Приложение к Распоряжению от 28.02.2013 г № 41 План
План мероприятий («Дорожная карта») «Изменения в отрасли образования кировской области, направленные на повышение ее эффективности» I. изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту 1. основные направления
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, включает в себя:
реализацию областных программ (проектов) развития дошкольного образования;
создание дополнительных мест в образовательных организациях различных типов, а также развитие вариативных форм дошкольного образования;
обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения;
создание условий для привлечения негосударственных организаций в сферу дошкольного образования.
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя:
внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования;
кадровое обеспечение системы дошкольного образования;
разработку и внедрение системы оценки качества дошкольного образования.
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании (в соответствии с Программой поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) организациях на 2012 - 2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26.11.2012 N 2190-р) включает в себя:
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дошкольного образования;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2.Ожидаемые результаты
В результате реализации мероприятий по ликвидации очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации к концу 2015 г. всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования.
Мероприятия, направленные на обеспечение качества услуг дошкольного образования, позволят к концу 2017 года во всех дошкольных образовательных организациях реализовывать основные образовательные программы дошкольного образования, соответствующие требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, а также внедрить систему оценки деятельности дошкольных образовательных организаций на основе показателей эффективности их деятельности.
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании позволит повысить качество кадрового состава дошкольного образования и привлечь молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании.
3.Основные количественные характеристики системы дошкольного образования
┌───┬─────────────────┬───────┬──────┬──────┬──────┬────┬─────┬─────┬─────┐ │ N │ Количественные │Единица│ 2012 │ 2013 │ 2014 │2015│2016 │2017 │2018 │ │п/п│ характеристики │измере-│ год │ год │ год │год │ год │ год │ год │ │ │ │ния │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼─────────────────┼───────┼──────┼──────┼──────┼────┼─────┼─────┼─────┤ │1. │Численность │ тыс. │89,0 │90,2 │92,2 │93,0│92,3 │91,07│90,2 │ │ │детей в возрасте│человек│ │ │ │ │ │ │ │ │ │1 - 7 лет │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼─────────────────┼───────┼──────┼──────┼──────┼────┼─────┼─────┼─────┤ │2. │Охват детей│ % │72,6 │72,8 │72,9 │73,0│73,3 │73,7 │74,6 │ │ │программами │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │дошкольного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼─────────────────┼───────┼──────┼──────┼──────┼────┼─────┼─────┼─────┤ │3. │Численность │ тыс. │64,4 │65,7 │66,5 │66,8│67,0 │67,2 │67,4 │ │ │воспитанников │человек│ │ │ │ │ │ │ │ │ │дошкольных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │организаций │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼─────────────────┼───────┼──────┼──────┼──────┼────┼─────┼─────┼─────┤ │4. │Потребность в│ -"- │12,6 │12,5 │13,2 │13,4│13,0 │12,2 │11,7 │ │ │увеличении числа│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │мест в дошкольных│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │организациях │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼─────────────────┼───────┼──────┼──────┼──────┼────┼─────┼─────┼─────┤ │5. │Численность │ -"- │ 0,751│ 1,820│ 1,466│ 0 │ 0 │ 0 │ 0 │ │ │детей в возрасте│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │3 - 7 лет,│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │поставленных на│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │учет для│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │получения │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │дошкольного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼─────────────────┼───────┼──────┼──────┼──────┼────┼─────┼─────┼─────┤ │6. │Инструменты │ -"- │ 3,6 │ 1,755│ 1,445│ 0,2│ 0,95│ 0,93│ 1,03│ │ │сокращения │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │очереди в│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │дошкольные │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательные │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │организации │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(ежегодно) -│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │всего <*> │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │в том числе: │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼─────────────────┼───────┼──────┼──────┼──────┼────┼─────┼─────┼─────┤ │ │за счет│ -"- │ 0 │ 0 │ 0,10 │ 0 │ 0,1 │ 0,1 │ 0,2 │ │ │увеличения числа│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │мест в группах│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │кратковременного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │пребывания │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼─────────────────┼───────┼──────┼──────┼──────┼────┼─────┼─────┼─────┤ │ │за счет│ -"- │ 0 │ 0 │ 0,06 │ 0 │ 0,06│ 0,06│ 0,06│ │ │расширения │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │альтернативных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │форм дошкольного│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(семейные │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │дошкольные │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │группы, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │корпоративные │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │группы и др.) │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼─────────────────┼───────┼──────┼──────┼──────┼────┼─────┼─────┼─────┤ │ │за счет вновь│ тыс. │ 3,6 │ 1,755│ 1,285│ 0,2│ 0,79│ 0,77│ 0,77│ │ │создаваемых мест│человек│ │ │ │ │ │ │ │ │ │в дошкольных│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │организациях -│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │всего │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │из них: │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼─────────────────┼───────┼──────┼──────┼──────┼────┼─────┼─────┼─────┤ │ │строительство │ -"- │ 0,5 │ 0,230│ 0,895│ 0 │ 0 │ 0 │ 0 │ │ │новых зданий│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │дошкольных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │организаций │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼─────────────────┼───────┼──────┼──────┼──────┼────┼─────┼─────┼─────┤ │ │создание │ -"- │ 1,0 │ 0,338│ 0,220│ 0 │ 0,77│ 0,77│ 0,77│ │ │дополнительных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │мест в│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │функционирующих │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │дошкольных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │организациях │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(реконструкция) │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼─────────────────┼───────┼──────┼──────┼──────┼────┼─────┼─────┼─────┤ │ │возврат и│ -"- │ 0,2 │ 0 │ 0 │ 0,2│ 0 │ 0 │ 0 │ │ │реконструкция │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ранее переданных│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │зданий дошкольных│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │организаций │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼─────────────────┼───────┼──────┼──────┼──────┼────┼─────┼─────┼─────┤ │ │капитальный │ -"- │ 1,770│ 0,848│ 0,17 │ 0 │ 0,02│ 0 │ 0 │ │ │ремонт с│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │увеличением │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │мощности │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │дошкольных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │организаций │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼─────────────────┼───────┼──────┼──────┼──────┼────┼─────┼─────┼─────┤ │ │создание │ -"- │ 0,130│ 0 │ 0 │ 0 │ 0 │ 0 │ 0 │ │ │дополнительных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │мест в дошкольных│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │организациях и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │иных организациях│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │за счет│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │эффективного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │использования их│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │помещений │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼─────────────────┼───────┼──────┼──────┼──────┼────┼─────┼─────┼─────┤ │ │за счет│ -"- │ 0 │ 0,339│ 0 │ 0 │ 0 │ 0 │ 0 │ │ │приобретения │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │оборудования для│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │оснащения │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │дополнительных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │мест в дошкольных│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │организациях │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼─────────────────┼───────┼──────┼──────┼──────┼────┼─────┼─────┼─────┤ │7. │Численность │ -"- │ │ │ │ │ │ │ │ │ │работников │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │дошкольных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │организаций: │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │всего: │ │16,7 │16,8 │16,9 │16,9│16,9 │17,0 │17,0 │ │ │в том числе: │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │педагогические │ │ 6,4 │ 6,9 │ 6,9 │ 6,9│ 7,0 │ 7,0 │ 7,0 │ │ │работники │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼─────────────────┼───────┼──────┼──────┼──────┼────┼─────┼─────┼─────┤ │8. │Численность │человек│ 9,4 │ 9,4 │ 9,4 │ 9,4│ 9,4 │ 9,4 │ 9,4 │ │ │воспитанников │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │организаций │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │дошкольного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования в│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │расчете на 1│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │педагогического │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │работника │ │ │ │ │ │ │ │ │ └───┴─────────────────┴───────┴──────┴──────┴──────┴────┴─────┴─────┴─────┘
--------------------------------
<*> Количество мест для реализации программ дошкольного образования, созданных в ходе реализации плана мероприятий ("дорожной карты").
4.Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
| N п/п | Наименование мероприятия | Ответственные исполнители | Сроки реализации | Показатели |
| Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации | ||||
| 1. | Реализация областных программ (проектов) развития дошкольного образования: | Правительство Кировской области, департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления муниципальных образований Кировской области (далее - органы местного самоуправления) | 100-процентный охват дошкольным образованием детей в возрасте от трех до семи лет (отношение численности детей в возрасте 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе) | |
| разработка проекта правового акта о внесении изменений в государственную программу Кировской области "Развитие образования" на 2013 - 2015 годы и областную целевую программу "Развитие образования Кировской области" на 2012 - 2015 годы, включающие мероприятия по развитию системы дошкольного образования | департамент образования Кировской области | 2013 2015 годы | изменения внесены постановлением Правительства Кировской области | |
| разработка и утверждение государственной программы Кировской области "Развитие образования" на 2016 - 2020 годы, включающей мероприятия по развитию системы дошкольного образования | Правительство Кировской области, департамент образования Кировской области | 2015 год | Правительством Кировской области утверждена государственная программа | |
| заключение соглашения между Министерством образования и науки Российской Федерации и Правительством Кировской области о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджету Кировской области на софинансирование реализации программ (проектов) развития дошкольного образования (при условии выделения средств федерального бюджета) (далее Соглашение) | Правительство Кировской области, департамент образования Кировской области | 2013 2015 годы | Соглашение заключено. Оснащение вновь создаваемых мест на средства, полученные из федерального бюджета | |
| организация сбора и предоставления в соответствии с регламентом информации о реализации Кировской областью программ (проектов) развития дошкольного образования, включая показатели развития дошкольного образования, в соответствии с Соглашением | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления | 2013 2018 годы | информация в Министерство образования и науки Российской Федерации направлена | |
| мониторинг численности детей дошкольного возраста, получающих услуги дошкольного образования в муниципальных дошкольных организациях, в разрезе возрастных категорий | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления | 2013 2018 годы | 100-процентный охват муниципальных дошкольных организаций мониторингом | |
| 2. | Создание дополнительных мест в дошкольных образовательных организациях, а также вариативных форм дошкольного образования: | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления | 100-процентный охват дошкольным образованием детей в возрасте от трех до семи лет (отношение численности детей в возрасте 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе) | |
| разработка и утверждение Правительством Кировской области поэтапного плана строительства новых зданий детских садов, реконструкции и капитального ремонта зданий и объектов дошкольных образовательных организаций | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления | 2013 2018 годы | Правительством Кировской области утвержден поэтапный план строительства новых зданий детских садов, реконструкции и капитального ремонта зданий и объектов дошкольных образовательных организаций | |
| строительство, реконструкция и капитальный ремонт, включая приобретение оборудования, зданий и объектов муниципальных образовательных организаций, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления | 2013 2018 годы | создание 5,57 тыс. мест | |
| 3. | Обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения: | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления | рост доли дошкольных организаций, имеющих лицензию на право ведения образовательной деятельности | |
| координация деятельности надзорных органов и органов местного самоуправления (применение требований санитарных, строительных норм, пожарной безопасности и др.) для обеспечения условий для развития разных форм дошкольного образования | департамент образования Кировской области | 2013 2018 годы | рост доли дошкольных организаций, имеющих лицензию на право ведения образовательной деятельности | |
| мониторинг и анализ предписаний надзорных органов с целью обеспечения минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления | 2013 2018 годы | рост доли дошкольных организаций, имеющих лицензию на право ведения образовательной деятельности | |
| 4. | Создание условий для развития негосударственного сектора дошкольного образования: | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления | удельный вес численности воспитанников негосударственных дошкольных образовательных организаций в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций составит к 2018 году 2% | |
| формирование региональных механизмов и нормативно-правовой базы в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России по обеспечению практической реализации получившего закрепление в законодательстве Российской Федерации принципа равенства доступа к бюджетному финансированию дошкольных образовательных организаций | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления | 2013 год | утверждение методики и финансовых нормативов на реализацию образовательных программ дошкольного образования и учебные расходы | |
| разработка методических рекомендаций для органов местного самоуправления по формированию методики расчета норматива на реализацию услуги по уходу и присмотру за ребенком | департамент образования Кировской области | 2013 год | методические рекомендации доведены до 100% муниципальных образований | |
| создание дополнительных мест за счет расширения альтернативных форм дошкольного образования, увеличение мест в группах кратковременного пребывания | органы местного самоуправления | 2013 2018 годы | создание 740 дополнительных мест | |
| разработка мероприятий по государственной поддержке предпринимателей, организующих деятельность частных дошкольных организаций, в части предоставления помещения на специальных условиях, предоставление стартового капитала | органы местного самоуправления | 2013 2018 годы | ежегодное предоставление грантов не менее 4 предпринимателям, организующим деятельность частных дошкольных организаций | |
| Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования | ||||
| 5. | Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования: | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , дошкольные образовательные организации | 100-процентный охват дошкольным образованием детей в возрасте от трех до семи лет (отношение численности детей в возрасте 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе); удельный вес воспитанников дошкольных образовательных организаций, обучающихся по программам, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций составит 100% | |
| организация внедрения федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , дошкольные образовательные организации | 2013 год | сформирована необходимая правовая база для внедрения федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования | |
| актуализация (разработка) образовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами | дошкольные образовательные организации | 2014 2016 годы | 100-процентное обновление образовательных программ дошкольного образования в соответствии со стандартами | |
| 6. | Кадровое обеспечение системы дошкольного образования: | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , дошкольные образовательные организации | удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, имеющих педагогическое образование, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций составит 100%; удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций составит 100% | |
| разработка должностных инструкций педагога дошкольного образования, включающих характер взаимодействия педагога с детьми, направленного на развитие способностей, стимулирование инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников | органы местного самоуправления , дошкольные образовательные организации | 2013 2018 годы | в 100% образовательных организаций дошкольного образования имеются должностные инструкции педагогов дошкольного образования | |
| разработка программ повышения квалификации и переподготовки педагогических и руководящих работников дошкольного образования | департамент образования Кировской области, организации профессионального образования, реализующие программу повышения квалификации | 2013 2014 годы | наличие разработанных программ повышения квалификации и переподготовки педагогических и руководящих работников дошкольного образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного образования | |
| разработка персонифицированной модели повышения квалификации педагогических работников дошкольного образования | департамент образования Кировской области, организации профессионального образования, реализующие программу повышения квалификации | 2013 2014 годы | приказ департамента образования Кировской области | |
| организация курсов повышения квалификации педагогических и руководящих работников | департамент образования Кировской области, организации профессионального образования, реализующие программу повышения квалификации | 2013 2018 годы | 100% педагогических работников дошкольных образовательных организаций пройдут повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку | |
| 7. | Внедрение системы оценки качества дошкольного образования: | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , дошкольные образовательные организации | в 100% муниципальных образований области оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дошкольного образования | |
| проведение социологических и психолого-педагогических исследований в области дошкольного образования, направленных на выявление факторов, влияющих на качество дошкольного образования, а также ожиданий родителей и образовательного сообщества относительно качества дошкольного образования | органы местного самоуправления , дошкольные образовательные организации | 2013 2018 годы | наличие итогов социологических и психолого-педагогических исследований в области дошкольного образования среди родителей (законных представителей), удовлетворенность населения качеством дошкольного образования составляет не менее 80% | |
| разработка моделей оценки качества дошкольного образования и методики подготовки и проведения процедур контроля и оценки качества образования (подготовка измерителей, их сертификация) | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , дошкольные образовательные организации | 2015 год | в 100% муниципальных образований используются разработанные измерители оценки качества образования | |
| разработка методических рекомендаций для органов местного самоуправления по формированию положения об оплате труда руководителей и основных категорий работников организаций дошкольного образования | департамент образования Кировской области | 2013 год | методические рекомендации доведены до 100% муниципальных организаций дошкольного образования | |
| разработка и внедрение порядка формирования муниципального задания для дошкольных образовательных организаций, включающего показатели качества предоставляемых услуг по дошкольному образованию | органы местного самоуправления | 2013 год | порядок формирования муниципального задания внедрен в 100% муниципальных образований | |
| Введение эффективного контракта в дошкольном образовании | ||||
| 8. | Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками образовательных организаций дошкольного образования: | департамент финансов Кировской области, департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , дошкольные образовательные организации | отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к среднемесячной заработной плате организаций общего образования Кировской области составляет 100% с 2013 года | |
| разработка требований к условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими и другими категориями работников организаций дошкольного образования, направленных на достижение показателей качества этой деятельности (показателей качества, обозначенных в модели эффективного контракта) | органы местного самоуправления , дошкольные образовательные организации | 2013 2014 годы | требования разработаны в 100% муниципальных образований | |
| разработка и апробация моделей реализации эффективного контракта в дошкольных образовательных организациях дошкольного образования, включая разработку методики расчета размеров оплаты труда и критериев оценки деятельности различных категорий персонала организаций | органы местного самоуправления , дошкольные образовательные организации | 2013 2014 годы | модель эффективного контракта апробирована не менее чем в 10% дошкольных образовательных организаций | |
| внедрение апробированных моделей эффективного контракта в дошкольном образовании | органы местного самоуправления , дошкольные образовательные организации | 2014 год | модели эффективного контракта внедрены в 100% муниципальных образований | |
| планирование дополнительных расходов местных бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" | департамент финансов Кировской области, департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления | 2013 2018 годы | планируются дополнительные расходы на повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций | |
| проведение мониторинга уровня средней заработной платы педагогических работников в сфере образования | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления | 2013 2018 годы | 100-процентный охват муниципальных образований мониторингом | |
| 9. | Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования: | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления | отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к среднемесячной заработной плате организаций общего образования Кировской области составляет 100% с 2013 года | |
| разработка и внедрение методических рекомендаций по стимулированию руководителей образовательных организаций дошкольного образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых услуг организацией и эффективностью деятельности ее руководителя | органы местного самоуправления | 2013 2014 годы | методические рекомендации внедрены в 100% муниципальных организаций дошкольного образования | |
| проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями муниципальных организаций дошкольного образования в соответствии с типовой формой договора | органы местного самоуправления | 2013 2018 годы | заключены трудовые договоры со 100% руководителями муниципальных организаций дошкольного образования в соответствии с типовой формой договора | |
| 10. | Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта: | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления | удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ дошкольного образования составляет не менее 80% | |
| организация мероприятий, обеспечивающих взаимодействие со СМИ по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) | органы местного самоуправления | 2013 2018 годы | взаимодействие со СМИ по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) | |
| организация сбора и предоставления в соответствии с регламентом информации о введении эффективного контракта, включая показатели развития дошкольного образования, в соответствии с соглашениями | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления | 2015 2017 годы | предоставление в соответствии с регламентом информации о введении эффективного контракта, включая показатели развития дошкольного образования, в соответствии с соглашениями | |
| мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг дошкольного образования и удовлетворенности населения качеством дошкольного образования, в том числе выявление лучших практик | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления | 2015 2017 годы | 100-процентный охват муниципальных образований мониторингом |
5.Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
| N п/п | Наименование показателя | Единица измерения | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год | Результаты |
| 1. | Отношение численности детей в возрасте 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе | % | 99,6 | 99,8 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100% детей в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования |
| 2. | Удельный вес воспитанников дошкольных образовательных организаций, обучающихся по программам, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций | % | - | 5 | 30 | 60 | 100 | 100 | в 100% дошкольных образовательных организаций будут реализовываться образовательные программы дошкольного образования, соответствующие требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования |
| 3. | Удельный вес численности воспитанников негосударственных дошкольных образовательных организаций в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций | % | 1,5 | 1,6 | 1,7 | 1,8 | 1,9 | 2 | 100% детей в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования |
| 4. | Удельный вес муниципальных образований Кировской области, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дошкольного образования | % | - | 60 | 100 | 100 | 100 | 100 | в 100% муниципальных образований области оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дошкольного образования |
| 5. | Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к среднемесячной заработной плате организаций общего образования в Кировской области | % | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | среднемесячная заработная плата педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования будет соответствовать среднемесячной заработной плате организаций общего образования в Кировской области, повысится качество кадрового состава дошкольного образования |
| 6. | Доля педагогических и руководящих работников муниципальных дошкольных образовательных организаций, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку в общей численности педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций | % | 27,9 | 51,5 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100% педагогических и руководящих работников муниципальных дошкольных образовательных организаций, пройдут повышение квалификации или профессиональную переподготовку |
6.Финансово-экономическое обоснование мероприятий
по повышению эффективности и качества услуг в сфере
дошкольного образования, соотнесенное с этапами
перехода к эффективному контракту, млн. рублей
| N п/п | Наименование мероприятий | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год | ||||||
| консолидированный бюджет Кировской области | планируемые внебюджетные средства | дополнительная потребность | консолидированный бюджет Кировской области | планируемые внебюджетные средства | дополнительная потребность | консолидированный бюджет Кировской области | планируемые внебюджетные средства | дополнительная потребность | потребность | потребность | потребность | ||
| Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации | |||||||||||||
| 1. | Реализация областных программ (проектов) развития дошкольного образования: | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| подготовка проекта правового акта о внесении изменений в государственную программу Кировской области "Развитие образования" на 2013 - 2015 годы и областную целевую программу "Развитие образования Кировской области" на 2012 - 2015 годы, включающие мероприятия по развитию системы дошкольного образования (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| разработка и утверждение государственной программы Кировской области "Развитие образования" на 2016 - 2020 годы, включающей мероприятия по развитию системы дошкольного образования (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| заключение соглашения между Министерством образования и науки Российской Федерации и Правительством Кировской области о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджету Кировской области на софинансирование реализации программ (проектов) развития дошкольного образования (при условии выделения средств федерального бюджета) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| организация сбора и предоставления в соответствии с регламентом информации о реализации Кировской областью программ (проектов) развития дошкольного образования, включая показатели развития дошкольного образования, в соответствии с Соглашением (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| мониторинг численности детей дошкольного возраста, получающих услуги дошкольного образования в муниципальных дошкольных организациях, в разрезе возрастных категорий (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| 2. | Создание дополнительных мест в образовательных организациях различных типов, а также вариативных форм дошкольного образования: | 1129 | - | - | 140 | - | - | - | - | 150 | 150 | 150 | 150 |
| разработка и реализация поэтапного плана строительства новых зданий детских садов, реконструкции и капитального ремонта зданий и объектов дошкольных образовательных организаций (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| строительство, реконструкция и капитальный ремонт зданий и объектов муниципальных образовательных организаций, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования | 1129 | - | - | 140 | - | - | - | - | 150 | 150 | 150 | 150 | |
| 3. | Обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения: | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| координация деятельности надзорных органов и органов местного самоуправления (применение требований санитарных, строительных норм, пожарной безопасности и др.) для обеспечения условий для развития разных форм дошкольного образования (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| мониторинг и анализ предписаний надзорных органов с целью обеспечения минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| 4. | Создание условий для развития негосударственного сектора дошкольного образования: | - | - | 2 | - | - | 2 | - | - | 2 | 2 | 2 | 2 |
| формирование региональных механизмов и нормативно-правовой базы в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России по обеспечению практической реализации получившего закрепление в законодательстве Российской Федерации принципа равенства доступа к бюджетному финансированию дошкольных образовательных организаций (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| разработка методических рекомендаций для органов местного самоуправления по формированию методики расчета норматива на реализацию услуги по уходу и присмотру за ребенком (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| создание дополнительных мест за счет расширения альтернативных форм дошкольного образования, увеличение мест в группах кратковременного пребывания | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| разработка мероприятий по государственной поддержке предпринимателей, организующих деятельность частных дошкольных организаций, в части предоставления помещения на специальных условиях, предоставление стартового капитала | - | - | 2 | - | - | 2 | - | - | 2 | 2 | 2 | 2 | |
| Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования | |||||||||||||
| 5. | Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования: | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| организация внедрения федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования (финансирование будет предусмотрено по мере внедрения ФГОС) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| актуализация (разработка) образовательных программ в соответствии с ФГОС (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| 6. | Кадровое обеспечение системы дошкольного образования: | 3,7 | - | - | 3,8 | - | - | 4 | - | - | 4,1 | 4,3 | 4,5 |
| разработка должностных инструкций педагога дошкольного образования, включающих характер взаимодействия педагога с детьми, направленного на развитие способностей, стимулирование инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| разработка программ повышения квалификации и переподготовки педагогических и руководящих работников дошкольного образования (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| разработка персонифицированной модели повышения квалификации педагогических работников дошкольного образования (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| организация курсов повышения квалификации педагогических и руководящих работников | 3,7 | - | - | 3,8 | - | - | 4 | - | - | 4,1 | 4,3 | 4,5 | |
| 7. | Внедрение системы оценки качества дошкольного образования: | 0,03 | - | - | 0,03 | - | - | 0,03 | - | 0,40 | 0,03 | 0,03 | 0,03 |
| проведение социологических и психолого-педагогических исследований в области дошкольного образования, направленных на выявление факторов, влияющих на качество дошкольного образования, а также ожиданий родителей и образовательного сообщества относительно качества дошкольного образования | 0,03 | - | - | 0,03 | - | - | 0,03 | - | - | 0,03 | 0,03 | 0,03 | |
| разработка моделей оценки качества дошкольного образования и методики подготовки и проведения процедур контроля и оценки качества образования (подготовка измерителей, их сертификация) | - | - | - | - | - | - | - | - | 0,4 | - | - | - | |
| разработка методических рекомендаций для органов местного самоуправления по формированию положения об оплате труда педагогических работников (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| разработка и внедрение порядка формирования муниципального задания для дошкольных образовательных организаций, включающего показатели качества предоставляемых услуг по дошкольному образованию (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| Введение эффективного контракта в дошкольном образовании | |||||||||||||
| 8. | Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками образовательных организаций дошкольного образования: | 1391 | 1 | 108 | 1544 | 1,1 | 120 | 1691 | 1,2 | 128 | 2003 | 2185 | 2356 |
| разработка требований к условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими и другими категориями работников организаций дошкольного образования, направленных на достижение показателей качества этой деятельности (показателей качества, обозначенных в модели эффективного контракта) (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| разработка и апробация моделей реализации эффективного контракта в дошкольных образовательных организациях дошкольного образования, включая разработку методики расчета размеров оплаты труда и критериев оценки деятельности различных категорий персонала организаций (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| внедрение апробированных моделей эффективного контракта в дошкольном образовании (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| планирование дополнительных расходов на повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" | 1391 | 1 | 108 | 1544 | 1,1 | 120 | 1691 | 1,2 | 128 | 2003 | 2185 | 2356 | |
| проведение мониторинга уровня средней заработной платы педагогических работников в сфере образования (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| 9. | Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования: | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| разработка и внедрение методических рекомендаций по стимулированию руководителей образовательных организаций дошкольного образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых услуг организацией и эффективностью деятельности ее руководителя (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями муниципальных организаций дошкольного образования в соответствии с типовой формой договора (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| 10. | Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта: | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| организация мероприятий, обеспечивающих взаимодействие со СМИ по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| организация сбора и предоставления в соответствии с регламентом информации о введении эффективного контракта, включая показатели развития дошкольного образования, в соответствии с соглашениями (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг дошкольного образования и удовлетворенности населения качеством дошкольного образования, в том числе выявление лучших практик (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| Всего | 2523,73 | 1 | 110 | 1687,83 | 1,1 | 122 | 1695,03 | 1,2 | 180,4 | 2159,13 | 2341,33 | 2512,53 | |
На 2013 - 2015 годы финансово-экономическое обоснование мероприятий по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенное с этапами перехода к эффективному контракту, сформировано в соответствии с Законом Кировской области от 05.12.2012 N 226-ЗО "Об областном бюджете на 2013 год и на плановый период 2014 и 2015 годов". В бюджете Кировской области в 2013 - 2015 годах предусмотрены средства в размере 5906,59 млн. рублей. Дополнительные средства в сумме 356,0 млн. рублей необходимы для повышения оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики".
На 2016 - 2018 годы объем средств на реализацию мероприятий рассчитан с учетом коэффициентов индексации и методов экспертных оценок и составляет 7012,99 млн. рублей.
В рамках мероприятия "Создание дополнительных мест в образовательных организациях различных типов, а также вариативных форм дошкольного образования" в 2013 - 2014 годах планируется ввести 3,200 тыс. мест в дошкольных организациях, в том числе в 2013 году - 1,755 тыс. мест, в 2014 году - 1,445 тыс. мест. На реализацию мероприятий по модернизации региональной системы дошкольного образования в Кировской области в 2013 году предусмотрены средства в объеме 1128,736 млн. рублей, в том числе из федерального бюджета - 581,5 млн. рублей, областного бюджета - 174,4 млн. рублей, местных бюджетов - 372,8 млн. рублей.
В рамках мероприятия "Реконструкция и капитальный ремонт зданий и объектов муниципальных образовательных организаций, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования" планируется осуществлять ежегодную конкурсную поддержку муниципальных проектов (программ) общей стоимостью 150,0 млн. рублей.
В рамках мероприятия "Разработка мероприятий по поддержке предпринимателей, организующих деятельность частных дошкольных организаций, в части предоставления помещения на специальных условиях, предоставление стартового капитала" предполагается ежегодное предоставление грантов в сумме 2,0 млн. рублей не менее 4 предпринимателям, организующим деятельность частных дошкольных организаций.
Расчеты по остальным мероприятиям проведены с учетом коэффициента индексации.
Кроме того, для повышения оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в 2013 - 2018 годах требуются дополнительные средства в размере 918,0 млн. рублей.
II.Изменения в общем образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1.Основные направления
Обеспечение достижения школьниками новых образовательных результатов включает в себя:
введение федеральных государственных образовательных стандартов (далее - ФГОС);
формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников;
разработку методических рекомендаций по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников;
программу подготовки и переподготовки современных педагогических кадров (модернизация педагогического образования).
Обеспечение равного доступа к качественному образованию включает в себя:
разработку и внедрение системы оценки качества общего образования;
разработку и реализацию региональных программ поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях.
Введение эффективного контракта в общем образовании включает в себя:
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками общеобразовательных организаций;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями общеобразовательных организаций в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг общеобразовательной организацией и эффективностью деятельности руководителя общеобразовательной организации;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2.Ожидаемые результаты
Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает:
обеспечение обучения всех школьников по новым ФГОС;
повышение качества подготовки школьников, которое оценивается в том числе по результатам их участия в международных сопоставительных исследованиях.
Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусматривает:
введение оценки деятельности общеобразовательных организаций на основе показателей эффективности их деятельности;
сокращение отставания от среднероссийского уровня образовательных результатов выпускников общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях.
Введение эффективного контракта в общем образовании предусматривает обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в школе.
3.Основные количественные характеристики системы общего образования
| N п/п | Количественные характеристики | Единица измерения | 2012 год | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год |
| 1. | Численность детей и молодежи в возрасте 7 - 17 лет | тыс. человек | 133 | 132,8 | 133,6 | 136,3 | 142 | 144,2 | 147,1 |
| 2. | Численность учащихся по программам общего образования в общеобразовательных организациях | тыс. человек | 123,6 | 123,5 | 123,5 | 123,5 | 123,5 | 123,5 | 123,6 |
| 3. | Численность учащихся по программам общего образования в расчете на 1 учителя | человек | 11,5 | 11,6 | 11,7 | 11,8 | 11,9 | 12,4 | 13 |
| 4. | Удельный вес учащихся организаций общего образования, обучающихся в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом | % | 21 | 32 | 43 | 54 | 65 | 80 | 90 |
4.Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
| N п/п | Наименование мероприятия | Ответственные исполнители | Сроки реализации | Показатели |
| Достижение школьниками новых качественных образовательных результатов | ||||
| 1. | Введение ФГОС: | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , общеобразовательные организации , организации профессионального образования, реализующие программу повышения квалификации | удельный вес учащихся организаций общего образования, обучающихся в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом, в 2018 году достигнет 90%; отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами ЕГЭ в 2018 году достигнет 1,5 | |
| введение ФГОС начального общего образования | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , общеобразовательные организации | 2013 2014 годы | доля обучающихся по ФГОС начального общего образования к 2015 году составит 100% | |
| введение ФГОС основного общего и среднего (полного) общего образования | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , общеобразовательные организации | 2014 2018 годы | с 01.09.2018 обучаются по ФГОС все учащиеся 1 - 8 классов и 10 - 11 классов, удельный вес численности обучающихся общеобразовательных организаций, обучающихся по ФГОС, в 2018 году достигнет 90% | |
| организация кадрового и научно-методического сопровождения введения ФГОС | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , общеобразовательные организации , организации профессионального образования, реализующие программу повышения квалификации | 2013 2018 годы | 100% руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций прошли повышение квалификации, переподготовку в соответствии с ФГОС | |
| пополнение фондов школьных библиотек | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , общеобразовательные организации | 2013 2018 годы | количество обучающихся по ФГОС, обеспеченных бесплатными учебниками, составляет 100% | |
| строительство зданий и объектов государственных общеобразовательных организаций | департамент образования Кировской области | 2013 2015 годы | количество обучающихся в современных условиях увеличится на 170 человек за счет введения в эксплуатацию 2 новых зданий общеобразовательных организаций, в 2013 году для 1045 обучающихся улучшены социальные условия для укрепления здоровья посредством строительства 2 объектов | |
| реконструкция зданий и объектов общеобразовательных организаций | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , общеобразовательные организации | 2013 2015 годы | проведена реконструкция 2 зданий общеобразовательных организаций, дополнительно для 929 обучающихся созданы безопасные условия обучения | |
| капитальный ремонт зданий и объектов общеобразовательных организаций | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , общеобразовательные организации | 2013 2018 годы | осуществлен капитальный ремонт 100% зданий и объектов, нуждающихся в капитальном ремонте по состоянию на начало 2013 года | |
| организация обучения детей-инвалидов с использованием дистанционных технологий | департамент образования Кировской области | 2013 2018 годы | 100% детей-инвалидов предоставлена возможность получать общее образование на дому с использованием дистанционных технологий при отсутствии медицинских противопоказаний | |
| развитие материально-технической базы общеобразовательных организаций (оснащение учебно-лабораторным, компьютерным, спортивным, медицинским оборудованием и оборудованием для школьных столовых и др.) | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , общеобразовательные организации | 2013 2018 годы | в 100% общеобразовательных организаций созданы все основные виды условий обучения | |
| проведение мониторинга введения ФГОС в общеобразовательных организациях | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , общеобразовательные организации | 2013 2018 годы | в 100% общеобразовательных организаций проведен мониторинг введения ФГОС | |
| 2. | Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников: | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , общеобразовательные организации | отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами ЕГЭ в 2018 году достигнет 1,5 | |
| проведение и анализ результатов мониторинга готовности обучающихся к освоению программ начального, основного, среднего (полного) общего образования и профессионального образования, комплексного мониторинга готовности учащихся основной школы (8 класс) к выбору образовательной и профессиональной траектории и мониторинга уровня социализации выпускников основных общеобразовательных организаций (далее мониторинг) на регулярной основе: сбор и обработка первичных данных мониторинга, разработка информационных и инструктивных материалов по результатам проведения мониторинга | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , общеобразовательные организации | 2015 2018 годы | в 100% общеобразовательных организаций проведен мониторинг | |
| 3. | Разработка методических рекомендаций по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников (далее методические рекомендации по корректировке программ): | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , общеобразовательные организации | ||
| организация участия школьников в международных сопоставительных исследованиях по оценке качества математического и естественно-научного образования (TIMSS), по исследованию качества чтения и понимания текста (PIRLS), по оценке образовательных достижений учащихся (PISA) | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , общеобразовательные организации | 2013 2018 годы | обеспечено участие в международных сопоставительных исследованиях 100% школьников в соответствии с установленным Минобрнауки России количеством участников | |
| подготовка в соответствии с рекомендациями Минобрнауки России региональных методических рекомендаций по корректировке программ | департамент образования Кировской области | 2016 год | подготовлены и доведены до сведения 100% общеобразовательных организаций методические рекомендации по корректировке программ | |
| внедрение разработанных региональных методических рекомендаций по корректировке программ по направлениям: повышение квалификации педагогических работников, корректировка основных общеобразовательных программ, сбор и распространение лучших педагогических практик, формирование сетевого взаимодействия образовательных организаций | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , общеобразовательные организации | 2017 2018 годы | в 100% общеобразовательных организаций на основе региональных методических рекомендаций скорректированы основные образовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников | |
| проведение мониторинга корректировки основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , общеобразовательные организации | 2017 2018 годы | в 100% общеобразовательных организаций проводится мониторинг, анализируются результаты мониторинга и принимаются меры, направленные на повышение качества образования | |
| 4. | Программа подготовки и переподготовки современных педагогических кадров: | |||
| разработка областной программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров | департамент образования Кировской области, образовательные организации среднего и высшего профессионального образования , организации профессионального образования, реализующие программу повышения квалификации | 2014 год | разработана и утверждена областная программа подготовки и переподготовки современных педагогических кадров | |
| пилотная апробация областной программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров | департамент образования Кировской области, образовательные организации среднего и высшего профессионального образования , организации профессионального образования, реализующие программу повышения квалификации | 2015 2016 годы | проведена пилотная апробация областной программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров | |
| реализация областной программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров по направлениям: выявление и поддержка молодежи, заинтересованной в получении педагогической профессии и в работе в системе образования, выработка мер социальной поддержки молодых педагогов, развитие системы наставничества, формирование областного целевого заказа на подготовку современных педагогических кадров | департамент образования Кировской области, образовательные организации среднего и высшего профессионального образования , организации профессионального образования, реализующие программу повышения квалификации | 2017 2018 годы | к 2018 году внедрена и реализуется областная программа подготовки и переподготовки современных педагогических кадров | |
| предоставление социальных выплат в виде стипендий для студентов федеральных государственных образовательных организаций высшего профессионального образования (далее ФГОУ ВПО) и филиалов ФГОУ ВПО, расположенных на территории Кировской области, обучающихся по укрупненной группе специальностей "Образование и педагогика" | департамент образования Кировской области, образовательные организации высшего профессионального образования | 2013 2018 годы | обучающимся по укрупненной группе специальностей "Образование и педагогика" в ФГОУ ВПО и филиалах ФГОУ ВПО, расположенных на территории Кировской области, выплачиваются за счет областного бюджета стипендии в размере 5 тыс. рублей | |
| проведение мониторинга реализации областной программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров | департамент образования Кировской области, образовательные организации среднего и высшего профессионального образования , организации профессионального образования, реализующие программу повышения квалификации | 2018 год | 100% муниципальных образований охвачены мониторингом реализации областной программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров | |
| Обеспечение равного доступа к качественному образованию | ||||
| 5. | Разработка и внедрение системы оценки качества общего образования: | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , общеобразовательные организации | в 100% муниципальных образований Кировской области оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций общего образования | |
| разработка модели региональной системы оценки качества образования и регламента ее функционирования с учетом федеральных методических рекомендаций по показателям эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием дифференцированной заработной платы педагогических работников | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , общеобразовательные организации | 2013 год | утверждены нормативные правовые акты, регламентирующие функционирование региональной системы оценки качества образования | |
| функционирование региональной системы оценки качества образования | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , общеобразовательные организации | 2014 2018 годы | в 100% общеобразовательных организаций функционирует внутренняя и внешняя система оценки качества образования | |
| разработка и внедрение показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления | 2014 год | в 100% муниципальных образований Кировской области оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций общего образования | |
| проведение мониторинга по внедрению показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления | 2015 2018 годы | в 100% муниципальных районов и городских округов Кировской области проведен мониторинг | |
| 6. | Разработка и реализация областной программы по поддержке школ, работающих в сложных социальных условиях: | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , общеобразовательные организации | отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами ЕГЭ в 2018 году достигнет 1,5 | |
| формирование базы данных школ, работающих в сложных социальных условиях, проведение мониторинга и сравнительного анализа результатов ЕГЭ данных школ с остальными общеобразовательными организациями Кировской области | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , общеобразовательные организации | 2013 2014 годы | база учитывает 100% школ, работающих в сложных социальных условиях, проведены мониторинг и сравнительный анализ результатов ЕГЭ данных школ с остальными общеобразовательными организациями Кировской области | |
| разработка и реализация областной программы поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях, включающей формирование правовых актов по финансированию общеобразовательных организаций с учетом категорий учащихся; поддержку адресных программ повышения качества деятельности общеобразовательных организаций, демонстрирующих низкие образовательные результаты; организацию курсов повышения квалификации педагогических и руководящих работников; вопросы создания межшкольных партнерств и сетей, выявления и распространения лучших практик повышения качества образования в школах, работающих в сложных социальных условиях | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , общеобразовательные организации , организации профессионального образования, реализующие программу повышения квалификации | 2015 2018 годы | программой охвачены 100% школ, работающих в сложных социальных условиях; отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами ЕГЭ в 2018 году достигнет 1,5 | |
| приобретение транспортных средств для перевозки обучающихся | департамент образования Кировской области | 2013 2018 годы | 100% школьников, нуждающимся в подвозе, будет обеспечен ежедневный подвоз в общеобразовательные организации | |
| приобретение компьютерного оборудования, программного обеспечения и электронных образовательных ресурсов, в том числе для организации сетевого взаимодействия между кировскими областными государственными и муниципальными общеобразовательными организациями и обучения учащихся с использованием дистанционных технологий | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , общеобразовательные организации | 2013 2018 годы | 100% обучающимся общеобразовательных организаций при отсутствии учителя по какому-либо предмету будет предоставлена возможность освоения образовательной программы по данному предмету в другой общеобразовательной организации, в том числе дистанционно | |
| обеспечение общеобразовательным организациям доступа к образовательным ресурсам информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , общеобразовательные организации | 2013 2018 годы | 100% общеобразовательных организаций обеспечен доступ к образовательным ресурсам информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | |
| организация обучения по основной образовательной программе среднего (полного) общего образования на профильном уровне с использованием сетевых форм и дистанционных технологий в рамках деятельности школьных округов, образовательных кластеров и КОГОБУ СОШ "Центр дистанционного образования детей" | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , общеобразовательные организации | 2013 2018 годы | 100% обучающихся 10 11 классов школ, работающих в сложных социальных условиях, будут иметь возможность освоить интересный им профиль, в том числе с использованием дистанционных технологий | |
| проведение мониторинга реализации областной программы по поддержке школ, работающих в сложных социальных условиях | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , общеобразовательные организации | 2016 2018 годы | мониторингом охвачены 100% школ, работающих в сложных социальных условиях | |
| Введение эффективного контракта в общем образовании | ||||
| 7. | Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками общеобразовательных организаций: | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , общеобразовательные организации | среднемесячная заработная плата педагогических работников образовательных организаций общего образования составляет не менее 100% к среднемесячной заработной плате в Кировской области; удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в 2018 году будет составлять не менее 20% в общей численности учителей общеобразовательных организаций | |
| разработка и апробация областной модели эффективного контракта в общем образовании с учетом рекомендаций, разработанных Минобрнауки России | департамент образования Кировской области | 2014 год | к 2015 году разработана и апробирована областная модель эффективного контракта в общем образовании | |
| реализация областной модели эффективного контракта в общем образовании | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , общеобразовательные организации | 2015 2018 годы | в 100% общеобразовательных организаций реализуется модель эффективного контракта в общем образовании | |
| планирование дополнительных расходов местных бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников общеобразовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" | органы местного самоуправления | 2013 2018 годы | планируются дополнительные расходы на повышение оплаты труда педагогических работников общеобразовательных организаций | |
| приведение локальных нормативных актов общеобразовательных организаций в соответствие с внесенными Минобрнауки России изменениями в приказ Минобрнауки России от 24.12.2010 N 2075 "О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников" | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , общеобразовательные организации | 2014 2015 годы | в 100% общеобразовательных организаций внесены изменения в локальные нормативные акты в соответствии с внесенными Минобрнауки России изменениями | |
| проведение мониторинга реализации областной модели эффективного контракта в общем образовании | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , общеобразовательные организации | 2016 2018 годы | в 100% общеобразовательных организаций проведен мониторинг реализации областной модели эффективного контракта в общем образовании | |
| 8. | Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями общеобразовательных организаций в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг общеобразовательной организацией и эффективностью деятельности руководителя общеобразовательной организации: | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , общеобразовательные организации | среднемесячная заработная плата педагогических работников образовательных организаций общего образования составляет не менее 100% к среднемесячной заработной плате в Кировской области; удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в 2018 году будет составлять не менее 20% в общей численности учителей общеобразовательных организаций | |
| разработка на основе методических рекомендаций, разработанных Минобрнауки России, правовых актов, устанавливающих механизмы стимулирования руководителей общеобразовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг общеобразовательной организацией и эффективностью деятельности руководителя общеобразовательной организации | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления | 2014 год | в департаменте образования Кировской области и в 100% муниципальных образований Кировской области разработаны и приняты правовые акты, устанавливающие механизмы стимулирования руководителей общеобразовательных организаций | |
| проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций в соответствии с типовой формой договора | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления | 2013 2018 годы | в 100% общеобразовательных организаций заключен трудовой договор с руководителями государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций в соответствии с типовой формой договора | |
| проведение мониторинга внедрения механизмов эффективного контракта с руководителями общеобразовательных организаций в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг общеобразовательной организацией и эффективностью деятельности руководителя общеобразовательной организации | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления | 2014 2018 годы | мониторингом охвачено 100% муниципальных образований | |
| 9. | Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта: | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , общеобразовательные организации | ||
| организация информационного сопровождения мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , общеобразовательные организации | 2013 2018 годы | обеспечено информационное сопровождение введения эффективного контракта в общем образовании | |
| проведение мониторинга влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования, в том числе выявление лучших практик | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , общеобразовательные организации | 2015 и 2017 годы | мониторингом охвачено 100% муниципальных образований |
--------------------------------
<*> Органы местного самоуправления и организации участвуют в реализации мероприятий Программы по согласованию.
5.Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
| N п/п | Наименование показателя | Единица измерения | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год | Результаты |
| 1. | Отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами ЕГЭ | % | 1,68 | 1,64 | 1,6 | 1,56 | 1,52 | 1,5 | улучшатся результаты выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты ЕГЭ |
| 2. | Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций | % | 10,2 | 13 | 15 | 17 | 20 | 24 | численность учителей в возрасте до 30 лет будет составлять не менее 20% в общей численности учителей общеобразовательных организаций |
| 3. | Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной заработной плате в Кировской области | % | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | среднемесячная заработная плата педагогических работников образовательных организаций общего образования составит не менее 100% среднемесячной заработной платы в Кировской области |
| 4. | Удельный вес муниципальных образований Кировской области, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций общего образования | % | - | 60 | 100 | 100 | 100 | 100 | во всех муниципальных образованиях Кировской области будет внедрена система оценки деятельности общеобразовательных организаций |
6.Финансово-экономическое обоснование мероприятий
по повышению эффективности и качества услуг в сфере
общего образования, соотнесенное с этапами перехода
к эффективному контракту, млн. рублей
| N п/п | Наименование мероприятий | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год | ||||||
| консолидированный бюджет Кировской области | планируемые внебюджетные средства | дополнительная потребность | консолидированный бюджет Кировской области | планируемые внебюджетные средства | дополнительная потребность | консолидированный бюджет Кировской области | планируемые внебюджетные средства | дополнительная потребность | потребность | потребность | потребность | ||
| Достижение школьниками новых образовательных результатов | |||||||||||||
| 1. | Введение ФГОС: | 615,9 | - | - | 427,4 | - | 179 | 422,5 | - | 190 | 394,9 | 433,8 | 473,6 |
| введение ФГОС начального общего образования | 73 | - | - | 108 | - | - | 152 | - | - | 159 | 167 | 175 | |
| введение ФГОС основного общего и среднего (полного) общего образования | - | - | - | - | - | 0,5 | - | 9,9 | - | 35,5 | 62,3 | 89 | |
| организация кадрового и научно-методического сопровождения введения ФГОС | 21 | - | - | 20,4 | - | - | 21,4 | - | - | 22,4 | 23,5 | 24,6 | |
| пополнение фондов школьных библиотек | 45 | - | - | 22 | - | - | 22 | - | - | 23 | 24 | 25 | |
| строительство зданий и объектов государственных общеобразовательных организаций | 60,9 | - | - | 92 | - | - | 42,1 | - | - | - | - | - | |
| реконструкция зданий и объектов общеобразовательных организаций | 100 | - | - | 180 | - | - | 180 | - | - | - | - | - | |
| капитальный ремонт зданий и объектов общеобразовательных организаций | 141 | - | - | - | - | 132 | - | - | 142 | 100 | 100 | 100 | |
| организация обучения детей-инвалидов с использованием дистанционных технологий | 5 | - | - | 5 | - | - | 5 | - | - | 5 | 5 | 5 | |
| развитие материально-технической базы общеобразовательных организаций (оснащение учебно-лабораторным, компьютерным, спортивным, медицинским оборудованием и оборудованием для школьных столовых и др.) | 170 | - | - | - | - | 47 | - | - | 48 | 50 | 52 | 55 | |
| проведение мониторинга введения ФГОС в общеобразовательных организациях (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| 2. | Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников: | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| проведение и анализ результатов мониторинга готовности обучающихся к освоению программ начального, основного, среднего (полного) общего образования и профессионального образования, комплексного мониторинга готовности учащихся основной школы (8 класс) к выбору образовательной и профессиональной траектории и мониторинга уровня социализации выпускников основных общеобразовательных организаций (далее мониторинг) на регулярной основе: сбор и обработка первичных данных мониторинга, разработка информационных и инструктивных материалов по результатам проведения мониторинга (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| 3. | Разработка методических рекомендаций по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников (далее методические рекомендации по корректировке программ): | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| организация участия школьников в международных сопоставительных исследованиях по оценке качества математического и естественно-научного образования (TIMSS), по исследованию качества чтения и понимания текста (PIRLS), по оценке образовательных достижений учащихся (PISA) (финансирование учтено в мероприятии "Функционирование региональной системы оценки качества образования") | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| подготовка в соответствии с рекомендациями Минобрнауки России региональных методических рекомендаций по корректировке программ (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| внедрение разработанных региональных методических рекомендаций по корректировке программ по направлениям: повышение квалификации педагогических работников, корректировка основных общеобразовательных программ, сбор и распространение лучших педагогических практик, формирование сетевого взаимодействия образовательных организаций (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| проведение мониторинга корректировки основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| 4. | Программа подготовки и переподготовки современных педагогических кадров: | 5,8 | - | - | 8,3 | - | - | 9,8 | - | - | 10,8 | 12,3 | 12,3 |
| разработка областной программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| пилотная апробация областной программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| реализация областной программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров по направлениям: выявление и поддержка молодежи, заинтересованной в получении педагогической профессии и в работе в системе образования, выработка мер социальной поддержки молодых педагогов, развитие системы наставничества, формирование областного целевого заказа на подготовку современных педагогических кадров (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| предоставление социальных выплат в виде стипендий для студентов федеральных государственных образовательных организаций высшего профессионального образования (далее ФГОУ ВПО) и филиалов ФГОУ ВПО, расположенных на территории Кировской области, обучающихся по укрупненной группе специальностей "Образование и педагогика" | 5,8 | - | - | 8,3 | - | - | 9,8 | - | - | 10,8 | 12,3 | 12,3 | |
| проведение мониторинга реализации областной программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| Обеспечение равного доступа к качественному образованию | |||||||||||||
| 5. | Разработка и внедрение системы оценки качества общего образования: | 17,9 | - | - | 17,9 | - | 0,96 | 17,9 | - | 0,9 | 19,8 | 20,7 | 21,6 |
| разработка модели региональной системы оценки качества образования и регламента ее функционирования с учетом федеральных методических рекомендаций по показателям эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием дифференцированной заработной платы педагогических работников | - | - | - | - | - | 0,96 | - | - | 0,9 | 1 | 1 | 1 | |
| функционирование региональной системы оценки качества образования | 17,9 | - | - | 17,9 | - | - | 17,9 | - | - | 18,8 | 19,7 | 20,6 | |
| разработка и внедрение показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| проведение мониторинга по внедрению показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| 6. | Разработка и реализация областной программы по поддержке школ, работающих в сложных социальных условиях: | 160 | 0,5 | - | 37 | 0,5 | 40 | 37 | 0,5 | 41 | 90,5 | 90,6 | 90,6 |
| формирование базы данных школ, работающих в сложных социальных условиях, проведение мониторинга и сравнительного анализа результатов ЕГЭ данных школ с остальными общеобразовательными организациями Кировской области (финансирование учтено в мероприятии "Функционирование региональной системы оценки качества образования") | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| разработка и реализация областной программы поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях, включающей формирование нормативных правовых актов по финансированию общеобразовательных организаций с учетом категорий учащихся и качества образования; поддержку адресных программ повышения качества деятельности общеобразовательных организаций, демонстрирующих низкие образовательные результаты; организацию курсов повышения квалификации педагогических и руководящих работников; вопросы создания межшкольных партнерств и сетей, выявления и распространения лучших практик повышения качества образования в школах, работающих в сложных социальных условиях (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| приобретение транспортных средств для перевозки обучающихся | 22 | - | - | - | - | 7 | - | - | 8 | 20 | 20 | 20 | |
| приобретение компьютерного оборудования, программного обеспечения и электронных образовательных ресурсов, в том числе для организации сетевого взаимодействия между кировскими областными государственными и муниципальными общеобразовательными организациями и обучения учащихся с использованием дистанционных технологий | 101 | - | - | - | - | 33 | - | - | 33 | 33 | 33 | 33 | |
| обеспечение общеобразовательным организациям доступа к образовательным ресурсам информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | 37 | - | - | 37 | - | - | 37 | - | - | 37 | 37 | 37 | |
| организация обучения по основной образовательной программе среднего (полного) общего образования на профильном уровне с использованием сетевых форм и дистанционных технологий в рамках деятельности школьных округов, образовательных кластеров и КОГОБУ СОШ "Центр дистанционного образования детей" (на основании договоров с общеобразовательными организациями об оказании услуг по обучению детей на основе применения дистанционных технологий) | - | 0,5 | - | - | 0,5 | - | - | 0,5 | - | 0,5 | 0,6 | 0,6 | |
| проведение мониторинга реализации областной программы по поддержке общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| Введение эффективного контракта в общем образовании | |||||||||||||
| 7. | Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками общеобразовательных организаций: | 2975 | 0,8 | 645 | 3396 | 0,9 | 653 | 3566 | 1 | 944 | 4996 | 5515 | 6092 |
| разработка и апробация областной модели эффективного контракта в общем образовании с учетом рекомендаций, разработанных Минобрнауки России (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| реализация региональной модели эффективного контракта в общем образовании (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| планирование дополнительных расходов местных бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников общеобразовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" | 2975 | 0,8 | 645 | 3396 | 0,9 | 653 | 3566 | 1 | 944 | 4996 | 5515 | 6092 | |
| приведение локальных нормативных актов общеобразовательных организаций в соответствие с внесенными Минобрнауки России изменениями в приказ Минобрнауки России от 24.12.2010 N 2075 "О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников" (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| проведение мониторинга реализации областной модели эффективного контракта в общем образовании (ЦОКО финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| 8. | Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями общеобразовательных организаций в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг общеобразовательной организацией и эффективностью деятельности руководителя общеобразовательной организации: | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| разработка на основе методических рекомендаций, разработанных Минобрнауки России, правовых актов, устанавливающих механизмы стимулирования руководителей общеобразовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг общеобразовательной организацией и эффективностью деятельности руководителя общеобразовательной организации (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций в соответствии с типовой формой договора (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| проведение мониторинга внедрения механизмов эффективного контракта с руководителями общеобразовательных организаций в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг общеобразовательной организацией и эффективностью деятельности руководителя общеобразовательной организации (ЦОКО финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| 9. | Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта: | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| организация информационного сопровождения мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| проведение мониторинга влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования, в том числе выявление лучших практик (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| Всего | 3774,6 | 1,3 | 645 | 3886,6 | 1,4 | 872,96 | 4053,2 | 1,5 | 1175,9 | 5512 | 6072,4 | 6690,1 | |
На 2013 - 2015 годы финансово-экономическое обоснование мероприятий по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенное с этапами перехода к эффективному контракту, сформировано в соответствии с Законом Кировской области от 05.12.2012 N 226-ЗО "Об областном бюджете на 2013 год и на плановый период 2014 и 2015 годов". В бюджете Кировской области в 2013 - 2015 годах предусмотрены средства в размере 11714,4 млн. рублей.
Финансирование региональной системы оценки качества образования осуществляется в рамках государственного задания для КОГБУ "Центр оценки качества образования" ежегодно в объеме 17,8 млн. рублей. Кроме того, финансирование мероприятий "Формирование базы данных школ, работающих в сложных социальных условиях, проведение мониторинга и сравнительного анализа результатов ЕГЭ данных школ с остальными общеобразовательными организациями Кировской области", "Организация участия школьников в международных сопоставительных исследованиях по оценке качества математического и естественно-научного образования (TIMSS), по исследованию качества чтения и понимания текста (PIRLS), по оценке образовательных достижений учащихся (PISA)" учтено в мероприятии "Функционирование региональной системы оценки качества образования".
В рамках мероприятия "Разработка и реализация региональной программы поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях, включающей формирование нормативных правовых актов по финансированию общеобразовательных организаций с учетом категорий учащихся и качества образования; поддержку адресных программ повышения качества деятельности общеобразовательных организаций, демонстрирующих низкие образовательные результаты; организацию курсов повышения квалификации педагогических и руководящих работников; вопросы создания межшкольных партнерств и сетей, выявления и распространения лучших практик повышения качества образования в школах, работающих в сложных социальных условиях" в соответствии с Законом Кировской области от 03.11.2005 N 371-ЗО "Об установлении нормативов финансового обеспечения образовательной деятельности общеобразовательных организаций в Кировской области" утверждены корректирующие коэффициенты к нормативам финансового обеспечения для общеобразовательных организаций, находящихся в сельских населенных пунктах.
Дополнительные средства на 2013 - 2015 годы в сумме 2242,0 млн. рублей необходимы для повышения оплаты труда педагогических работников общеобразовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики".
Кроме того, в 2014 - 2015 годах требуются дополнительные средства в объеме 451,86 млн. рублей на реализацию следующих мероприятий:
капитальный ремонт зданий и объектов общеобразовательных организаций - 274,0 млн. рублей;
развитие материально-технической базы общеобразовательных организаций (оснащение учебно-лабораторным, компьютерным, спортивным, медицинским оборудованием и оборудованием для школьных столовых и др.) - 95,0 млн. рублей;
разработка модели региональной системы оценки качества образования и регламента ее функционирования - 1,86 млн. рублей;
приобретение транспортных средств для перевозки обучающихся - 15,0 млн. рублей;
приобретение компьютерного оборудования, программного обеспечения и электронных образовательных ресурсов - 66,0 млн. рублей.
Основной объем средств мероприятий определен на основании анализа соответствия условий обучения в образовательных организациях современным требованиям с учетом прогнозов демографической ситуации и планов формирования и оптимизации сети образовательных организаций области с индексацией соответствующих ассигнований по инфляции.
На реализацию мероприятий в 2014 - 2018 годах закрепляется объем средств, направленный на них на уровне 2013 года с последующей индексацией по инфляции.
На 2016 - 2018 годы объем средств на реализацию мероприятий составляет 18274,5 млн. рублей. В том числе для повышения оплаты труда педагогических работников общеобразовательных организаций требуются дополнительные средства в размере 5023,0 млн. рублей.
III.Изменения в дополнительном образовании детей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1.Основные направления
Расширение потенциала системы дополнительного образования детей включает в себя:
разработку и реализацию программ (проектов) развития дополнительного образования детей;
совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;
распространение региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей;
создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей;
разработку и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей.
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению включает в себя:
реализацию Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов.
Введение эффективного контракта в дополнительном образовании включает в себя:
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дополнительного образования;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2.Ожидаемые результаты
К концу 2018 года не менее 77% детей от 5 до 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования, в том числе 50 процентов из них за счет бюджетных средств.
К концу 2018 года удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования составит 46%.
Не менее 10 тыс. детей и подростков будут охвачены общественными проектами с использованием медиатехнологий, направленными на просвещение и воспитание.
3.Основные количественные характеристики системы дополнительного образования детей
| N п/п | Количественные характеристики | Единица измерения | 2012 год | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год |
| 1. | Численность детей и молодежи в возрасте 5 18 лет | тыс. человек | 171,16 | 171,2 | 171,2 | 171,2 | 171,2 | 171,2 | 171,2 |
| 2. | Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 18 лет | % | 75,9 | 76,2 | 76,5 | 76,7 | 76,9 | 77,1 | 77,4 |
| 3. | Численность педагогических работников организаций дополнительного образования детей | тыс. человек | 3,523 | 3,852 | 3,852 | 3,852 | 3,852 | 3,852 | 3,852 |
4.Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
| N п/п | Наименование мероприятия | Ответственные исполнители | Сроки реализации | Показатели |
| Расширение потенциала системы дополнительного образования детей | ||||
| 1. | Разработка и реализация программ (проектов) развития дополнительного образования детей: | Правительство Кировской области, департамент образования Кировской области | доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет составит 77,4%; удельный вес численности учащихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности учащихся по программам общего образования составит 46% | |
| разработка проекта правового акта о внесении изменений в государственную программу Кировской области "Развитие образования" на 2013 - 2015 годы и областную целевую программу "Развитие образования Кировской области" на 2012 - 2015 годы в части развития системы дополнительного образования детей | департамент образования Кировской области | 2013 2015 годы | изменения внесены постановлением Правительства Кировской области | |
| разработка и утверждение государственной программы Кировской области "Развитие образования" на 2016 - 2020 годы, включающей мероприятия по развитию системы дополнительного образования детей | Правительство Кировской области, департамент образования Кировской области | 2015 год | постановлением Правительства Кировской области утверждена государственная программа Кировской области | |
| организация мониторинга и оценки эффективности реализации мероприятий по развитию системы дополнительного образования детей государственной программы Кировской области "Развитие образования" и областной целевой программы "Развитие образования Кировской области" | департамент образования Кировской области | 2014 2018 годы | 100% муниципальных образований охвачены мониторингом эффективности реализации программ | |
| 2. | Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей: | департамент образования Кировской области, департамент культуры Кировской области, управление по физической культуре и спорту Кировской области, органы местного самоуправления | доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет составит 77,4% | |
| приведение условий организации дополнительного образования детей в соответствии с обновленными документами, регулирующими требования к условиям организации образовательного процесса (по мере принятия нормативных актов на федеральном уровне) | департамент образования Кировской области, департамент культуры Кировской области, управление по физической культуре и спорту Кировской области, органы местного самоуправления | 2013 2015 годы | не менее 30% организаций дополнительного образования детей приведены в нормативное состояние (от общего количества организаций дополнительного образования, имеющих лицензию) | |
| создание условий для развития инфраструктуры дополнительного образования и досуга детей при застройке территорий в соответствии с рекомендациями Минобрнауки России | департамент образования Кировской области, департамент культуры Кировской области, управление по физической культуре и спорту Кировской области, органы местного самоуправления | 2015 год | развитие инфраструктуры дополнительного образования и досуга детей при застройке территорий в соответствии с рекомендациями Минобрнауки России | |
| 3. | Распространение современных областной и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей | департамент образования Кировской области, департамент культуры Кировской области, управление по физической культуре и спорту Кировской области, органы местного самоуправления | 2015 2018 годы | доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет составит 77,4% |
| 4. | Создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей: | департамент образования Кировской области, департамент культуры Кировской области, управление по физической культуре и спорту Кировской области, органы местного самоуправления | ||
| разработка, апробация и внедрение моделей использования ресурсов негосударственного сектора и механизмов государственно-частного партнерства в предоставлении услуг дополнительного образования детей | департамент образования Кировской области, управление по физической культуре и спорту Кировской области, органы местного самоуправления | 2013 2015 годы | апробирована модель использования ресурсов негосударственного сектора и механизмов государственно-частного партнерства в предоставлении услуг дополнительного образования детей в условиях большого и малого городов области, опыт обобщен и рекомендован муниципальным образованиям | |
| 5. | Разработка и внедрение модели системы оценки качества дополнительного образования детей: | департамент образования Кировской области, департамент культуры Кировской области, управление по физической культуре и спорту Кировской области, органы местного самоуправления , образовательные организации дополнительного образования детей | в 100% муниципальных образований Кировской области оценка деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дополнительного образования детей | |
| разработка (изменение) и утверждение показателей эффективности деятельности государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников в соответствии с рекомендациями Минобрнауки России | департамент образования Кировской области, департамент культуры Кировской области, управление по физической культуре и спорту Кировской области, органы местного самоуправления , образовательные организации дополнительного образования детей | 2013 год | в 100% организаций дополнительного образования детей утверждены показатели эффективности деятельности, их руководителей и основных категорий работников | |
| Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению | ||||
| 6. | Реализация областных мероприятий по выявлению и развитию молодых талантов: | департамент образования Кировской области, департамент культуры Кировской области, управление по физической культуре и спорту Кировской области, органы местного самоуправления , образовательные организации дополнительного образования детей | удельный вес численности учащихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности учащихся по программам общего образования составит 46% | |
| организация научно-методического и организационно-педагогического сопровождения конкурсов в сфере образования и образования в сфере культуры, инновационной профессиональной деятельности работников образования | департамент образования Кировской области, департамент культуры Кировской области, управление по физической культуре и спорту Кировской области, органы местного самоуправления , образовательные организации дополнительного образования детей | 2013 2018 годы | обеспечено научно-методическое и организационно-педагогическое сопровождение конкурсов в сфере образования и образования в сфере культуры, инновационной профессиональной деятельности работников образования | |
| организация и проведение семинаров и мастер-классов для педагогов организаций дополнительного образования детей по вопросам организации работы с талантливыми детьми, внедрению новых образовательных технологий | департамент образования Кировской области, департамент культуры Кировской области, управление по физической культуре и спорту Кировской области, органы местного самоуправления , образовательные организации дополнительного образования детей | 2013 2018 годы | проведение ежегодно не менее 15 семинаров и мастер-классов для педагогов организаций дополнительного образования детей по вопросам организации работы с талантливыми детьми, внедрению новых образовательных технологий | |
| проведение организационно-массовых областных мероприятий для выявления и развития одаренных детей | департамент образования Кировской области, департамент культуры Кировской области, управление по физической культуре и спорту Кировской области, органы местного самоуправления , образовательные организации дополнительного образования детей | 2013 2018 годы | проведение ежегодно не менее 90 организационно-массовых областных мероприятий для выявления и развития одаренных детей | |
| предоставление социальных выплат педагогическим работникам, подготовившим победителей и призеров заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников и (или) международных олимпиад | департамент образования Кировской области | 2013 2018 годы | 100% педагогических работников, подготовившим победителей и призеров заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников и (или) международных олимпиад, произведены социальные выплаты | |
| предоставление социальных выплат и оказание государственной поддержки одаренным детям и талантливой молодежи | департамент образования Кировской области, департамент культуры Кировской области | 2013 2018 годы | предоставлены социальные выплаты в виде премий Правительства Кировской области победителям и призерам регионального этапа всероссийской олимпиады школьников и областных предметных олимпиад, фестивалей, в виде стипендий обучающимся, проявившим выдающиеся способности в учебе, а также лауреатам и призерам международных, всероссийских, региональных и областных предметных олимпиад и конкурсов, оказана государственная поддержка в виде премий для поддержки талантливой молодежи в рамках приоритетного национального проекта "Образование" | |
| проведение мониторинга эффективности системы по поиску и поддержке талантливых и одаренных детей | департамент образования Кировской области, департамент культуры Кировской области, управление по физической культуре и спорту Кировской области, органы местного самоуправления , образовательные организации дополнительного образования детей | 2013 2018 годы | 100% муниципальных образований охвачены мониторингом эффективности региональной системы по поиску и поддержке талантливых и одаренных детей | |
| Введение эффективного контракта в дополнительном образовании детей | ||||
| 7. | Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками государственных организаций дополнительного образования детей: | департамент образования Кировской области, департамент культуры Кировской области, управление по физической культуре и спорту Кировской области, органы местного самоуправления , образовательные организации дополнительного образования детей | среднемесячная заработная плата педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей составит 100% к среднемесячной заработной плате в Кировской области к 2018 году | |
| разработка и апробация моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей | департамент образования Кировской области, департамент культуры Кировской области, управление по физической культуре и спорту Кировской области, органы местного самоуправления , образовательные организации дополнительного образования детей | 2014 год | модели эффективного контракта апробированы и внедрены в 100% организаций дополнительного образования детей | |
| планирование дополнительных расходов местных бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования детей | департамент образования Кировской области, департамент культуры Кировской области, управление по физической культуре и спорту Кировской области, органы местного самоуправления , образовательные организации дополнительного образования детей | 2013 2018 годы | планируются дополнительные расходы на повышение оплаты труда педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования детей | |
| 8. | Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования детей: | департамент образования Кировской области, департамент культуры Кировской области, управление по физической культуре и спорту Кировской области, органы местного самоуправления , образовательные организации дополнительного образования детей | среднемесячная заработная плата педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей составит 100% к среднемесячной заработной плате в Кировской области к 2018 году | |
| разработка методических рекомендаций по стимулированию руководителей образовательных организаций дополнительного образования детей, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования детей (в том числе по результатам независимой оценки) | департамент образования Кировской области, департамент культуры Кировской области, управление по физической культуре и спорту Кировской области, органы местного самоуправления , образовательные организации дополнительного образования детей | 2013 год | в департаменте образования Кировской области и в 100% муниципальных образований Кировской области разработаны и приняты нормативные правовые акты, устанавливающие механизмы стимулирования руководителей | |
| проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей в соответствии с типовой формой договора | департамент образования Кировской области, департамент культуры Кировской области, управление по физической культуре и спорту Кировской области, органы местного самоуправления , образовательные организации дополнительного образования детей | 2013 2018 годы | со 100% руководителей организаций дополнительного образования детей заключены трудовые договоры | |
| 9. | Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей: | департамент образования Кировской области, департамент культуры Кировской области, управление по физической культуре и спорту Кировской области, органы местного самоуправления , образовательные организации дополнительного образования детей | удельный вес численности педагогических работников в возрасте до 30 лет образовательных организаций дополнительного образования детей составит не менее 20% в общей их численности; доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет составит 77,4%; удельный вес численности учащихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности учащихся по программам общего образования составит 46% | |
| разработка программы подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей | департамент образования Кировской области | 2013 год | программа разработана | |
| реализация программы подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей | департамент образования Кировской области, органы местного самоуправления , организации дополнительного образования детей | 2014 2018 годы | количество подготовленных современных менеджеров соответствует потребностям системы дополнительного образования области | |
| 10. | Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в дополнительном образовании детей: | департамент образования Кировской области, департамент культуры Кировской области, управление по физической культуре и спорту Кировской области, органы местного самоуправления , образовательные организации дополнительного образования детей | удовлетворенность населения качеством дополнительного образования детей составит не менее 80% | |
| информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) | департамент образования Кировской области, департамент культуры Кировской области, управление по физической культуре и спорту Кировской области, органы местного самоуправления , образовательные организации дополнительного образования детей | 2013 2018 годы | 100% педагогических кадров системы дополнительного образования детей информированы о введении эффективного контракта | |
| мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством дополнительного образования детей, в том числе выявление лучших практик | департамент образования Кировской области, департамент культуры Кировской области, управление по физической культуре и спорту Кировской области, органы местного самоуправления , образовательные организации дополнительного образования детей | 2015, 2017 годы | 100% органов местного самоуправления охвачены мониторингом введения эффективного контракта в дополнительном образовании детей |
--------------------------------
<*> Органы местного самоуправления и организации участвуют в реализации мероприятий Программы по согласованию.
5.Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
| N п/п | Наименование показателя | Единица измерения | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год | Результаты |
| 1. | Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет | % | 76,2 | 76,5 | 76,7 | 76,9 | 77,1 | 77,4 | не менее 77 процентов детей будут охвачены образовательными программами дополнительного образования детей в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет |
| 2. | Удельный вес численности учащихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности учащихся по программам общего образования | % | 35 | 38 | 40 | 42,5 | 44 | 46 | до 46% процентов увеличится доля учащихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня |
| 3. | Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате в Кировской области | % | 75 | 80 | 85 | 90 | 95 | 100 | в 100% организаций дополнительного образования детей будет обеспечен переход на эффективный контракт с педагогическими работниками; среднемесячная заработная плата педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей составит 100% к среднемесячной заработной плате в Кировской области |
6.Финансово-экономическое обоснование мероприятий
по повышению эффективности и качества услуг в сфере
дополнительного образования детей, соотнесенное
с этапами перехода к эффективному контракту, млн. рублей
| N п/п | Наименование мероприятий | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год | ||||||
| консолидированный бюджет Кировской области | планируемые внебюджетные средства | дополнительная потребность | консолидированный бюджет Кировской области | планируемые внебюджетные средства | дополнительная потребность | консолидированный бюджет Кировской области | планируемые внебюджетные средства | дополнительная потребность | потребность | потребность | потребность | ||
| Расширение потенциала системы дополнительного образования детей | |||||||||||||
| 1. | Разработка и реализация программ (проектов) развития дополнительного образования детей: | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| разработка проекта правового акта о внесении изменений в государственную программу Кировской области "Развитие образования" на 2013 - 2015 годы и областную целевую программу "Развитие образования Кировской области" на 2012 - 2015 годы в части развития системы дополнительного образования детей (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| разработка и утверждение государственной программы Кировской области "Развитие образования" на 2016 - 2020 годы, включающей мероприятия по развитию системы дополнительного образования детей (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| организация мониторинга и оценки эффективности реализации мероприятий по развитию системы дополнительного образования детей государственной программы Кировской области "Развитие образования" и областной целевой программы "Развитие образования Кировской области" (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| 2. | Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей: | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| приведение условий организации дополнительного образования детей в соответствие с обновленными документами, регулирующими требования к условиям организации образовательного процесса (финансирование предусматривается по мере принятия нормативных актов на федеральном уровне) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| создание условий для развития инфраструктуры дополнительного образования и досуга детей при застройке территорий в соответствии с рекомендациями Минобрнауки России (финансирование будет предусмотрено по мере принятия нормативных актов на федеральном уровне) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| 3. | Распространение современных областной и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей | 216,2 | - | - | 221,7 | - | - | 222,4 | - | - | 233,3 | 244,5 | 256,2 |
| 4. | Создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей: | 20,3 | - | - | 20,8 | - | - | 20,8 | - | - | 21,8 | 22,9 | 24,0 |
| разработка, апробация и внедрение моделей использования ресурсов негосударственного сектора и механизмов государственно-частного партнерства в предоставлении услуг дополнительного образования детей (финансирование не требуется) | 20,3 | - | - | 20,8 | - | - | 20,8 | - | - | 21,8 | 22,9 | 24,0 | |
| 5. | Разработка и внедрение модели системы оценки качества дополнительного образования детей: | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| разработка (изменение) и утверждение показателей эффективности деятельности государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников в соответствии с рекомендациями Минобрнауки России (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению | |||||||||||||
| 6. | Реализация областных мероприятий по выявлению и развитию молодых талантов: | 4,3 | - | - | 4,1 | - | - | 4,3 | - | - | 4,3 | 4,6 | 4,4 |
| организация научно-методического и организационно-педагогического сопровождения конкурсов в сфере образования, инновационной профессиональной деятельности работников образования (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| организация и проведение семинаров и мастер-классов для педагогов организаций дополнительного образования детей по вопросам организации работы с талантливыми детьми, внедрению новых образовательных технологий (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| проведение организационно-массовых областных мероприятий для выявления и развития одаренных детей (дополнительно финансирование учтено в пункте 3 ) | 0,8 | - | - | 0,8 | - | - | 0,8 | - | - | 0,9 | 0,9 | 0,9 | |
| предоставление социальных выплат педагогическим работникам, подготовившим победителей и призеров заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников и (или) международных олимпиад | 1,2 | - | - | 1,2 | - | - | 1,2 | - | - | 1,2 | 1,3 | 1,3 | |
| предоставление социальных выплат и оказание государственной поддержки одаренным детям и талантливой молодежи | 2,3 | - | - | 2,1 | - | - | 2,3 | - | - | 2,2 | 2,4 | 2,2 | |
| проведение мониторинга эффективности системы по поиску и поддержке талантливых и одаренных детей (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| Введение эффективного контракта в дополнительном образовании детей | |||||||||||||
| 7. | Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками государственных организаций дополнительного образования детей: | 770 | 0,7 | 74 | 808 | 0,7 | 198 | 849 | 0,8 | 342 | 1402 | 1641 | 1916 |
| разработка и апробация моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| планирование дополнительных расходов местных бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования детей | 770 | 0,7 | 74 | 808 | 0,7 | 198 | 849 | 0,8 | 342 | 1402 | 1641 | 1916 | |
| 8. | Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования детей (финансирование не требуется): | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| разработка методических рекомендаций по стимулированию руководителей образовательных организаций дополнительного образования детей, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования детей (в том числе по результатам независимой оценки) (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей в соответствии с типовой формой договора (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| 9. | Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей: | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| разработка программы подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| реализация программы подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| 10. | Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в дополнительном образовании детей: | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством дополнительного образования детей, в том числе выявление лучших практик (финансирование не требуется) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| Всего | 1010,8 | 0,7 | 74 | 1054,6 | 0,7 | 198 | 1096,5 | 0,8 | 342 | 1661,4 | 1913 | 2200,6 | |
На 2013 - 2015 годы финансово-экономическое обоснование мероприятий по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенное с этапами перехода к эффективному контракту, сформировано в соответствии с Законом Кировской области от 05.12.2012 N 226-ЗО "Об областном бюджете на 2013 год и на плановый период 2014 и 2015 годов". В бюджете Кировской области в 2013 - 2015 годах предусмотрены средства в размере 3161,9 млн. рублей.
В рамках мероприятия "Распространение современных региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей" учтено финансирование мероприятия "Проведение организационно-массовых областных мероприятий для выявления и развития одаренных детей".
Дополнительные средства на 2013 - 2015 годы в сумме 614,0 млн. рублей необходимы для повышения оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 01.06.2012 N 761 "О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы".
На реализацию мероприятий в 2014 - 2018 годах закрепляется объем средств, направленный на них на уровне 2013 года с последующей индексацией по инфляции.
На 2016 - 2018 годы объем средств на реализацию мероприятий составляет 5775,0 млн. рублей. В том числе для повышения оплаты труда педагогических работников организаций дополнительного образования детей требуются дополнительные средства в размере 2158,0 млн. рублей.
IV.Изменения в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1.Основные направления
Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования и повышение ее инвестиционной привлекательности включают в себя:
мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;
реализацию областных программ (проектов) модернизации профессионального образования;
создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций;
нормативно-правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ.
Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования включает в себя:
разработку и внедрение системы оценки качества услуг системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;
формирование новых принципов распределения государственного задания на программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования.
Введение эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования включает в себя:
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2.Ожидаемые результаты
На территории области будет функционировать сеть образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, построенная с учетом удовлетворения региональной потребности в квалифицированных работниках.
В 2018 году будут функционировать 4 многофункциональных центра прикладных квалификаций.
Повысится качество подготовки выпускников образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования. К концу 2018 года удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения составит не менее 55%.
Будет обновлен кадровый состав образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования.
Введение эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования позволит к концу 2018 года среднемесячную заработную плату педагогических работников и мастеров производственного обучения государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы начального и среднего профессионального образования, довести до уровня среднемесячной заработной платы в Кировской области.
3.Основные количественные характеристики системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования
| N п/п | Количественные характеристики | Единица измерения | 2012 год | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год |
| 1. | Численность молодежи в возрасте 15 - 21 года | тыс. человек | 97,0 | 90,7 | 87,3 | 84,2 | 82,5 | 81,1 | 81,3 |
| 2. | Численность обучающихся по программам начального и среднего профессионального образования (в соответствии с государственной программой Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы) | тыс. человек | 30,9 | 29,3 | 28,6 | 28,0 | 27,3 | 26,9 | 26,9 |
| 3. | Численность обучающихся по программам начального и среднего профессионального образования в расчете на 1 работника, относящегося к категориям преподавателей или мастеров производственного обучения | человек | 12,8 | 12,9 | 13,1 | 13,2 | 13,3 | 13,4 | 13,5 |
4.Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
| N п/п | Наименование мероприятия | Ответственные исполнители | Сроки реализации | Показатели |
| Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования и повышение ее инвестиционной привлекательности | ||||
| 1. | Мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования: | департамент образования Кировской области | удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения составит не менее 55% | |
| организация сбора и систематизация информации о результатах мониторинга оценки деятельности организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, и предоставление ее в Минобрнауки России | департамент образования Кировской области | 2014 год | 100-процентный охват мониторингом организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | |
| разработка и утверждение плана мероприятий по оптимизации сети государственных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | департамент образования Кировской области | 2014 год | приказом департамента образования Кировской области утвержден план мероприятий по оптимизации сети государственных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | |
| реализация плана мероприятий по оптимизации сети государственных (муниципальных) организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | департамент образования Кировской области | 2014 2017 годы | реализация плана мероприятий в полном объеме; количество организаций среднего профессионального образования к концу 2017 года сократится до 33 | |
| организация сбора, систематизация и анализ информации об укрупнении сети организаций среднего профессионального образования (до средней численности 200 - 600 человек) в соответствии с федеральным регламентом, предоставление информации в Минобрнауки России | департамент образования Кировской области | 2014 2018 годы | направление официальной систематизированной информации по укрупнению сети организаций среднего профессионального образования в Минобрнауки РФ | |
| 2. | Реализация областных программ (проектов) модернизации профессионального образования: | Правительство Кировской области, департамент образования Кировской области | удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения составит не менее 55% | |
| разработка проекта правового акта о внесении изменений в государственную программу Кировской области "Развитие образования" на 2013 - 2015 годы и областную целевую программу "Развитие образования Кировской области" на 2012 - 2015 годы в части модернизации системы профессионального образования | департамент образования Кировской области | 2013 2015 годы | постановлением Правительства области утверждены изменения в государственную программу | |
| разработка и утверждение государственной программы Кировской области "Развитие образования" на 2016 - 2020 годы, включающей мероприятия по модернизации системы профессионального образования | Правительство Кировской области, департамент образования Кировской области | 2015 год | постановлением Правительства Кировской области утверждена государственная программа | |
| заключение соглашения между Министерством образования и науки Российской Федерации и Правительством Кировской области о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджету Кировской области на софинансирование реализации программы (проекта) модернизации профессионального образования (при условии выделения средств федерального бюджета) | Правительство Кировской области, департамент образования Кировской области | 2015 2018 годы | заключено Соглашение | |
| развитие материально-технической базы системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | департамент образования Кировской области, областные организации системы профессионального обучения и среднего профессионального образования | 2013 2018 годы | проведена реконструкция автодромов, образовательные организации оснащены аппаратно-программными средствами, электронными образовательными ресурсами, прикладными программами и информационными системами, оборудованием для обучения студентов основам военной службы, высокотехнологичным оборудованием пищеблоков | |
| организация и проведение мониторинга хода реализации программы (проекта) модернизации профессионального образования, оценка достижения показателей, результативности в соответствии с соглашением о предоставлении субсидии | департамент образования Кировской области | 2015 2018 годы | 100-процентный охват мониторингом организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | |
| 3. | Создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций: | департамент образования Кировской области | созданы и функционируют 4 многофункциональных центра прикладных квалификаций | |
| разработка и утверждение плана по созданию в Кировской области многофункциональных центров прикладных квалификаций | департамент образования Кировской области | 2014 год | приказом департамента образования Кировской области утвержден план по созданию в Кировской области многофункциональных центров прикладных квалификаций | |
| создание в Кировской области многофункциональных центров прикладных квалификаций | департамент образования Кировской области | 2014 2017 годы | созданы и функционируют 4 многофункциональных центра прикладных квалификаций | |
| разработка и утверждение правовых актов, регламентирующих порядок финансирования и оплаты труда в многофункциональных центрах прикладных квалификаций | департамент образования Кировской области | 2014 2015 годы | приказом департамента образования Кировской области утвержден порядок финансирования и оплаты труда в многофункциональных центрах прикладных квалификаций | |
| формирование системы сбора и актуализации данных о востребованных рынком труда Кировской области профессиях и направлениях подготовки с учетом текущего и перспективного спроса | департамент образования Кировской области | 2014 2015 годы | мониторинг востребованных рынком труда Кировской области профессий и направлений подготовки | |
| разработка и утверждение порядка формирования государственного заказа на профессиональную подготовку кадров в областных организациях, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, и в многофункциональных центрах прикладных квалификаций с учетом заявок от работодателей | департамент образования Кировской области | 2014 2015 годы | приказом департамента образования Кировской области утвержден порядок формирования государственного заказа на профессиональную подготовку кадров в областных организациях, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, и в многофункциональных центрах прикладных квалификаций | |
| привлечение работодателей к формированию содержания, методик преподавания, финансированию образовательных программ многофункциональных центров прикладных квалификаций и участию в итоговой аттестации выпускников | департамент образования Кировской области | 2014 2015 годы | работодатели привлечены к формированию содержания, методик преподавания; председателями всех ГАК назначены представители работодателей | |
| организация и проведение мониторинга работы многофункциональных центров прикладных квалификаций в Кировской области | департамент образования Кировской области | 2015 2018 годы | 100-процентный охват мониторингом многофункциональных центров прикладных квалификаций | |
| 4. | Нормативно-правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ: | департамент образования Кировской области с участием руководителей областных организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования | ||
| проведение инвентаризации ресурсов (кадровых, информационных, учебно-методических) областных образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, а также ресурсов других организаций социальной сферы, которые могут быть использованы для повышения качества профессионального образования | департамент образования Кировской области с участием руководителей областных организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования | 2013 2014 годы | 100-процентный охват инвентаризацией областных образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | |
| проектирование различных сетевых форм реализации образовательных программ профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | департамент образования Кировской области | 2013 2014 годы | обеспечено взаимодействие образовательных организаций и организаций социальной сферы | |
| разработка и утверждение правовых актов, обеспечивающих внедрение спроектированных сетевых форм реализации образовательных программ профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | департамент образования Кировской области | 2013 2014 годы | издание приказа департамента образования Кировской области о создании и функционировании центров сертификации профессиональных квалификаций с участием работодателей | |
| Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | ||||
| 5. | Разработка и внедрение системы оценки качества услуг системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования: | департамент образования Кировской области | в 100% образовательных организаций внедрена система оценки качества услуг системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | |
| разработка показателей эффективности деятельности подведомственных организаций среднего профессионального образования, их руководителей и основных категорий работников с учетом методических рекомендаций Минобрнауки России | департамент образования Кировской области | 2013 год | приказом департамента образования Кировской области утверждены показатели эффективности деятельности подведомственных организаций среднего профессионального образования, их руководителей и основных категорий работников | |
| 6. | Формирование новых принципов распределения государственного задания на программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования: | департамент образования Кировской области | удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения составит не менее 55% | |
| пилотная апробация рекомендаций Минобрнауки России по составу заявки и критериям оценки заявок при проведении публичного конкурса на установление образовательным организациям контрольных цифр приема граждан для обучения по программам профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | департамент образования Кировской области | 2016 год | участие в пилотной апробации рекомендаций Минобрнауки России по составу заявки и критериям оценки заявок при проведении публичного конкурса на установление образовательным организациям контрольных цифр приема граждан для обучения по программам профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | |
| внедрение нового порядка распределения контрольных цифр приема граждан для обучения по программам профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | департамент образования Кировской области | 2017 2018 годы | приказом департамента образования утвержден порядок проведения конкурса на установление образовательным организациям, реализующим образовательные программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, контрольных цифр приема граждан | |
| Введение эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | ||||
| 7. | Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования: | департамент финансов Кировской области, департамент образования Кировской области, департамент здравоохранения Кировской области, департамент культуры Кировской области, организации системы профессионального обучения и среднего профессионального образования | отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы начального и среднего профессионального образования, к среднемесячной заработной плате в Кировской области составит 100% к 2018 году | |
| внедрение в Кировской области апробированных моделей эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | департамент образования Кировской области, департамент здравоохранения Кировской области, департамент культуры Кировской области, организации системы профессионального обучения и среднего профессионального образования | 2014 2018 годы | модели эффективного контракта внедрены в 100% образовательных организаций | |
| планирование дополнительных расходов бюджета Кировской области на повышение оплаты труда педагогических работников системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" | департамент финансов Кировской области, департамент образования Кировской области, департамент здравоохранения Кировской области, департамент культуры Кировской области | 2013 2018 годы | планируются дополнительные расходы на повышение оплаты труда педагогических работников системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | |
| 8. | Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования: | департамент образования Кировской области, департамент здравоохранения Кировской области, департамент культуры Кировской области, организации системы профессионального обучения и среднего профессионального образования | отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы начального и среднего профессионального образования, к среднемесячной заработной плате в Кировской области составит 100% к 2018 году | |
| разработка и утверждение правовых актов по стимулированию руководителей образовательных организаций системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией государственных услуг и эффективностью деятельности руководителя среднего профессионального образования (в том числе по результатам независимой оценки) | департамент образования Кировской области, департамент здравоохранения Кировской области, департамент культуры Кировской области с участием руководителей организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования | 2013 2014 годы | изданы правовые акты, устанавливающие механизмы стимулирования руководителей | |
| проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных организаций среднего профессионального образования в соответствии с типовой формой договора | департамент образования Кировской области, департамент здравоохранения Кировской области, департамент культуры Кировской области, организации системы профессионального обучения и среднего профессионального образования | 2013 2018 годы | заключены трудовые договоры со 100% руководителей организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования | |
| 9. | Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта: | департамент образования Кировской области, департамент здравоохранения Кировской области, департамент культуры Кировской области, организации системы профессионального обучения и среднего профессионального образования | ||
| информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | департамент образования Кировской области, департамент здравоохранения Кировской области, департамент культуры Кировской области, организации системы профессионального обучения и среднего профессионального образования | 2013 2018 годы | 100% педагогических кадров информированы о введении эффективного контракта | |
| мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, в том числе выявление лучших практик внедрения эффективного контракта | департамент образования Кировской области, департамент здравоохранения Кировской области, департамент культуры Кировской области | 2015 2017 годы | 100-процентный охват мониторингом организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования |
--------------------------------
<*> Органы местного самоуправления и организации участвуют в реализации мероприятий Программы по согласованию.
5.Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
| N п/п | Наименование показателя | Единица измерения | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год | Результаты |
| 1. | Количество многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего (полного) общего образования | единиц | - | 1 | 2 | 3 | 4 | 4 | созданы и функционируют 4 многофункциональных центра прикладных квалификаций |
| 2. | Удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения | процентов | 35,0 | 37,6 | 40,0 | 45,1 | 50,0 | 55,0 | не менее 55% выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения будут трудоустраиваться в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии) |
| 3. | Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы начального и среднего профессионального образования, к среднемесячной заработной плате в Кировской области | процентов | 75 | 80 | 85 | 90 | 95 | 100 | отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы начального и среднего профессионального образования, к среднемесячной заработной плате в Кировской области составит 100% |
6.Финансово-экономическое обоснование мероприятий
по повышению эффективности и качества услуг в сфере
профессиональной подготовки и среднего профессионального
образования, соотнесенное с этапами перехода
к эффективному контракту, млн. рублей
┌───┬────────────────────┬───────────────────────┬───────────────────────┬───────────────────────┬───────┬───────┬───────┐ │ N │ Наименование │ 2013 год │ 2014 год │ 2015 год │ 2016 │ 2017 │ 2018 │ │п/п│ мероприятий │ │ │ │ год │ год │ год │ │ │ ├───────┬───────┬───────┼───────┬───────┬───────┼───────┬───────┬───────┼───────┼───────┼───────┤ │ │ │консо- │плани- │допол- │консо- │плани- │допол- │консо- │плани- │допол- │потреб-│потреб-│потреб-│ │ │ │лидиро-│руемые │нитель-│лидиро-│руемые │нитель-│лидиро-│руемые │нитель-│ность │ность │ность │ │ │ │ванный │внебюд-│ная │ванный │внебюд-│ная │ванный │внебюд-│ная │ │ │ │ │ │ │бюджет │жетные │потреб-│бюджет │жетные │потреб-│бюджет │жетные │потреб-│ │ │ │ │ │ │Киров- │сред- │ность │Киров- │сред- │ность │Киров- │сред- │ность │ │ │ │ │ │ │ской │ства │ │ской │ства │ │ской │ства │ │ │ │ │ │ │ │области│ │ │области│ │ │области│ │ │ │ │ │ ├───┴────────────────────┴───────┴───────┴───────┴───────┴───────┴───────┴───────┴───────┴───────┴───────┴───────┴───────┤ │ Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования и повышение │ │ ее инвестиционной привлекательности │ ├───┬────────────────────┬───────┬───────┬───────┬───────┬───────┬───────┬───────┬───────┬───────┬───────┬───────┬───────┤ │1. │Мониторинг оценки│ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ │ │деятельности │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │организаций, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │реализующих │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │программы │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессиональной │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │подготовки и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │среднего │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования: │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │ │организация сбора и│ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ │ │систематизация │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │информации о│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │результатах │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │мониторинга оценки│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │деятельности │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │организаций, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │реализующих │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │программы │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессиональной │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │подготовки и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │среднего │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования, и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │предоставление ее в│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │Минобрнауки России│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(финансирование не│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │требуется) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │ │разработка и│ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ │ │утверждение плана│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │мероприятий по│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │оптимизации сети│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │государственных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │организаций, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │реализующих │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │программы │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессиональной │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │подготовки и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │среднего │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(финансирование не│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │требуется) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │ │реализация плана│ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ │ │мероприятий по│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │оптимизации сети│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │государственных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(муниципальных) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │организаций, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │реализующих │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │программы │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессиональной │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │подготовки и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │среднего │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(финансирование не│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │требуется) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │ │организация сбора,│ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ │ │систематизация и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │анализ информации об│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │укрупнении сети│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │организаций среднего│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования (до│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │средней численности│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │200 - 600 человек) в│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │соответствии с│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │федеральным │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │регламентом, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │предоставление │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │информации в│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │Минобрнауки России│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(финансирование не│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │требуется) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │2. │Реализация областных│ 14,3 │ - │ 40,1 │ - │ - │ 45 │ - │ - │ 45 │ 45 │ 45 │ 45 │ │ │программ (проектов)│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │модернизации │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования: │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │ │разработка проекта│ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ │ │правового акта о│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │внесении изменений в│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │государственную │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │программу Кировской│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │области "Развитие│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования" на│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │2013 - 2015 годы и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │областную целевую│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │программу "Развитие│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │Кировской области"│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │на 2012 - 2015 годы│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │в части модернизации│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │системы │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(финансирование не│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │требуется) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │ │разработка и│ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ │ │утверждение │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │государственной │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │программы Кировской│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │области "Развитие│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования" на│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │2016 - 2020 годы,│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │включающей │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │мероприятия по│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │модернизации системы│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(финансирование не│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │требуется) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │ │заключение │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ │ │соглашения между│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │Министерством │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования и науки│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │Российской Федерации│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │и Правительством│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │Кировской области о│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │предоставлении │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │субсидии из│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │федерального бюджета│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │бюджету Кировской│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │области на│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │софинансирование │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │реализации программы│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(проекта) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │модернизации │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования (при│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │условии выделения│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │средств федерального│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │бюджета) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │ │развитие материаль-│ 14,3 │ - │ 40,1 │ - │ - │ 45 │ - │ - │ 45 │ 45 │ 45 │ 45 │ │ │но-технической базы│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │системы │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессиональной │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │подготовки и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │среднего │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │ │организация и│ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ │ │проведение │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │мониторинга хода│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │реализации программы│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(проекта) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │модернизации │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования, оценка│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │достижения │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │показателей, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │результативности в│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │соответствии с│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │соглашением о│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │предоставлении │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │субсидии │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(финансирование не│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │требуется) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │3. │Создание сети│ - │ - │ - │ - │ - │ 20 │ - │ - │ 20 │ 20 │ 20 │ - │ │ │многофункциональных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │центров прикладных│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │квалификаций: │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │ │разработка и│ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ │ │утверждение плана по│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │созданию в Кировской│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │области │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │многофункциональных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │центров прикладных│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │квалификаций │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(финансирование не│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │требуется) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │ │создание в Кировской│ - │ - │ - │ - │ - │ 20 │ - │ - │ 20 │ 20 │ 20 │ - │ │ │области │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │многофункциональных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │центров прикладных│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │квалификаций │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │ │разработка и│ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ │ │утверждение правовых│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │актов, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │регламентирующих │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │порядок │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │финансирования и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │оплаты труда в│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │многофункциональных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │центрах прикладных│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │квалификаций │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(финансирование не│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │требуется) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │ │формирование системы│ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ │ │сбора и актуализации│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │данных о│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │востребованных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │рынком труда│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │Кировской области│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессиях и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │направлениях │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │подготовки с учетом│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │текущего и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │перспективного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │спроса │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(финансирование не│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │требуется) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │ │разработка и│ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ │ │утверждение порядка│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │формирования │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │государственного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │заказа на│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессиональную │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │подготовку кадров в│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │областных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │организациях, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │реализующих │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │программы │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессиональной │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │подготовки и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │среднего │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования, и в│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │многофункциональных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │центрах прикладных│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │квалификаций с│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │учетом заявок от│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │работодателей │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(финансирование не│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │требуется) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │ │привлечение │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ │ │работодателей к│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │формированию │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │содержания, методик│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │преподавания, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │финансированию │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │программ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │многофункциональных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │центров прикладных│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │квалификаций и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │участию в итоговой│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │аттестации │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │выпускников │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(финансирование не│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │требуется) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │ │организация и│ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ │ │проведение │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │мониторинга работы│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │многофункциональных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │центров прикладных│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │квалификаций в│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │Кировской области│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(финансирование не│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │требуется) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │4. │Нормативно-правовое │ 2 │ - │ - │ 1,9 │ - │ - │ 1,9 │ - │ - │ 2 │ 2,1 │ 2,2 │ │ │и методическое│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │обеспечение развития│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │сетевых форм│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │организации │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │программ: │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │ │проведение │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ │ │инвентаризации │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ресурсов (кадровых,│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │информационных, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │учебно-методических)│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │областных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │организаций, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │реализующих │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │программы │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессиональной │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │подготовки и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │среднего │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования, а также│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ресурсов других│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │организаций │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │социальной сферы,│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │которые могут быть│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │использованы для│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │повышения качества│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │ │проектирование │ 2 │ - │ - │ 1,9 │ - │ - │ 1,9 │ - │ - │ 2 │ 2,1 │ 2,2 │ │ │различных сетевых│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │форм реализации│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │программ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессиональной │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │подготовки и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │среднего │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │ │разработка и│ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ │ │утверждение правовых│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │актов, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │обеспечивающих │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │внедрение │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │спроектированных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │сетевых форм│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │реализации │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │программ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессиональной │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │подготовки и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │среднего │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(финансирование не│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │требуется) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┴────────────────────┴───────┴───────┴───────┴───────┴───────┴───────┴───────┴───────┴───────┴───────┴───────┴───────┤ │ Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования │ ├───┬────────────────────┬───────┬───────┬───────┬───────┬───────┬───────┬───────┬───────┬───────┬───────┬───────┬───────┤ │5. │Разработка и│ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ │ │внедрение системы│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │оценки качества│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │услуг системы│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессиональной │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │подготовки и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │среднего │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │ │разработка │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ │ │показателей │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │эффективности │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │деятельности │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │подведомственных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │организаций среднего│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования, их│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │руководителей и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │основных категорий│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │работников с учетом│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │методических │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │рекомендаций │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │Минобрнауки России│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(финансирование не│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │требуется) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │6. │Формирование новых│ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ │ │принципов │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │распределения │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │государственного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │задания на программы│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессиональной │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │подготовки и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │среднего │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования: │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │ │пилотная апробация│ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ │ │рекомендаций │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │Минобрнауки России│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │по составу заявки и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │критериям оценки│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │заявок при│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │проведении │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │публичного конкурса│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │на установление│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательным │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │организациям │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │контрольных цифр│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │приема граждан для│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │обучения по│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │программам │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессиональной │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │подготовки и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │среднего │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(финансирование не│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │требуется) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │ │внедрение нового│ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ │ │порядка │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │распределения │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │контрольных цифр│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │приема граждан для│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │обучения по│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │программам │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессиональной │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │подготовки и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │среднего │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(финансирование не│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │требуется) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┴────────────────────┴───────┴───────┴───────┴───────┴───────┴───────┴───────┴───────┴───────┴───────┴───────┴───────┤ │ Введение эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования │ ├───┬────────────────────┬───────┬───────┬───────┬───────┬───────┬───────┬───────┬───────┬───────┬───────┬───────┬───────┤ │7. │Разработка и│ 597 │ 5 │ - │ 623 │ 5,3 │ - │ 654 │ 5,5 │ 62 │ 844 │ 987 │1144 │ │ │внедрение механизмов│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │эффективного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │контракта с│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │педагогическими │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │работниками и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │мастерами │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │производственного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │обучения │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │организаций, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │реализующих │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │программы │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессиональной │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │подготовки и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │среднего │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования: │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │ │внедрение в│ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ │ │Кировской области│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │апробированных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │моделей эффективного│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │контракта в системе│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессиональной │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │подготовки и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │среднего │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(финансирование не│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │требуется) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │ │планирование │ 597 │ 5 │ - │ 623 │ 5,3 │ - │ 654 │ 5,5 │ 62 │ 844 │ 987 │1144 │ │ │дополнительных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │расходов бюджета│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │Кировской области на│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │повышение оплаты│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │труда педагогических│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │работников системы│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессиональной │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │подготовки и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │среднего │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования в│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │соответствии с│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │Указом Президента│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │Российской Федерации│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │от 07.05.2012 N 597│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │"О мероприятиях по│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │реализации │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │государственной │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │социальной политики"│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │ │внесение изменений в│ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ │ │нормативно-правовые │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │акты Кировской│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │области, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │регламентирующие │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │Положения о системах│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │оплаты труда│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │работников │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │государственных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │бюджетных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │организаций │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │Кировской области по│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │типам организаций│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(финансирование не│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │требуется) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │8. │Разработка и│ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ │ │внедрение механизмов│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │эффективного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │контракта с│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │руководителями │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │организаций системы│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессиональной │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │подготовки и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │среднего │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования в части│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │установления │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │взаимосвязи между│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │показателями │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │качества │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │предоставляемых │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │государственных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(муниципальных) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │услуг организацией и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │эффективностью │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │деятельности │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │руководителя │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательной │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │организации системы│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессиональной │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │подготовки и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │среднего │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(финансирование не│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │требуется): │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │ │разработка и│ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ │ │утверждение правовых│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │актов по│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │стимулированию │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │руководителей │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │организаций системы│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессиональной │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │подготовки и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │среднего │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │направленных на│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │установление │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │взаимосвязи между│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │показателями │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │качества │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │предоставляемых │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │организацией │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │государственных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │услуг и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │эффективностью │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │деятельности │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │руководителя │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │среднего │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования (в том│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │числе по результатам│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │независимой оценки)│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(финансирование не│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │требуется) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │ │проведение работы по│ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ │ │заключению трудовых│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │договоров с│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │руководителями │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │государственных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │организаций среднего│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования в│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │соответствии с│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │типовой формой│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │договора │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(финансирование не│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │требуется) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │10.│Информационное и│ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ │ │мониторинговое │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │сопровождение │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │введения │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │эффективного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │контракта │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(финансирование не│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │требуется): │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │ │информационное │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ │ │сопровождение │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │мероприятий по│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │введению │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │эффективного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │контракта в системе│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессиональной │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │подготовки и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │среднего │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(финансирование не│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │требуется) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │ │мониторинг влияния│ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ - │ │ │внедрения │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │эффективного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │контракта на│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │качество │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образовательных │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │услуг системы│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессиональной │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │подготовки и│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │среднего │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │профессионального │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │образования, в том│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │числе выявление│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │лучших практик│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │внедрения │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │эффективного │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │контракта │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │(финансирование не│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │требуется) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├───┼────────────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┤ │ │Всего │ 613,3 │ 5 │ 40,1 │ 624,9 │ 5,3 │ 65 │ 655,9 │ 5,5 │ 127 │ 911 │1054,1 │1191,2 │ └───┴────────────────────┴───────┴───────┴───────┴───────┴───────┴───────┴───────┴───────┴───────┴───────┴───────┴───────┘
На 2013 - 2015 годы финансово-экономическое обоснование мероприятий по повышению эффективности и качества услуг в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, соотнесенное с этапами перехода к эффективному контракту, сформировано в соответствии с Законом Кировской области от 05.12.2012 N 226-ЗО "Об областном бюджете на 2013 год и на плановый период 2014 и 2015 годов". В бюджете Кировской области в 2013 - 2015 годах предусмотрены средства в размере 1894,1 млн. рублей.
Дополнительные средства на 2013 - 2015 годы в сумме 62,0 млн. рублей необходимы для повышения оплаты труда педагогических работников системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики".
Кроме того, на мероприятие "Создание в Кировской области многофункциональных центров прикладных квалификаций" требуется дополнительно 80,0 млн. рублей на оснащение 4 ресурсных центров учебно-лабораторным и производственным оборудованием в соответствии с современными требованиями к организации образовательного процесса.
На мероприятие "Развитие материально-технической базы системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования" дополнительно требуется 265,1 млн. рублей:
реконструкция автодромов областных государственных образовательных организаций начального и среднего профессионального образования для подготовки специалистов сельскохозяйственного профиля, транспорта и дорожного строительства - 69,0 млн. рублей;
оснащение образовательных организаций начального и среднего профессионального образования аппаратно-программными средствами, электронными образовательными ресурсами, прикладными программами и информационными системами - 32,0 млн. рублей;
оснащение организаций начального и среднего профессионального образования оборудованием для обучения студентов основам военной службы - 11,1 млн. рублей;
оснащение высокотехнологичным оборудованием пищеблоков образовательных организаций начального и среднего профессионального образования и подготовка помещений под новое оборудование - 18 млн. рублей.
Основной объем средств мероприятий определен на основании анализа соответствия условий обучения в образовательных организациях профессионального образования современным требованиям с учетом оптимизации сети образовательных организаций области с индексацией соответствующих ассигнований по инфляции.
На реализацию мероприятий в 2014 - 2018 годах закрепляется объем средств, направленный на них на уровне 2013 года с последующей индексацией по инфляции.
На 2016 - 2018 годы объем средств на реализацию мероприятий составляет 3156,3 млн. рублей. В том числе для повышения оплаты труда педагогических работников системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования требуются дополнительные средства в размере 813,0 млн. рублей.