Приложение к Решению от 30.11.2011 г № 8/3 Положение
Положение о конкурсе в кадровый резерв молодых специалистов нагорского района 1. основные положения
1.1.Положение о конкурсе в кадровый резерв молодых специалистов Нагорского района (далее - Положение) определяет порядок и условия формирования резерва кадров Нагорского района (далее - резерв), а также порядок организации работы с ним.
1.2.Конкурс проводится ежегодно в целях формирования состава кадрового резерва молодых специалистов Нагорского района путем конкурсного отбора наиболее талантливых и активных молодых людей и включения их в кадровый резерв молодых специалистов Нагорского района.
1.3.Кадровый резерв молодых специалистов - это группа специально отобранных молодых людей, обладающих активной жизненной позицией, достойными человеческими качествами, новаторским потенциалом, профессиональными и управленческими навыками, успешно прошедших кадровый отбор.
1.4.Задачи конкурса:
- изучение молодежного кадрового потенциала Нагорского района;
- создание информационной базы данных о перспективных молодых кадрах района;
- повышение эффективности использования творческого и профессионального потенциала молодежи Нагорского района.
1.5.Победители конкурса включаются в состав кадрового резерва молодых специалистов Нагорского района.
1.6.Члены молодежного кадрового резерва могут быть привлечены к реализации конкретных проектов, связанных с решением задач социально-экономического развития Нагорского района, а также к участию в мероприятиях, проводимых администрацией Нагорского района (работа в составе рабочих, экспертных групп, координационных и консультативных органов; подготовка и проведение конференций, семинаров, совещаний; участие в мероприятиях мониторингового характера).
1.7.Формирование и работа с резервом кадров осуществляется в соответствии с настоящим положением.
1.8.Резерв кадров систематизируется:
1.8.1.По должностям муниципальной службы Нагорского района Кировской области.
1.8.2.По группам должностей по направлениям экономического регулирования:
"Экономическое развитие и финансы";
"Сельское хозяйство";
"Инженерно-техническое (промышленность, строительство, топливно-энергетический комплекс)";
"Предпринимательство и занятость населения";
"Торговля";
"Жилищно-коммунальное хозяйство";
"Природные ресурсы и экология";
"Транспорт и дорожное хозяйство";
"Имущественные отношения";
"Безопасность, оборона, юстиция";
"Образование и наука";
"Здравоохранение";
"Социальная защита населения";
"Демография";
"Культура и искусство";
"Молодежная политика";
"Спорт и физическая культура";
"Развитие туризма";
"Связь и массовые коммуникации".
1.9.Решение о включении или об отказе во включении в резерв принимает комиссия по формированию кадрового резерва Нагорского района (далее - комиссия).
2.Полномочия и порядок работы комиссии
2.1.Комиссия действует на постоянной основе. Персональный состав комиссии утверждается постановлением главы Нагорского района.
2.2.Задачами комиссии являются:
оценка профессионального уровня знаний, умений и навыков кандидатов;
оценка деловых и личностных качеств кандидатов, необходимых для включения в кадровый резерв молодых специалистов;
принятие решения о включении, об отказе во включении в кадровый резерв молодых специалистов и исключении из кадрового резерва молодых специалистов;
направление сведений о лицах, включенных в резерв кадров района, руководителям предприятий района.
2.3.Комиссия имеет право:
приглашать на заседания комиссии глав муниципальных поселений района и руководителей предприятий, учреждений и организаций для рассмотрения вопросов в пределах компетенции комиссии;
создавать рабочую группу из числа членов комиссии, сотрудников администрации района, независимых экспертов (представителей научных, образовательных и иных организаций) с целью проведения анализа документов конкурсантов и представления предложений для принятия решения комиссии.
2.4.Заседание комиссии считается правомочным, если на нем присутствует не менее половины ее состава. Решение комиссии принимается открытым голосованием простым большинством голосов от числа присутствующих членов. При равенстве голосов решающим является мнение председателя комиссии.
2.5.Решение комиссии принимается в отсутствие кандидата и является основанием для включения в кадровый резерв молодых специалистов, отказа во включении либо исключения из него.
2.6.Решение комиссии оформляется протоколом, который подписывается председателем, а в его отсутствие - заместителем председателя и ответственным секретарем комиссии.
2.7.Организационно-техническое и документационное обеспечение деятельности комиссии осуществляется администрацией Нагорского района.
3.Порядок и условия формирования
кадрового резерва молодых специалистов
3.1.Формирование резерва управленческих кадров осуществляется на основе следующих принципов:
актуализации резерва кадров;
взаимосвязанности резерва кадров;
перспективности, который заключается в том, что лицо, состоящее в резерве кадров, сориентировано на профессиональный рост, обучение.
3.2.К участию в конкурсе допускаются лица, соответствующие требованиям (возраст от 19 до 35 лет включительно, имеющее или получающие высшее либо среднее специальное образование).
3.3.Кандидат, изъявивший желание участвовать в конкурсе, представляет в комиссию:
3.4.1.Личное заявление на имя председателя конкурсной комиссии, в котором должно быть указано направление формирования молодежного кадрового резерва, по которому кандидат намерен участвовать в конкурсе, и желаемая тема эссе презентации при индивидуальном собеседовании, проводимом на втором этапе конкурса.
3.4.2.Собственноручно заполненные и подписанные анкеты по прилагаемым формам N 1, N 2.
3.4.3.Копию паспорта.
3.4.4.Копию трудовой книжки или иных документов, подтверждающих трудовую деятельность (при наличии).
3.4.5.Копию документа о профессиональном образовании (либо справку с места учебы), а также по желанию конкурсанта документы о дополнительном образовании.
3.4.6.Портфолио (при наличии).
3.5.Документы для участия в конкурсе представляются в администрацию Нагорского района специалисту по делам молодежи администрации Нагорского района после принятия решения главой района о проведении конкурса комиссией.
Конкурс по формированию кадрового резерва молодых специалистов проводится 1 раз в год.
3.6.Конкурс проводится в два этапа:
на первом этапе осуществляется прием документов от участников конкурса и проводится оценка поданных документов. Комиссия принимает решение о допуске граждан, претендующих на включение в состав молодежного кадрового резерва, к участию во втором этапе конкурса;
на втором этапе проводится устное собеседование с кандидатами в форме презентации эссе по выявлению деловых и личностных качеств участников конкурса.
3.7.Требования к написанию эссе.
Тема эссе должна соответствовать одному из направлений формирования молодежного кадрового резерва, указанному в личном заявлении гражданина об участии в конкурсе.
В содержании эссе отражается актуальность темы, формулируются проблемы и подходы к их решению.
Объем текста эссе не должен превышать 1 страницу форматом А4.
Комиссия оценивает кандидатов по представленным документам и после устного собеседования с кандидатами принимает решение в отношении каждого кандидата по включению в резерв кадров молодых специалистов.
3.8.По итогам конкурса оформляется протокол и составляется реестр лиц, включенных в кадровый резерв молодых специалистов Нагорского района.
3.8.Реестр лиц, включенных в кадровый резерв молодых специалистов Нагорского района, утверждается главой Нагорского района.
4.Работа с резервом кадров
4.1.Комиссия ежегодно проводит анализ реестра лиц, включенных в резерв кадров, оценивает деятельность за истекший период каждого лица, включенного в резерв кадров, и принимает решение об оставлении его в составе резерва кадров или исключении из него. Одновременно принимается решение об объявлении нового конкурсного отбора.
4.2.Исключение лица из резерва кадров может быть осуществлено по следующим основаниям:
назначение на соответствующую должность;
по личному желанию об исключении из резерва кадров;
достижение гражданином, состоящим в кадровом резерве, 36-летнего возраста.
4.3.Подготовка лиц, включенных в список резерва кадров, включает в себя получение ими дополнительных знаний по отдельным вопросам теории и практики управления.
4.4.Для подготовки граждан, включенных в резерв кадров, могут быть использованы следующие формы работы:
участие в мероприятиях, проводимых администрацией Нагорского района (работа в составе рабочих, экспертных групп, координационных и консультативных органов; подготовка и проведение конференций, семинаров, совещаний; участие в мероприятиях мониторингового характера);
самостоятельная теоретическая подготовка (обновление и пополнение знаний по отдельным вопросам теории и практики муниципального управления).
Форма N 1
Анкета резерва молодых кадров |
|
| N п/п | Наименование вопроса | |
| 1. | Фамилия, имя, отчество | |
| 2. | Изменение фамилии. Если изменялась, то когда и по какой причине | |
| 3. | Паспорт, серия, номер, кем и когда выдан | |
| 4. | Дата рождения | |
| 5. | Адрес регистрации | |
| 6. | Адрес фактического проживания | |
| 7. | Контактная информация | |
| 8. | Семейное положение Жена (ФИО, место работы) | |
| 9. | Наличие детей ФИО, пол, возраст | |
| 10. | Какими иностранными языками владеете (язык и степень владения) | |
| 11. | Навыки работы с компьютером Текстовые редакторы степень владения Электронные таблицы степень владения Правовые базы данных Специальные программные продукты (Lotus Notes, Internet Explorer, e-mail) Операционные системы | |
| Образование | ||
| 12.1. | Дата начала и окончания обучения Форма обучения Специальность по диплому Специализация Тема работы диплома | |
| 12.2. | Дата начала и окончания обучения Форма обучения Специальность по диплому Специализация Тема работы диплома | |
| 12.3. | Дата начала и окончания обучения Форма обучения Специальность по диплому Специализация Тема работы диплома | |
| 12.4. | Дата начала и окончания обучения Форма обучения Специальность по диплому Специализация Тема работы диплома | |
| 13. | Участие в общественных организациях (год пребывания, название организации, статус в организации) | |
| 14. | Место работы в настоящее время (должность, с какого времени в этой должности) | |
| 14.1. | Выполняемая работа с начала трудовой деятельности | |
| 15. | Какие поощрения Вы получали на прежней работе (какие и за что) |
Форма N 2
Анкета
для самоанализа
1. Оцените по 5-балльной системе Ваши организаторские и личностные
качества:| N п/п | Организаторские и личностные качества | Оценка по 5-балльной системе |
| Способность к анализу ситуации | ||
| Чувство здравого смысла (прагматизм) | ||
| Умение организовать исполнение | ||
| Умение достичь результата | ||
| Умение оперативно обрабатывать информацию | ||
| Умение общаться с коллегами по работе | ||
| Умение разрешать конфликты | ||
| Исполнительность | ||
| Ответственность | ||
| Справедливость | ||
| Стратегическое мышление | ||
| Умение передавать полномочия | ||
| Умение убеждать | ||
| Способность к восприятию критики | ||
| Профессиональные навыки | ||
| Работоспособность |
2. В чем на Ваш взгляд преимущества Вашей кандидатуры
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3. Чем Вас привлекает данная должность
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4. Оцените указанные факторы по степени важности для Вас (1 - самый
важный, 16 - самый маловажный):| Применение своего опыта и знаний | Разнообразная работа | ||
| Получение нового опыта и навыков | Обязанности четко определены | ||
| Самостоятельность в методах работы | Ощущение нужности и участия | ||
| Стабильность | Достойная оплата труда | ||
| Точные указания и инструкции в работе | Социальные гарантии | ||
| Престиж организации | Дружный коллектив, общение | ||
| Профессиональный рост | Близость к дому | ||
| Комфортные условия труда | Результативность работы |
5. Дополнительная информация, которую Вы бы хотели сообщить о себе ____
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Дата ______________ Подпись ______________
(Ф.И.О)