | | | | | | | | | ных обра- || | | | | | | | | | зователь- || | | | | | | | | | ных орга- || | | | | | | | | | низаций || | | | | | | | | | очной || | | | | | | | | | формы || | | | | | | | | | обучения || | | | | | | | | | будут || | | | | | | | | | трудоуст- || | | | | | | | | | раиваться || | | | | | | | | | в течение || | | | | | | | | | одного || | | | | | | | | | года по- || | | | | | | | | | сле окон- || | | | | | | | | | чания || | | | | | | | | | обучения || | | | | | | | | | по полу- || | | | | | | | | | ченной || | | | | | | | | | специаль- || | | | | | | | | | ности || | | | | | | | | | (профес- || | | | | | | | | | сии) ||-----+-------------+-------+------+------+------+------+------+------+-----------|| 3. | Отношение | % | 93,9 | 90 | 85 | 90 | 100 | 100 | отношение || | средней за- | | | | | | | | средней || | работной | | | | | | | | заработ- || | платы пре- | | | | | | | | ной платы || | подавателей | | | | | | | | препода- || | и мастеров | | | | | | | | вателей и || | производст- | | | | | | | | мастеров || | венного | | | | | | | | производ- || | обучения | | | | | | | | ственного || | областных | | | | | | | | обучения || | государст- | | | | | | | | областных || | венных про- | | | | | | | | государ- || | фессиональ- | | | | | | | | ственных || | ных образо- | | | | | | | | профес- || | вательных | | | | | | | | сиональ- || | организа- | | | | | | | | ных обра- || | ций, реали- | | | | | | | | зователь- || | зующих про- | | | | | | | | ных орга- || | граммы | | | | | | | | низаций к || | среднего | | | | | | | | средней || | профессио- | | | | | | | | заработ- || | нального | | | | | | | | ной плате || | образования | | | | | | | | в Киров- || | (из всех | | | | | | | | ской об- || | источни- | | | | | | | | ласти со- || | ков), к | | | | | | | | ставит || | средней за- | | | | | | | | 100% || | работной | | | | | | | | || | плате в Ки- | | | | | | | | || | ровской об- | | | | | | | | || | ласти | | | | | | | | ||-----+-------------+-------+------+------+------+------+------+------+-----------|| 4. | Доля педа- | % | 62 | 62 | 62,5 | 62,5 | 63 | 63 | не менее || | гогических | | | | | | | | 63% педа- || | работников | | | | | | | | гогиче- || | (включая | | | | | | | | ских ра- || | мастеров | | | | | | | | ботников, || | производст- | | | | | | | | реализую- || | венного | | | | | | | | щих про- || | обучения), | | | | | | | | граммы || | которым по | | | | | | | | среднего || | итогам ат- | | | | | | | | профес- || | тестации | | | | | | | | сиональ- || | присвоена | | | | | | | | ного об- || | первая или | | | | | | | | разова- || | высшая ква- | | | | | | | | ния, при || | лификацион- | | | | | | | | прохожде- || | ная катего- | | | | | | | | нии атте- || | рия | | | | | | | | стации || | | | | | | | | | будет || | | | | | | | | | присвоена || | | | | | | | | | первая || | | | | | | | | | или выс- || | | | | | | | | | шая ква- || | | | | | | | | | лификаци- || | | | | | | | | | онная ка- || | | | | | | | | | тегория ||-----+-------------+-------+------+------+------+------+------+------+-----------|| 5. | Охват насе- | % | 30,2 | 37 | 39 | 41 | 45 | 49 | расшире- || | ления про- | | | | | | | | ние воз- || | граммами | | | | | | | | можности || | дополни- | | | | | | | | участия || | тельного | | | | | | | | населения || | профессио- | | | | | | | | в непре- || | нального | | | | | | | | рывном || | образова- | | | | | | | | образова- || | ния. Удель- | | | | | | | | нии. Не || | ный вес | | | | | | | | менее 37% || | численности | | | | | | | | занятого || | занятого | | | | | | | | населения || | населения в | | | | | | | | в возрас- || | возрасте от | | | | | | | | те от 25 || | 25 до 65 | | | | | | | | до 65 лет || | лет, про- | | | | | | | | в общей || | шедшего по- | | | | | | | | численно- || | вышение | | | | | | | | сти заня- || | квалифика- | | | | | | | | того в || | ции и (или) | | | | | | | | области || | профессио- | | | | | | | | экономики || | нальную пе- | | | | | | | | населения || | реподготов- | | | | | | | | этой воз- || | ку, в общей | | | | | | | | растной || | численности | | | | | | | | группы к || | занятого в | | | | | | | | 2015 году || | экономике | | | | | | | | пройдут || | населения | | | | | | | | повышение || | указанной | | | | | | | | квалифи- || | возрастной | | | | | | | | кации и || | группы (по | | | | | | | | (или) || | итогам вы- | | | | | | | | профес- || | борочного | | | | | | | | сиональ- || | наблюдения | | | | | | | | ную под- || | Росстата | | | | | | | | готовку || | участия на- | | | | | | | | || | селения в | | | | | | | | || | непрерывном | | | | | | | | || | образовании | | | | | | | | || | 1 раз в 5 | | | | | | | | || | лет начиная | | | | | | | | || | с 2015 го- | | | | | | | | || | да) | | | | | | | | |----------------------------------------------------------------------------------- V. Изменения в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в данной сфере, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту 1. Основные направления Повышение качества и эффективности предоставления услуг включаетв себя: организацию образовательными организациями для детей-сирот идетей, оставшихся без попечения родителей, коррекционно-реабилитационной работы с родителями, ограниченными в родительскихправах, лишенными родительских прав, для обеспечения возможностиформирования либо восстановления позитивных отношений между родителямии детьми, восстановления родителей в родительских правах и возвращенияим детей; реформирование образовательных организаций для детей-сирот идетей, оставшихся без попечения родителей, в целях созданияблагоприятных условий для воспитания находящихся в них детей,приближенных к семейным, а также использования ресурсов этихорганизаций в деятельности по семейному устройству и социальнойадаптации детей; разработку и реализацию планов мероприятий по постинтернатнойадаптации выпускников организаций для детей-сирот; внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическимиработниками образовательных, медицинских организаций или организаций,оказывающих социальные услуги детям-сиротам и детям, оставшимся безпопечения родителей, и планирование дополнительных расходов наповышение оплаты труда педагогическим работникам в соответствии сУказом Президента Российской Федерации от 28.12.2012 N 1688"О некоторых мерах по реализации государственной политики в сферезащиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей". 2. Ожидаемые результаты Основным результатом станет создание благоприятных условий длявоспитания детей, находящихся в образовательных организациях длядетей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. 3. Основные количественные характеристики системы подготовки работников, работающих в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей-------------------------------------------------------------------------------| N | Количествен- | Еди- | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 || п/п | ные характе- | ница | год | год | год | год | год | год || | ристики | изме- | | | | | | || | | рения | | | | | | ||-----+---------------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|| 1. | Численность | тыс. | 0,273 | 0,273 | 0,270 | 0,270 | 0,270 | 0,270 || | педагогиче- | чело- | | | | | | || | ских работни- | век | | | | | | || | ков образова- | | | | | | | || | тельных, ме- | | | | | | | || | дицинских ор- | | | | | | | || | ганизаций или | | | | | | | || | организаций, | | | | | | | || | оказывающих | | | | | | | || | социальные | | | | | | | || | услуги детям- | | | | | | | || | сиротам и де- | | | | | | | || | тям, остав- | | | | | | | || | шимся без по- | | | | | | | || | печения роди- | | | | | | | || | телей | | | | | | | ||-----+---------------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|| 2. | Численность | тыс. | 0,632 | 0,630 | 0,630 | 0,630 | 0,630 | 0,630 || | воспитанников | чело- | | | | | | || | в образова- | век | | | | | | || | тельных, ме- | | | | | | | || | дицинских ор- | | | | | | | || | ганизациях | | | | | | | || | или организа- | | | | | | | || | циях, оказы- | | | | | | | || | вающих соци- | | | | | | | || | альные услуги | | | | | | | || | детям-сиротам | | | | | | | || | и детям, ос- | | | | | | | || | тавшимся без | | | | | | | || | попечения ро- | | | | | | | || | дителей | | | | | | | ||-----+---------------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|| 3. | Численность | чело- | 2,3 | 2,3 | 2,3 | 2,3 | 2,3 | 2,3 || | воспитанников | век | | | | | | || | в расчете на | | | | | | | || | 1 педагогиче- | | | | | | | || | ского работ- | | | | | | | || | ника соответ- | | | | | | | || | ствующей ор- | | | | | | | || | ганизации | | | | | | | |------------------------------------------------------------------------------- 4. Мероприятия по повышению эффективности и качества в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту--------------------------------------------------------------------------| N | Наименование меро- | Ответственные | Сроки | Показатели || п/п | приятия | исполнители | реализа- | || | | | ции | ||------------------------------------------------------------------------|| Повышение качества и эффективности предоставления услуг ||------------------------------------------------------------------------|| 1. | Организация обра- | департамент об- | 2014-2018 | удельный вес || | зовательными орга- | разования Ки- | годы | численности || | низациями для де- | ровской облас- | | воспитанников || | тей-сирот и детей, | ти, органы ме- | | образователь- || | оставшихся без по- | стного само- | | ных организа- || | печения родителей, | управления | | ций для де- || | коррекционно- | | | тей-сирот и || | реабилитационной | | | детей, остав- || | работы с родителя- | | | шихся без по- || | ми, ограниченными | | | печения роди- || | в родительских | | | телей, воз- || | правах, лишенными | | | вращенных ро- || | родительских прав, | | | дителям, вос- || | для обеспечения | | | становленным || | возможности форми- | | | в родитель- || | рования либо вос- | | | ских правах, || | становления пози- | | | или родите- || | тивных отношений | | | лям, в отно- || | между родителями и | | | шении которых || | детьми, восстанов- | | | отменено ог- || | ления родителей в | | | раничение в || | родительских пра- | | | родительских || | вах и возвращения | | | правах, в об- || | им детей | | | щей численно- || | | | | сти детей- || | | | | сирот и де- || | | | | тей, остав- || | | | | шихся без по- || | | | | печения роди- || | | | | телей, обра- || | | | | зовательной || | | | | организации ||-----+--------------------+-----------------+-----------+---------------|| 2. | Реформирование ор- | департамент об- | 2014-2018 | численность || | ганизаций для де- | разования Ки- | годы | детей-сирот и || | тей-сирот и детей, | ровской области | | детей, остав- || | оставшихся без по- | | | шихся без по- || | печения родителей, | | | печения роди- || | в целях создания | | | телей, в об- || | благоприятных ус- | | | разовательных || | ловий для воспита- | | | организациях || | ния находящихся в | | | для детей- || | них детей, а также | | | сирот и де- || | использования ре- | | | тей, остав- || | сурсов этих орга- | | | шихся без по- || | низаций в деятель- | | | печения роди- || | ности по семейному | | | телей || | устройству и соци- | | | || | альной адаптации | | | || | детей-сирот и де- | | | || | тей, оставшихся | | | || | без попечения ро- | | | || | дителей | | | ||-----+--------------------+-----------------+-----------+---------------|| 3. | Разработка и реа- | департамент об- | 2014-2018 | приказом де- || | лизация планов ме- | разования Ки- | годы | партамента || | роприятий по по- | ровской области | | образования || | стинтернатной | | | Кировской об- || | адаптации выпуск- | | | ласти утвер- || | ников организаций | | | жден план ме- || | для детей-сирот | | | роприятий по || | | | | постинтернат- || | | | | ной адаптации || | | | | выпускников || | | | | образователь- || | | | | ных учрежде- || | | | | ний для де- || | | | | тей-сирот и || | | | | детей, остав- || | | | | шихся без по- || | | | | печения роди- || | | | | телей ||-----+--------------------+-----------------+-----------+---------------|| 4. | Внедрение механиз- | департамент об- | 2014-2018 | доведение к || | мов эффективного | разования Ки- | годы | 2018 году за- || | контракта с педа- | ровской облас- | | работной пла- || | гогическими работ- | ти, департамент | | ты педагоги- || | никами образова- | здравоохранения | | ческих работ- || | тельных, медицин- | Кировской об- | | ников образо- || | ских организаций | ласти, департа- | | вательных, || | или организаций, | мент социально- | | медицинских || | оказывающих соци- | го развития Ки- | | организаций || | альные услуги де- | ровской облас- | | или организа- || | тям-сиротам и де- | ти, органы ме- | | ций, оказы- || | тям, оставшимся | стного само- | | вающих соци- || | без попечения ро- | управления, ру- | | альные услуги || | дителей, и плани- | ководители об- | | детям-сиротам || | рование дополни- | разовательных, | | и детям, ос- || | тельных расходов | медицинских ор- | | тавшимся без || | на повышение опла- | ганизаций или | | попечения ро- || | ты труда педагоги- | организаций, | | дителей, до || | ческим работникам | оказывающих со- | | 100% средней || | в соответствии с | циальные услуги | | заработной || | Указом Президента | детям-сиротам и | | платы в Ки- || | Российской Федера- | детям, остав- | | ровской об- || | ции от 28.12.2012 | шимся без попе- | | ласти || | N 1688 | чения родителей | | || | "О некоторых мерах | | | || | по реализации го- | | | || | сударственной по- | | | || | литики в сфере за- | | | || | щиты детей-сирот и | | | || | детей, оставшихся | | | || | без попечения ро- | | | || | дителей" | | | |-------------------------------------------------------------------------- 5. Показатели эффективности и качества услуг в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту-------------------------------------------------------------------------------------| N | Наименова- | Еди- | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | Результаты || п/п | ние показа- | ница | год | год | год | год | год | год | || | теля | изме- | | | | | | | || | | ре- | | | | | | | || | | ния | | | | | | | ||-----+-------------+-------+------+------+------+------+------+------+-------------|| | Доведение к | % | 85,9 | 85,0 | 85,0 | 90 | 100 | 100 | средняя за- || | 2018 году | | | | | | | | работная || | заработной | | | | | | | | плата педа- || | платы педа- | | | | | | | | гогических || | гогических | | | | | | | | работников, || | работников | | | | | | | | работающих || | образова- | | | | | | | | с детьми- || | тельных, | | | | | | | | сиротами, || | медицинских | | | | | | | | составляет || | организаций | | | | | | | | не менее || | или органи- | | | | | | | | 100% сред- || | заций, ока- | | | | | | | | ней зара- || | зывающих | | | | | | | | ботной пла- || | социальные | | | | | | | | ты в Киров- || | услуги де- | | | | | | | | ской облас- || | тям-сиротам | | | | | | | | ти || | и детям, | | | | | | | | || | оставшимся | | | | | | | | || | без попече- | | | | | | | | || | ния родите- | | | | | | | | || | лей, до | | | | | | | | || | 100% сред- | | | | | | | | || | ней зара- | | | | | | | | || | ботной пла- | | | | | | | | || | ты в Киров- | | | | | | | | || | ской облас- | | | | | | | | || | ти | | | | | | | | |------------------------------------------------------------------------------------- Приложение N 1 к плану Таблица 1 Показатели повышения заработной платы педагогических работников образовательных организаций, реализующих программу дошкольного образования-----------------------------------------------------------------------------------------------------| N | Наименование | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 || п/п | показателей | год | год | год | год | год | год || | | (факт) | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 1. | Норматив числа | 10,2 | 10,2 | 10,4 | 10,5 | 10,6 | 10,8 || | воспитанников в | | | | | | || | возрасте 3-7 лет | | | | | | || | дошкольных обра- | | | | | | || | зовательных орга- | | | | | | || | низаций, охвачен- | | | | | | || | ных программами | | | | | | || | дошкольного обра- | | | | | | || | зования, на 1 пе- | | | | | | || | дагогического ра- | | | | | | || | ботника | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 2. | Численность вос- | 65,910 | 67,700 | 67,768 | 67,868 | 67,958 | 68,168 || | питанников дошко- | | | | | | || | льных образова- | | | | | | || | тельных организа- | | | | | | || | ций, получающих | | | | | | || | дошкольное обра- | | | | | | || | зование, тыс. че- | | | | | | || | ловек | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 3. | Среднесписочная | 6,437 | 6,637 | 6,516 | 6,464 | 6,411 | 6,312 || | численность от- | | | | | | || | дельной категории | | | | | | || | работников, тыс. | | | | | | || | человек | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 4. | Численность насе- | 1315003,0 | 1301245,0 | 1288555,0 | 1275369,0 | 1261768,0 | 1247718,0 || | ления субъекта | | | | | | || | Российской Феде- | | | | | | || | рации, человек | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 5. | Планируемое соот- | | | | | | || | ношение средней | | | | | | || | заработной платы | | | | | | || | отдельной катего- | | | | | | || | рии работников и | | | | | | || | средней заработ- | | | | | | || | ной платы в субъ- | | | | | | || | екте Российской | | | | | | || | Федерации: | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 5.1. | По Программе по- | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 || | этапного совер- | | | | | | || | шенствования сис- | | | | | | || | тем оплаты труда | | | | | | || | в государственных | | | | | | || | (муниципальных) | | | | | | || | учреждениях на | | | | | | || | 2012-2018 годы | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 5.2. | По субъекту Рос- | 98,4 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 || | сийской Федерации | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 6. | Средняя заработ- | 15743,0 | 17095,0 | 18427,0 | 19609,0 | 22960,0 | 25460,0 || | ная плата работ- | | | | | | || | ников общего об- | | | | | | || | разования по | | | | | | || | субъекту Россий- | | | | | | || | ской Федерации, | | | | | | || | рублей | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 7. | Темп роста к пре- | - | 108,6 | 107,8 | 106,4 | 117,1 | 110,9 || | дыдущему году, % | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 8. | Средняя заработ- | 15743,0 | 17095,0 | 18427,0 | 19609,0 | 22960,0 | 25460,0 || | ная плата отдель- | | | | | | || | ной категории ра- | | | | | | || | ботников, рублей | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 9. | Темп роста к пре- | - | 108,6 | 107,8 | 106,4 | 117,1 | 110,9 || | дыдущему году, % | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 10. | Доля средств от | 0,9 | 0,9 | 0,9 | 0,9 | 0,9 | 0,9 || | приносящей доход | | | | | | || | деятельности в | | | | | | || | фонде заработной | | | | | | || | платы по отдель- | | | | | | || | ной категории ра- | | | | | | || | ботников, % | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 11. | Размер начислений | 1,302 | 1,302 | 1,302 | 1,302 | 1,302 | 1,302 || | на фонд оплаты | | | | | | || | труда, % | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 12. | Фонд оплаты труда | 1583,351 | 1772,760 | 1876,023 | 1980,266 | 2299,846 | 2510,773 || | с начислениями, | | | | | | || | млн. рублей | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 13. | Прирост фонда оп- | - | 189,409 | 292,672 | 396,915 | 716,495 | 927,422 || | латы труда с на- | | | | | | || | числениями к 2013 | | | | | | || | году, млн. рублей | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| | в том числе: | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 13.1. | За счет средств | - | 173,454 | 275,788 | 379,093 | 695,796 | 904,825 || | консолидированно- | | | | | | || | го бюджета субъ- | | | | | | || | екта Российской | | | | | | || | Федерации, вклю- | | | | | | || | чая дотацию из | | | | | | || | федерального бюд- | | | | | | || | жета, млн. рублей | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| | включая средства, | - | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 || | полученные за | | | | | | || | счет проведения | | | | | | || | мероприятий по | | | | | | || | оптимизации, из | | | | | | || | них: | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| | от реструктуриза- | - | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 || | ции сети, млн. | | | | | | || | рублей | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| | от оптимизации | - | - | - | - | - | - || | численности пер- | | | | | | || | сонала, в том | | | | | | || | числе администра- | | | | | | || | тивно- | | | | | | || | управленческого | | | | | | || | персонала, млн. | | | | | | || | рублей | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| | от сокращения и | - | - | - | - | - | - || | оптимизации рас- | | | | | | || | ходов на содержа- | | | | | | || | ние учреждений, | | | | | | || | млн. рублей | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 13.2. | За счет средств | - | 15,955 | 16,884 | 17,822 | 20,699 | 22,597 || | от приносящей до- | | | | | | || | ход деятельности, | | | | | | || | млн. рублей | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 13.3. | За счет иных ис- | - | - | - | - | - | - || | точников (реше- | | | | | | || | ний), включая | | | | | | || | корректировку | | | | | | || | консолидированно- | | | | | | || | го бюджета субъ- | | | | | | || | екта Российской | | | | | | || | Федерации на со- | | | | | | || | ответствующий | | | | | | || | год, млн. рублей | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| | Итого объем | - | 189,409 | 292,672 | 396,915 | 716,495 | 927,422 || | средств, преду- | | | | | | || | смотренный на по- | | | | | | || | вышение оплаты | | | | | | || | труда, млн. руб- | | | | | | || | лей (подпункты | | | | | | || | 13.1, 13.2, 13.3) | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 14. | Отношение объема | - | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 || | средств, получен- | | | | | | || | ных за счет про- | | | | | | || | ведения мероприя- | | | | | | || | тий по оптимиза- | | | | | | || | ции, к сумме при- | | | | | | || | роста фонда опла- | | | | | | || | ты труда, % | | | | | | |----------------------------------------------------------------------------------------------------- Таблица 2 Показатели повышения заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций-----------------------------------------------------------------------------------------------------| N | Наименование | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 || п/п | показателей | год | год | год | год | год | год || | | (факт) | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 1. | Норматив числа | 11,0 | 11,0 | 11,1 | 11,2 | 11,3 | 11,4 || | обучающихся в об- | | | | | | || | щеобразовательных | | | | | | || | организациях на 1 | | | | | | || | педагогического | | | | | | || | работника | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 2. | Численность обу- | 123,800 | 124,000 | 124,300 | 124,800 | 125,300 | 125,700 || | чающихся в обще- | | | | | | || | образовательных | | | | | | || | организациях, | | | | | | || | тыс. человек | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 3. | Среднесписочная | 11,265 | 11,273 | 11,198 | 11,143 | 11,088 | 11,026 || | численность от- | | | | | | || | дельной категории | | | | | | || | работников, тыс. | | | | | | || | человек | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 4. | Численность насе- | 1315003,0 | 1301245,0 | 1288555,0 | 1275369,0 | 1261768,0 | 1247718,0 || | ления субъекта | | | | | | || | Российской Феде- | | | | | | || | рации, человек | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 5. | Планируемое соот- | | | | | | || | ношение средней | | | | | | || | заработной платы | | | | | | || | отдельной катего- | | | | | | || | рии работников и | | | | | | || | средней заработ- | | | | | | || | ной платы в субъ- | | | | | | || | екте Российской | | | | | | || | Федерации: | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 5.1. | По Программе по- | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 || | этапного совер- | | | | | | || | шенствования сис- | | | | | | || | тем оплаты труда | | | | | | || | в государственных | | | | | | || | (муниципальных) | | | | | | || | учреждениях на | | | | | | || | 2012-2018 годы | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 5.2. | По субъекту Рос- | 97,3 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 || | сийской Федерации | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 6. | Средняя заработ- | 19332,7 | 20900,0 | 22900,0 | 24980,0 | 28700,0 | 31830,0 || | ная плата по | | | | | | || | субъекту Россий- | | | | | | || | ской Федерации, | | | | | | || | рублей | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 7. | Темп роста к пре- | - | 108,1 | 109,6 | 109,1 | 114,9 | 110,9 || | дыдущему году, % | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 8. | Средняя заработ- | 18806,0 | 20900,0 | 22900,0 | 24980,0 | 28700,0 | 31830,0 || | ная плата отдель- | | | | | | || | ной категории ра- | | | | | | || | ботников, рублей | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 9. | Темп роста к пре- | - | 111,1 | 109,6 | 109,1 | 114,9 | 110,9 || | дыдущему году, % | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 10. | Доля средств от | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,6 | 0,6 | 0,6 || | приносящей доход | | | | | | || | деятельности в | | | | | | || | фонде заработной | | | | | | || | платы по отдель- | | | | | | || | ной категории ра- | | | | | | || | ботников, % | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 11. | Размер начислений | 1,302 | 1,302 | 1,302 | 1,302 | 1,302 | 1,302 || | на фонд оплаты | | | | | | || | труда, % | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 12. | Фонд оплаты труда | 3309,967 | 3681,014 | 4006,599 | 4348,918 | 4972,179 | 5483,518 || | с начислениями, | | | | | | || | млн. рублей | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 13. | Прирост фонда оп- | - | 371,047 | 696,632 | 1038,951 | 1662,212 | 2173,551 || | латы труда с на- | | | | | | || | числениями к 2013 | | | | | | || | году, млн. рублей | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| | в том числе: | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 13.1. | За счет средств | - | 352,642 | 676,599 | 1012,857 | 1632,379 | 2140,650 || | консолидированно- | | | | | | || | го бюджета субъ- | | | | | | || | екта Российской | | | | | | || | Федерации, вклю- | | | | | | || | чая дотацию из | | | | | | || | федерального бюд- | | | | | | || | жета, млн. рублей | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| | включая средства, | - | 24,919 | 16,825 | 9,801 | 10,997 | 10,967 || | полученные за | | | | | | || | счет проведения | | | | | | || | мероприятий по | | | | | | || | оптимизации, из | | | | | | || | них: | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| | от реструктуриза- | - | 17,557 | 8,812 | 1,103 | 1,053 | 0,000 || | ции сети, млн. | | | | | | || | рублей | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| | от оптимизации | - | 3,681 | 4,007 | 4,349 | 4,972 | 5,484 || | численности пер- | | | | | | || | сонала, в том | | | | | | || | числе администра- | | | | | | || | тивно- | | | | | | || | управленческого | | | | | | || | персонала, млн. | | | | | | || | рублей | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| | от сокращения и | - | 3,681 | 4,007 | 4,349 | 4,972 | 5,484 || | оптимизации рас- | | | | | | || | ходов на содержа- | | | | | | || | ние учреждений, | | | | | | || | млн. рублей | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 13.2. | За счет средств | - | 18,405 | 20,033 | 26,094 | 29,833 | 32,901 || | от приносящей до- | | | | | | || | ход деятельности, | | | | | | || | млн. рублей | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 13.3. | За счет иных ис- | - | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 || | точников (реше- | | | | | | || | ний), включая | | | | | | || | корректировку | | | | | | || | консолидированно- | | | | | | || | го бюджета субъ- | | | | | | || | екта Российской | | | | | | || | Федерации на со- | | | | | | || | ответствующий | | | | | | || | год, млн. рублей | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| | Итого объем | - | 371,047 | 696,632 | 1038,951 | 1662,212 | 2173,551 || | средств, преду- | | | | | | || | смотренный на по- | | | | | | || | вышение оплаты | | | | | | || | труда, млн. руб- | | | | | | || | лей (подпункты | | | | | | || | 13.1, 13.2, 13.3) | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 14. | Отношение объема | - | 6,7 | 2,4 | 0,9 | 0,7 | 0,5 || | средств, получен- | | | | | | || | ных за счет про- | | | | | | || | ведения мероприя- | | | | | | || | тий по оптимиза- | | | | | | || | ции, к сумме при- | | | | | | || | роста фонда опла- | | | | | | || | ты труда, % | | | | | | |----------------------------------------------------------------------------------------------------- Таблица 3 Показатели повышения заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования детей-----------------------------------------------------------------------------------------------------| N | Наименование | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 || п/п | показателей | год | год | год | год | год | год || | | (факт) | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 1. | Норматив числа | 63,100 | 63,600 | 64,000 | 64,300 | 64,700 | 65,000 || | детей и молодежи | | | | | | || | в возрасте 5-18 | | | | | | || | лет, охваченных | | | | | | || | программами до- | | | | | | || | полнительного об- | | | | | | || | разования, на 1 | | | | | | || | педагогического | | | | | | || | работника | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 2. | Численность детей | 152,580 | 152,780 | 152,980 | 153,280 | 153,580 | 153,780 || | и молодежи в воз- | | | | | | || | расте 5-18 лет, | | | | | | || | охваченных про- | | | | | | || | граммами дополни- | | | | | | || | тельного образо- | | | | | | || | вания, тыс. чело- | | | | | | || | век | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 3. | Среднесписочная | 2,418 | 2,402 | 2,390 | 2,384 | 2,374 | 2,366 || | численность от- | | | | | | || | дельной категории | | | | | | || | работников, тыс. | | | | | | || | человек | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 4. | Численность насе- | 1315003,0 | 1301245,0 | 1288555,0 | 1275369,0 | 1261768,0 | 1247718,0 || | ления субъекта | | | | | | || | Российской Феде- | | | | | | || | рации, человек | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 5. | Планируемое соот- | | | | | | || | ношение средней | | | | | | || | заработной платы | | | | | | || | отдельной катего- | | | | | | || | рии работников и | | | | | | || | средней заработ- | | | | | | || | ной платы в субъ- | | | | | | || | екте Российской | | | | | | || | Федерации: | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 5.1. | По Программе по- | 75,0 | 80,0 | 85,0 | 90,0 | 100,0 | 100,0 || | этапного совер- | | | | | | || | шенствования сис- | | | | | | || | тем оплаты труда | | | | | | || | в государственных | | | | | | || | (муниципальных) | | | | | | || | учреждениях на | | | | | | || | 2012-2018 годы | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 5.2. | По субъекту Рос- | 91,8 | 88,8 | 85,0 | 90,0 | 100,0 | 100,0 || | сийской Федерации | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 6. | Средняя заработ- | 19332,7 | 20900,0 | 22900,0 | 24980,0 | 28700,0 | 31830,0 || | ная плата по | | | | | | || | субъекту Россий- | | | | | | || | ской Федерации, | | | | | | || | рублей | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 7. | Темп роста к пре- | - | 108,1 | 109,6 | 109,1 | 114,9 | 110,9 || | дыдущему году, % | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 8. | Средняя заработ- | 17641,0 | 18550,0 | 19465,0 | 22482,0 | 28700,0 | 31830,0 || | ная плата отдель- | | | | | | || | ной категории ра- | | | | | | || | ботников, рублей | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 9. | Темп роста к пре- | - | 1,1 | 1,0 | 1,2 | 1,3 | 1,1 || | дыдущему году, % | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 10. | Доля средств от | 1,8 | 1,8 | 1,8 | 1,9 | 1,9 | 1,9 || | приносящей доход | | | | | | || | деятельности в | | | | | | || | фонде заработной | | | | | | || | платы по отдель- | | | | | | || | ной категории ра- | | | | | | || | ботников, % | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 11. | Размер начислений | 1,302 | 1,302 | 1,302 | 1,302 | 1,302 | 1,302 || | на фонд оплаты | | | | | | || | труда, % | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 12. | Фонд оплаты труда | 666,410 | 696,218 | 726,945 | 837,340 | 1064,399 | 1176,563 || | с начислениями, | | | | | | || | млн. рублей | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 13. | Прирост фонда оп- | - | 29,808 | 60,535 | 170,930 | 397,989 | 510,153 || | латы труда с на- | | | | | | || | числениями к 2013 | | | | | | || | году, млн. рублей | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| | в том числе: | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 13.1. | За счет средств | - | 17,276 | 47,450 | 155,021 | 377,765 | 487,798 || | консолидированно- | | | | | | || | го бюджета субъ- | | | | | | || | екта Российской | | | | | | || | Федерации, вклю- | | | | | | || | чая дотацию из | | | | | | || | федерального бюд- | | | | | | || | жета, млн. рублей | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| | включая средства, | - | 1,392 | 1,454 | 3,349 | 4,258 | 4,706 || | полученные за | | | | | | || | счет проведения | | | | | | || | мероприятий по | | | | | | || | оптимизации, из | | | | | | || | них: | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| | от реструктуриза- | - | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 || | ции сети, млн. | | | | | | || | рублей | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| | от оптимизации | - | 0,696 | 0,727 | 1,675 | 2,129 | 2,353 || | численности пер- | | | | | | || | сонала, в том | | | | | | || | числе администра- | | | | | | || | тивно- | | | | | | || | управленческого | | | | | | || | персонала, млн. | | | | | | || | рублей | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| | от сокращения и | - | 0,696 | 0,727 | 1,675 | 2,129 | 2,353 || | оптимизации рас- | | | | | | || | ходов на содержа- | | | | | | || | ние учреждений, | | | | | | || | млн. рублей | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 13.2. | За счет средств | - | 12,532 | 13,085 | 15,909 | 20,224 | 22,355 || | от приносящей до- | | | | | | || | ход деятельности, | | | | | | || | млн. рублей | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 13.3. | За счет иных ис- | - | - | - | - | - | - || | точников (реше- | | | | | | || | ний), включая | | | | | | || | корректировку | | | | | | || | консолидированно- | | | | | | || | го бюджета субъ- | | | | | | || | екта Российской | | | | | | || | Федерации на со- | | | | | | || | ответствующий | | | | | | || | год, млн. рублей | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| | Итого объем | - | 29,808 | 60,535 | 170,930 | 397,989 | 510,153 || | средств, преду- | | | | | | || | смотренный на по- | | | | | | || | вышение оплаты | | | | | | || | труда, млн. руб- | | | | | | || | лей (подпункты | | | | | | || | 13.1, 13.2, 13.3) | | | | | | ||-------+-------------------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------|| 14. | Отношение объема | - | 4,7 | 2,4 | 2,0 | 1,1 | 0,9 || | средств, получен- | | | | | | || | ных за счет про- | | | | | | || | ведения мероприя- | | | | | | || | тий по оптимиза- | | | | | | || | ции, к сумме при- | | | | | | || | роста фонда опла- | | | | | | || | ты труда, % | | | | | | |----------------------------------------------------------------------------------------------------- Таблица 4 Показатели повышения заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных организаций среднего профессионального образования------------------------------------------------------------------------------------------------| N | Наименование | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 || п/п | показателей | год | год | год | год | год | год || | | (факт) | | | | | ||-------+--------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| 1. | Норматив числа обучаю- | 10,9 | 11,1 | 11,3 | 11,5 | 11,7 | 11,9 || | щихся в областных госу- | | | | | | || | дарственных профессио- | | | | | | || | нальных образовательных | | | | | | || | организациях (приведен- | | | | | | || | ного контингента) на 1 | | | | | | || | педагогического работни- | | | | | | || | ка | | | | | | ||-------+--------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| 2. | Численность обучающихся | 17,900 | 17,800 | 17,700 | 17,600 | 17,500 | 17,500 || | в областных государст- | | | | | | || | венных профессиональных | | | | | | || | образовательных органи- | | | | | | || | зациях (приведенного | | | | | | || | контингента), тыс. чело- | | | | | | || | век | | | | | | ||-------+--------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| 3. | Среднесписочная числен- | 1,639 | 1,604 | 1,571 | 1,530 | 1,500 | 1,471 || | ность отдельной катего- | | | | | | || | рии работников, тыс. че- | | | | | | || | ловек | | | | | | ||-------+--------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| 4. | Численность населения | 1315003 | 1301245 | 1288555 | 1275369 | 1261768 | 1247718 || | субъекта Российской Фе- | | | | | | || | дерации, человек | | | | | | ||-------+--------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| 5. | Планируемое соотношение | | | | | | || | средней заработной платы | | | | | | || | отдельной категории ра- | | | | | | || | ботников и средней зара- | | | | | | || | ботной платы в субъекте | | | | | | || | Российской Федерации: | | | | | | ||-------+--------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| 5.1. | По Программе поэтапного | 75,0 | 80,0 | 85,0 | 90,0 | 100,0 | 100,0 || | совершенствования систем | | | | | | || | оплаты труда в государ- | | | | | | || | ственных (муниципальных) | | | | | | || | учреждениях на 2012-2018 | | | | | | || | годы | | | | | | ||-------+--------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| 5.2. | По субъекту Российской | 93,9 | 90,0 | 85,0 | 90,0 | 100,0 | 100,0 || | Федерации | | | | | | ||-------+--------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| 6. | Средняя заработная плата | 19332,7 | 20900,0 | 22900,0 | 24980,0 | 28700,0 | 31830,0 || | по субъекту Российской | | | | | | || | Федерации, рублей | | | | | | ||-------+--------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| 7. | Темп роста к предыдущему | 114,2 | 108,1 | 109,6 | 109,1 | 114,9 | 110,9 || | году, % | | | | | | ||-------+--------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| 8. | Средняя заработная плата | 18144,0 | 18800,0 | 19465,0 | 22482,0 | 28700,0 | 31830,0 || | отдельной категории ра- | | | | | | || | ботников, рублей | | | | | | ||-------+--------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| 9. | Темп роста к предыдущему | - | 103,6 | 103,5 | 115,5 | 127,7 | 110,9 || | году, % | | | | | | ||-------+--------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| 10. | Доля средств от принося- | 1,0 | 1,3 | 0,7 | 8,8 | 8,9 | 8,9 || | щей доход деятельности в | | | | | | || | фонде заработной платы | | | | | | || | по отдельной категории | | | | | | || | работников, % | | | | | | ||-------+--------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| 11. | Размер начислений на | 1,302 | 1,302 | 1,302 | 1,302 | 1,302 | 1,302 || | фонд оплаты труда, % | | | | | | ||-------+--------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| 12. | Фонд оплаты труда с на- | 464,693 | 471,028 | 477,635 | 537,579 | 672,421 | 731,341 || | числениями, млн. рублей | | | | | | ||-------+--------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| 13. | Прирост фонда оплаты | - | 6,335 | 12,942 | 72,886 | 207,728 | 266,648 || | труда с начислениями к | | | | | | || | 2013 году, млн. рублей | | | | | | ||-------+--------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| | в том числе: | | | | | | ||-------+--------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| 13.1. | За счет средств консоли- | - | 0,000 | 9,484 | 25,579 | 147,883 | 201,559 || | дированного бюджета | | | | | | || | субъекта Российской Фе- | | | | | | || | дерации, включая дотацию | | | | | | || | из федерального бюджета, | | | | | | || | млн. рублей | | | | | | ||-------+--------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| | включая средства, полу- | - | 0,000 | 0,000 | 2,150 | 2,690 | 2,925 || | ченные за счет проведе- | | | | | | || | ния мероприятий по опти- | | | | | | || | мизации, из них: | | | | | | ||-------+--------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| | от реструктуризации се- | - | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 || | ти, млн. рублей | | | | | | ||-------+--------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| | от оптимизации численно- | - | 0,000 | 0,000 | 1,075 | 1,345 | 1,463 || | сти персонала, в том | | | | | | || | числе административно- | | | | | | || | управленческого персона- | | | | | | || | ла, млн. рублей | | | | | | ||-------+--------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| | от сокращения и оптими- | - | 0,000 | 0,000 | 1,075 | 1,345 | 1,463 || | зации расходов на содер- | | | | | | || | жание учреждений, млн. | | | | | | || | рублей | | | | | | ||-------+--------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| 13.2. | За счет средств от при- | - | 6,335 | 3,458 | 47,307 | 59,845 | 65,089 || | носящей доход деятельно- | | | | | | || | сти, млн. рублей | | | | | | ||-------+--------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| 13.3. | За счет иных источников | - | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 || | (решений), включая кор- | | | | | | || | ректировку консолидиро- | | | | | | || | ванного бюджета субъекта | | | | | | || | Российской Федерации на | | | | | | || | соответствующий год, | | | | | | || | млн. рублей | | | | | | ||-------+--------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| | Итого объем средств, | - | 6,335 | 12,942 | 72,886 | 207,728 | 266,648 || | предусмотренный на повы- | | | | | | || | шение оплаты труда, млн. | | | | | | || | руб. (подпункты 13.1, | | | | | | || | 13.2, 13.3) | | | | | | ||-------+--------------------------+---------+---------+---------+---------+---------+---------|| 14. | Отношение объема | - | 0,0 | 0,0 | 3,0 | 1,3 | 1,1 || | средств, полученных за | | | | | | || | счет проведения меро- | | | | | | || | приятий по оптимизации, | | | | | | || | к сумме прироста фонда | | | | | | || | оплаты труда, % | | | | | | |------------------------------------------------------------------------------------------------ Таблица 5 Показатели повышения заработной платы педагогических работников образовательных, медицинских организаций или организаций, оказывающих социальные услуги детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей-------------------------------------------------------------------------------------------------| N | Наименование | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 || п/п | показателей | год | год | год | год | год | год || | | (факт) | | | | | ||-------+------------------+-------------+----------+----------+----------+----------+----------|| 1. | Норматив числа | 2,3 | 2,3 | 2,3 | 2,3 | 2,3 | 2,3 || | воспитанников в | | | | | | || | образовательных, | | | | | | || | медицинских ор- | | | | | | || | ганизациях или | | | | | | || | организациях, | | | | | | || | оказывающих со- | | | | | | || | циальные услуги | | | | | | || | детям-сиротам и | | | | | | || | детям, оставшим- | | | | | | || | ся без попечения | | | | | | || | родителей, на 1 | | | | | | || | педагогического | | | | | | || | работника | | | | | | ||-------+------------------+-------------+----------+----------+----------+----------+----------|| 2. | Численность вос- | 0,632 | 0,630 | 0,630 | 0,630 | 0,630 | 0,630 || | питанников в об- | | | | | | || | разовательных, | | | | | | || | медицинских ор- | | | | | | || | ганизациях или | | | | | | || | организациях, | | | | | | || | оказывающих со- | | | | | | || | циальные услуги | | | | | | || | детям-сиротам и | | | | | | || | детям, оставшим- | | | | | | || | ся без попечения | | | | | | || | родителей, тыс. | | | | | | || | человек | | | | | | ||-------+------------------+-------------+----------+----------+----------+----------+----------|| 3. | Среднесписочная | 0,273 | 0,273 | 0,270 | 0,270 | 0,270 | 0,270 || | численность от- | | | | | | || | дельной катего- | | | | | | || | рии работников, | | | | | | || | тыс. человек | | | | | | ||-------+------------------+-------------+----------+----------+----------+----------+----------|| 4. | Численность на- | 1315003,0 | 1301245,0| 1288555,0| 1275369,0| 1261768,0| 1247718,0|| | селения субъекта | | | | | | || | Российской Феде- | | | | | | || | рации, человек | | | | | | ||-------+------------------+-------------+----------+----------+----------+----------+----------|| 5. | Планируемое со- | | | | | | || | отношение сред- | | | | | | || | ней заработной | | | | | | || | платы отдельной | | | | | | || | категории работ- | | | | | | || | ников и средней | | | | | | || | заработной платы | | | | | | || | в субъекте Рос- | | | | | | || | сийской Федера- | | | | | | || | ции: | | | | | | ||-------+------------------+-------------+----------+----------+----------+----------+----------|| 5.1. | По Программе по- | 75,0 | 80,0 | 85,0 | 90,0 | 100,0 | 100,0 || | этапного совер- | | | | | | || | шенствования | | | | | | || | систем оплаты | | | | | | || | труда в государ- | | | | | | || | ственных (муни- | | | | | | || | ципальных) учре- | | | | | | || | ждениях на 2012- | | | | | | || | 2018 годы | | | | | | ||-------+------------------+-------------+----------+----------+----------+----------+----------|| 5.2. | По субъекту Рос- | 85,9 | 85,0 | 85,0 | 90,0 | 100,0 | 100,0 || | сийской Федера- | | | | | | || | ции | | | | | | ||-------+------------------+-------------+----------+----------+----------+----------+----------|| 6. | Средняя заработ- | 19332,7 | 20900,0 | 22900,0 | 24980,0 | 28700,0 | 31830,0 || | ная плата по | | | | | | || | субъекту Россий- | | | | | | || | ской Федерации, | | | | | | || | рублей | | | | | | ||-------+------------------+-------------+----------+----------+----------+----------+----------|| 7. | Темп роста к | - | 108,1 | 109,6 | 109,1 | 114,9 | 110,9 || | предыдущему го- | | | | | | || | ду, % | | | | | | ||-------+------------------+-------------+----------+----------+----------+----------+----------|| 8. | Средняя заработ- | 16604,0 | 17765,0 | 19465,0 | 22482,0 | 28700,0 | 31830,0 || | ная плата от- | | | | | | || | дельной катего- | | | | | | || | рии работников, | | | | | | || | рублей | | | | | | ||-------+------------------+-------------+----------+----------+----------+----------+----------|| 9. | Темп роста к | - | 107,0 | 109,6 | 115,5 | 127,7 | 110,9 || | предыдущему го- | | | | | | || | ду, % | | | | | | ||-------+------------------+-------------+----------+----------+----------+----------+----------|| 10. | Доля средств от | | | | | | || | приносящей доход | | | | | | || | деятельности в | | | | | | || | фонде заработной | | | | | | || | платы по отдель- | | | | | | || | ной категории | | | | | | || | работников, % | | | | | | ||-------+------------------+-------------+----------+----------+----------+----------+----------|| 11. | Размер начисле- | 1,302 | 1,302 | 1,302 | 1,302 | 1,302 | 1,302 || | ний на фонд оп- | | | | | | || | латы труда, % | | | | | | ||-------+------------------+-------------+----------+----------+----------+----------+----------|| 12. | Фонд оплаты тру- | 70,770 | 75,774 | 82,113 | 94,840 | 121,070 | 134,274 || | да с начисления- | | | | | | || | ми, млн. рублей | | | | | | ||-------+------------------+-------------+----------+----------+----------+----------+----------|| 13. | Прирост фонда | - | 5,004 | 11,343 | 24,070 | 50,300 | 63,504 || | оплаты труда с | | | | | | || | начислениями к | | | | | | || | 2013 году, млн. | | | | | | || | рублей | | | | | | ||-------+------------------+-------------+----------+----------+----------+----------+----------|| | в том числе: | | | | | | ||-------+------------------+-------------+----------+----------+----------+----------+----------|| 13.1. | За счет средств | - | 5,004 | 11,343 | 24,070 | 50,300 | 63,504 || | консолидирован- | | | | | | || | ного бюджета | | | | | | || | субъекта Россий- | | | | | | || | ской Федерации, | | | | | | || | включая дотацию | | | | | | || | из федерального | | | | | | || | бюджета, млн. | | | | | | || | рублей | | | | | | ||-------+------------------+-------------+----------+----------+----------+----------+----------|| | включая средст- | - | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 || | ва, полученные | | | | | | || | за счет проведе- | | | | | | || | ния мероприятий | | | | | | || | по оптимизации, | | | | | | || | из них: | | | | | | ||-------+------------------+-------------+----------+----------+----------+----------+----------|| | от реструктури- | - | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 || | зации сети, млн. | | | | | | || | рублей | | | | | | ||-------+------------------+-------------+----------+----------+----------+----------+----------|| | от оптимизации | - | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 || | численности пер- | | | | | | || | сонала, в том | | | | | | || | числе админист- | | | | | | || | ративно- | | | | | | || | управленческого | | | | | | || | персонала, млн. | | | | | | || | рублей | | | | | | ||-------+------------------+-------------+----------+----------+----------+----------+----------|| | от сокращения и | - | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 || | оптимизации рас- | | | | | | || | ходов на содер- | | | | | | || | жание учрежде- | | | | | | || | ний, млн. рублей | | | | | | ||-------+------------------+-------------+----------+----------+----------+----------+----------|| 13.2. | За счет средств | - | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 | 0,000 || | от приносящей | | | | | | || | доход деятельно- | | | | | | || | сти, млн. рублей | | | | | | ||-------+------------------+-------------+----------+----------+----------+----------+----------|| 13.3. | За счет иных ис- | - | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 || | точников (реше- | | | | | | || | ний), включая | | | | | | || | корректировку | | | | | | || | консолидирован- | | | | | | || | ного бюджета | | | | | | || | субъекта Россий- | | | | | | || | ской Федерации | | | | | | || | на соответствую- | | | | | | || | щий год, млн. | | | | | | || | рублей | | | | | | ||-------+------------------+-------------+----------+----------+----------+----------+----------|| | Итого объем | - | 5,004 | 11,343 | 24,070 | 50,300 | 63,504 || | средств, преду- | | | | | | || | смотренный на | | | | | | || | повышение оплаты | | | | | | || | труда, млн. руб- | | | | | | || | лей (подпункты | | | | | | || | 13.1, 13.2, | | | | | | || | 13.3) | | | | | | ||-------+------------------+-------------+----------+----------+----------+----------+----------|| 14. | Отношение объема | - | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 || | средств, полу- | | | | | | || | ченных за счет | | | | | | || | проведения меро- | | | | | | || | приятий по опти- | | | | | | || | мизации, к сумме | | | | | | || | прироста фонда | | | | | | || | оплаты труда, % | | | | | | |------------------------------------------------------------------------------------------------- Приложение N 2 к плану Показатели средней заработной платы и численности отдельных категорий работников государственных федеральных образовательных организаций, расположенных на территории Кировской области, за 2013 год----------------------------------------------------------------------------| N | Наименование от- | Числен- | Средняя | Средняя | Соотноше- || п/п | дельной категории | ность | заработ- | заработ- | ние сред- || | работников | отдель- | ная плата | ная плата | ней зара- || | | ной ка- | отдельной | по Киров- | ботной || | | тегории | категории | ской об- | платы от- || | | работни- | работни- | ласти, | дельной || | | ков, че- | ков, руб- | рублей | категории || | | ловек | лей | | работников || | | | | | к средней || | | | | | заработной || | | | | | плате по || | | | | | Кировской || | | | | | области, % ||-----+--------------------+----------+-----------+-----------+------------|| 1. | Педагогические ра- | 15 | 26783,3 | 19332,7 | 138,5 || | ботники федераль- | | | | || | ных государствен- | | | | || | ных организаций | | | | || | общего образования | | | | ||-----+--------------------+----------+-----------+-----------+------------|| 2. | Преподаватели и | 154 | 23351,6 | 19332,7 | 120,8 || | мастера федераль- | | | | || | ных государствен- | | | | || | ных организаций | | | | || | среднего профес- | | | | || | сионального обра- | | | | || | зования | | | | ||-----+--------------------+----------+-----------+-----------+------------|| 3. | Преподаватели фе- | 1422 | 33249,8 | 19332,7 | 172,0 || | деральных государ- | | | | || | ственных организа- | | | | || | ций высшего обра- | | | | || | зования | | | | ||-----+--------------------+----------+-----------+-----------+------------|| 4. | Научные сотрудники | 10,4 | 2739,6 | 19332,7 | 143,5 || | федеральных госу- | | | | || | дарственных обра- | | | | || | зовательных орга- | | | | || | низаций | | | | |----------------------------------------------------------------------------