Приложение к Постановлению от 21.03.2012 г № 264 Блок-схема

Блок-схема по предоставлению муниципальной услуги по предоставлению информации об организации общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях, расположенных на территории нолинского района

┌────────────────────────────────┐
│  Обращение Заявителя в МКУ ОО  │
│администрации Нолинского района │
│и общеобразовательное учреждение│
└────────────────┬───────────────┘
│
                                     \\/
┌────────────────────────────┐
│Прием обращения от Заявителя│
└──────────────┬─────────────┘
│
                                     \\/
┌────────────────────────────────┐
│Рассмотрение обращения Заявителя│
└────────────────┬───────────────┘
│
                                     \\/
да ┌─────────────────────────────────────┐ нет
┌────┤    Наличие оснований для отказа     ├─────┐
│    │в предоставлении муниципальной услуги│     │
│    └─────────────────────────────────────┘     │
             \\/                                               \\/
┌─────────────────────────────────┐    ┌──────────────────────────────────┐
│ Уведомление Заявителя об отказе │    │     Сбор, анализ, обобщение      │
│ в предоставлении муниципальной  │    │     и подготовка информации      │
│услуги, разъяснение причин отказа│    └──────────┬───────────────────────┘
└──────────────────────┬──────────┘               │
│                          \/
│               ┌──────────────────────────────────┐
│               │   Направление Заявителю ответа   │
│               │   на письменное обращение либо   │
│               │выдача информационных (справочных)│
│               │материалов (при личном обращении) │
│               └──────────┬───────────────────────┘
│                          │
                       \\/                         \\/
┌──────────────────────────────────────────────┐
│Завершение предоставления муниципальной услуги│
└──────────────────────────────────────────────┘