Приложение к Постановлению от 21.09.2011 г № 121/440
| N п/п | Наименование субсидии | Наименование показателя (единица измерения) |
| 1. | Субсидии местным бюджетам из областного бюджета на капитальный ремонт зданий и объектов муниципальных образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования | количество отремонтированных зданий и объектов муниципальных образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования (единиц) |
| 2. | Субсидии местным бюджетам из областного бюджета на выплаты ежемесячных пособий отдельным категориям родителей (законных представителей), имеющих детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, не посещающих образовательные организации, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования | количество граждан, которым предоставлена социальная поддержка в виде выплат ежемесячных пособий отдельным категориям родителей (законных представителей), имеющих детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, не посещающих образовательные организации, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования (человек) |
| 3. | Субсидии местным бюджетам из областного бюджета на строительство зданий и объектов муниципальных общеобразовательных учреждений | количество введенных ученических мест в муниципальных общеобразовательных учреждениях (единиц) |
| 4. | Субсидии местным бюджетам из областного бюджета на реконструкцию зданий и объектов муниципальных общеобразовательных учреждений | количество зданий и объектов муниципальных общеобразовательных учреждений, в которых проведена реконструкция (единиц) |
| 5. | Субсидии местным бюджетам из областного бюджета на капитальный ремонт зданий и объектов муниципальных общеобразовательных учреждений | количество зданий и объектов муниципальных общеобразовательных учреждений, в которых проведен капитальный ремонт (единиц) |
| 6. | Субсидии местным бюджетам из областного бюджета на текущий ремонт зданий и объектов муниципальных общеобразовательных учреждений | количество зданий и объектов муниципальных общеобразовательных учреждений, в которых проведен текущий ремонт (единиц) |
| 7. | Субсидии местным бюджетам из областного бюджета на капитальный ремонт зданий и объектов учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | количество зданий и объектов учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в которых проведен текущий ремонт (единиц) |
| 8. | Субсидии местным бюджетам из областного бюджета на реализацию мероприятий по совершенствованию организации питания обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях области | охват обучающихся полноценным горячим питанием в муниципальных образовательных учреждениях (%) |
| 9. | Субсидии местным бюджетам из областного бюджета на внедрение в муниципальных образовательных учреждениях дополнительного образования детей инновационных образовательных программ, направленных на развитие творческих способностей детей | доля обучающихся в учреждениях дополнительного образования детей, охваченных инновационными образовательными программами, направленными на развитие творческих способностей детей, в общей численности обучающихся в учреждениях дополнительного образования детей (%) |
| 10. | Субсидии местным бюджетам из областного бюджета на развитие подсобных хозяйств муниципальных образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | доля обучающихся и воспитанников, привлеченных к работе в подсобных хозяйствах муниципальных образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в общей численности обучающихся и воспитанников образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (%) |
Объекты капитального ремонта муниципальных общеобразовательных учреждений и образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (приложения N 2 и N 3 к Программе), определены на основании анализа соответствия состояния зданий и объектов образовательных учреждений современным требованиям с учетом прогнозов демографической ситуации и планов формирования и оптимизации сети образовательных учреждений области.
Правительством Кировской области в установленном порядке утверждаются Порядок проведения отбора муниципальных образований и их список для реализации следующих мероприятий:
реконструкция зданий и объектов муниципальных общеобразовательных учреждений;
строительство зданий и объектов муниципальных общеобразовательных учреждений;
капитальный ремонт зданий и объектов муниципальных образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования;
выплаты ежемесячных пособий отдельным категориям родителей (законных представителей), имеющих детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, не посещающих образовательные организации, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования;
текущий ремонт зданий и объектов муниципальных общеобразовательных учреждений;
совершенствование организации питания обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях области;
внедрение в муниципальных образовательных учреждениях дополнительного образования детей инновационных образовательных программ, направленных на развитие творческих способностей детей;
развитие подсобных хозяйств муниципальных образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Правительством Кировской области в установленном порядке утверждаются Порядок проведения отбора образовательных учреждений и их список для реализации следующих мероприятий:
организация и проведение конкурсных отборов лучших образовательных учреждений Кировской области;
предоставление государственной поддержки учреждениям, внедряющим инновационные образовательные программы для подготовки рабочих и специалистов;
внедрение в областных государственных образовательных учреждениях дополнительного образования детей инновационных образовательных программ, направленных на развитие творческих способностей детей;
развитие подсобных хозяйств областных государственных образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
реконструкция автодромов для подготовки специалистов сельскохозяйственного профиля, транспорта и дорожного строительства.
Объекты капитального строительства государственной собственности области в установленном порядке включаются в Областную адресную инвестиционную программу.
Жилье, построенное для молодых специалистов, поступивших на работу в областные государственные и муниципальные общеобразовательные учреждения, расположенные на территории Кировской области, предоставляется молодым специалистам в соответствии с договором коммерческого найма жилого помещения.
Для обеспечения детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, жилые помещения муниципального жилищного фонда будут предоставляться по договорам социального найма.
Контроль за ходом реализации Программы осуществляет департамент образования Кировской области и Правительство Кировской области в установленном порядке.
6.Оценка социально-экономической эффективности Программы
Реализация комплекса мероприятий Программы позволит достичь следующих результатов:
сократить очередность в дошкольные образовательные учреждения;
создать новую сеть общеобразовательных учреждений, позволяющую эффективно использовать все виды ресурсов;
сформировать качественную систему начального и среднего профессионального образования, позволяющую эффективно взаимодействовать с местным рынком труда и готовить высококвалифицированные кадры по приоритетным направлениям экономики области;
усовершенствовать систему работы с талантливыми детьми и подростками;
создать условия для интеграции детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в общество;
обеспечить в образовательных учреждениях условия, отвечающие современным требованиям к образовательному процессу, в том числе в части сохранения и укрепления здоровья обучающихся и воспитанников;
использовать новые информационные сервисы, системы и технологии обучения, электронные образовательные ресурсы нового поколения;
перейти на предоставление в электронном виде государственных и муниципальных услуг;
внедрить информационно-коммуникационные технологии в процесс управления образованием на всех уровнях;
создать и апробировать на базе областных инновационных площадок современные модели выявления и поддержки одаренных детей, успешной социализации детей, государственно-общественного управления образованием и распространить их на территории области;
привлечь в отрасль высококвалифицированные кадры, а также молодых специалистов.
Показатели эффективности реализации Программы, позволяющие оценивать ход ее реализации по годам, представлены в приложении N 24 .
Методика расчета значений показателей эффективности реализации Программы, определяемых расчетным путем, представлена в приложении N 25 .